1. Módulo 1. Las tecnologías en
el aula de música
1.1. Panorama tecnológico en
las aulas de música

2. 1. Panorama tecnológico en las
aulas de música
 El aula de música siempre ha sido un espacio
en el que han coexistido numerosas
tecnologías: equipos de música, grabadoras,
teclados electrónicos...
 Las tecnologías siempre han facilitado el trabajo
del profesorado.

3. 1. Panorama tecnológico en las
aulas de música
 Actualmente, se están incorporando las TIC ya
que permiten:
 Nuevas posibilidades
 Mejorar y agilizar las ya existentes.
 La competencia tecnológica se ha establecido
en los nuevos currículos educativos.

4. 1. Panorama tecnológico en las
aulas de música
 Es necesaria una alfabetización 2.0, es
decir, alumnos competentes en
tecnologías.
 Encontramos dos informes acerca del
equipamiento tecnológico de los centros.

5. 1. El informe sobre la implantación y el uso de
las TIC en los centros docentes de
educación primaria y secundaria
(2005/2006) del Ministerio de Educación
indica que la media de alumnos por ordenador
dedicado a la docencia en los centros es de:
 Primaria: 14%
 Secundaria: 7,4%

6. 1. El informe sobre la implantación y el uso
de las TIC en los centros docentes de
educación primaria y secundaria
(2005/2006) del Ministerio de Educación
 Disponen de conexión a Internet:
 En Primaria: 36,5%.
 En Secundaria: 51%.

7. 2. Informe "Indicadores y datos de las
tecnologías de la información y
comunicación en Europa y en España"
publicado por el Instituto de Tecnologías
Educativas (ITE) del Ministro de Educación
en febrero del 2010
 Media de alumnos por ordenador
dedicado a la docencia en los centros es
de:
 Primaria desciende un 7,3%
 Secundaria hasta 5,4%.

8. 2. Informe "Indicadores y datos de las
tecnologías de la información y
comunicación en Europa y en España"
publicado por el Instituto de Tecnologías
Educativas (ITE) del Ministro de Educación
en febrero del 2010
 Disponen conexión a Internet el 100% de los
centros educativos.
 El 70% de los ordenadores han sido dotados
con fines educativos y docentes.

9. 2. Informe "Indicadores y datos de las
tecnologías de la información y
comunicación en Europa y en España"
publicado por el Instituto de Tecnologías
Educativas (ITE) del Ministro de Educación
en febrero del 2010
 El 25% de los docentes utilizan semanalmente
estos equipos en sus clases.
 La tecnología llega al aula de música y se está
utilizando.

10. 1. Panorama tecnológico en las
aulas de música
 El aula de música ha ido incrementando las
tecnologías relacionadas con la informática y
las TIC.
 No ha aumentado la formación de los
docentes.
 Incluso los jóvenes poseen carencias de
formación (Cabero, 2009).

11. Informe presentado en IV
Congreso Internacional Educared
de la Fundación Telefónica
(Domingo J. Gallego, 2007)
 El 38,8% del profesorado se reconoce
autodidacta en cuanto a su formación en
TIC.
 El 31,6% dice haber realizado cursos de
la administración.
 El 21,9% ha realizado cursos particulares.

12. Informe presentado en IV
Congreso Internacional Educared
de la Fundación Telefónica
(Domingo J. Gallego, 2007)
 El 47,8% valora como "regular" la
formación recibida por la administración
educativa.
 El 37,2% como "buena“.
 El 15% como "mala"

13. 1. Panorama tecnológico en las
aulas de música
 La formación del profesorado posee
carencias en TIC.
 Los docentes deben poseer formación para
utilizar las TIC en el aula.
 Los docentes necesitan más formación en
TIC.