Este documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre el funcionamiento de un sistema de refrigeración. Siete estudiantes de ingeniería industrial realizaron la práctica y aprendieron a configurar y operar el sistema, midiendo las temperaturas y presiones del refrigerante. Concluyeron que aprendieron sobre el proceso de enfriamiento y el manejo de las válvulas en el banco de refrigeración.

1. UNIVERSIDAD POLITECNICA DE ZACATECAS
ALUMNO:
MIREYA JAZMINROBLES.
IVÁN ALEJANDRO SANTANA CABRAL.
RAUL.
VICTOR AVILA.
SAMUEL REYES.
EMMANUEL SALAS CHAIREZ.
MAESTRO:
DIANA ISABEL VÁZQUEZHUERTA
MATERIA:
TERMODINÁMICA
GRUPO:
2.1
CARRERA:
INGENIERIA INDUSTRIAL
CUATRIMESTRE:
2°
PRACTICA: #2 OPERACIÓNDE UN SISTEMA DE REFRIGERACIÓN
LUGAR Y FECHA:
FRESNILLO,ZACATECAS 10/02/15

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OBJETIVO:
En esta práctica instalará y hará funcionar el sistema de termodinámica
en modo de refrigeración.
INTRODUCCION:
El sistema de enfriamiento es un sistema constituido de partes y
refrigerante que trabajan juntos para controlar la temperatura de
operación de algún sistema.
La Refrigeración es una técnica que se ha desarrollado con el transcurso
del tiempo y el avance de la civilización; como resultado de las
necesidades que la misma sociedad presenta a medida que avanza la
tecnología y la invención en diferentes campos, contribuyendo a elevar
el nivel de vida de las personas. La base sobre la que se fabrican nuevas
sustancias y materiales la suministra la ciencia, siendo un tema muy
interesante la selección de los refrigerantes, por dos razones
principales: en primer lugar, los parámetros de operación que alcanza
cada uno de ellos, esto es: presión y temperatura de evaporación y
condensación y en segundo lugar la contribución a la destrucción de la
capa de Ozono logrando aumentar el calentamiento global.
Las aplicaciones de la Refrigeración son muy numerosas, siendo una de
las más comunes la conservación de alimentos, acondicionamiento
ambiental, enfriamiento de equipos y últimamente en los desarrollos
tecnológicos de avanzada en el área de los ordenadores.
DESARROLLO:
Recuerde revisar que el sistema esté en apagado y en modo reserva.
Abrir los sopladores.
Asegúrese que el controlador de presión doble esté configurado
apropiadamente:

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A) localice la regleta de corte y asegure que esté configurada en 5 psi
leyendo la posición de la aguja en la regleta. Si no lo está, utilice un
desarmador estándar para girar su tornillo de ajuste.
B) Luego localice la regleta de corte y asegure que esté configurada en
45 psi y ajuste si es necesario.
C) localice el valor de corte de presión alta del lado derecho del
controlador de presión y asegúrese que esté configurado en 200 psi.
Ajuste si es necesario.
Revise el estado de cada una de las válvulas y configúrelas de la
siguiente manera:
V1---abierta
V2---cerrada
V3---cerrada
V4---abierta
V5---cerrada
V6---cerrada
Conecte el cable a la corriente eléctrica y encienda el sistema. Para la
configuración del sistema seleccione los grados en Fahrenheit y
prográmelo a 55°F, luego establezca la diferencia a 10°F, seleccione el
modo “C1”. Esto configura el sistema en modo refrigeración.
Asegúrese que la perilla del medidor de flujo este totalmente abierta en
sentido opuesto a las manecillas del reloj. Gire interruptor de modo a
enfriamiento.
Localice los cuatro indicadores de temperatura, que son indicadores
bimetálicos con doble graduación. Anote las temperaturas en °F
comenzando con el TS-1. Observará un gran aumento de la temperatura
en el TS-1 y TS-2. Este aumento en la temperatura se debe a que el
refrigerante se “exprime” a una presión más alta en el compresor.
También observará una gran caída de la temperatura entre el TS-3 y
TX-4. Esto donde el refrigerante se expande rápidamente en el tubo
capilar.
Localice los cuatro indicadores de presión, que son indicadores Bourdon
con doble graduación, iniciando con el PS-1 anote las presiones
indicadas en psi. Observará que las presiones bajas en PS-4 y PS-1 son
básicamente las mismas, ambas corriente debajo de la válvula de

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expansión, que esta parte se conoce como “lado bajo”. Las
presiones altas PS-2 y PS-3 son también casi idénticas. Ambas son
corriente abajo del compresor y se conoce como “lado alto”.
Gire el interruptor a modo reserva y el interruptor de potencia a posición
apagado.
RESULTADOS:
TABLA¡¡¡
E
IMAGENES

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CONCLUSIONES:
IVAN ALEJANDRO SANTANA CABRAL.
En esta práctica aprendí más sobre el trabajo de un sistema
de enfriamiento, además de manejar las válvulas que
contiene el banco (sistema) de enfriamiento, en este
procedimiento realizado aprendí a checar las temperaturas y
presiones del refrigerante en los manómetros que contiene el
sistema de enfriamiento, conocí y analice las escalas con que
mide el sistema de refrigeración.
MIREYA JAZMIN ROBLES.
SAMUEL REYES.
VICTOR AVILA.

7. UNIVERSIDAD POLITECNICA DE ZACATECAS
EMMANUEL SALAS CHAIREZ.
RAUL.
BIBLIOGRÁFIA:
*Bhardwarj, P.K., Kaushik S.C. y S. Jain, Finite time optimization
of an endoreversible and irreversible vapor absorption refrigeration
system, Energy Conversion and Management, Vol. 44, 1131-1144
(2003).
*Gordon, J. M. y K. Choon Ng, Cool Thermodynamics, Cambridge
International Science Publishing, England (2000)