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CAPACITACIÓN EN MODELO PEDAGÓGICO EDUCACIÓN A DISTANCIA  PEaD - USS Morales Chavarry Iván
ACTIVIDAD Nº 1:
 
ACTIVIDAD Nº 1:
A la interacción que establece el docente – alumno mediante el uso de material educativo que deja de ser auxiliar y que se convierte en un herramienta de a apoyo y apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje a distancia.
Si, algunas pueden ser guías para mencionar algunas, sin embargo, también se pueden hacer los tradicionales  comentarios, esquemas y otras acciones similares a la que realiza el profesor en clase.
[object Object],A aquella práctica docente  que motiva, orienta, promueve la interacción y conduce al estudiante, a través de diversos recursos y estrategias, hacia el aprendizaje autónomo.
Es posible a fin de poder disponer de mayores recursos informativos que contribuyan con el enriquecimiento y participación en clase, en donde se promueva el desarrollo de competencias como de: análisis, reflexión, aplicación de conocimientos, síntesis, evaluación, etc., a través de diversas tareas y ejercicios.

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Modelo pedagógico educación a distancia

  • 1. CAPACITACIÓN EN MODELO PEDAGÓGICO EDUCACIÓN A DISTANCIA PEaD - USS Morales Chavarry Iván
  • 3.  
  • 5. A la interacción que establece el docente – alumno mediante el uso de material educativo que deja de ser auxiliar y que se convierte en un herramienta de a apoyo y apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje a distancia.
  • 6. Si, algunas pueden ser guías para mencionar algunas, sin embargo, también se pueden hacer los tradicionales comentarios, esquemas y otras acciones similares a la que realiza el profesor en clase.
  • 7.
  • 8. Es posible a fin de poder disponer de mayores recursos informativos que contribuyan con el enriquecimiento y participación en clase, en donde se promueva el desarrollo de competencias como de: análisis, reflexión, aplicación de conocimientos, síntesis, evaluación, etc., a través de diversas tareas y ejercicios.