El documento describe los pasos necesarios para construir e implementar un currículo escolar efectivo. Explica que el diseño curricular contiene componentes como el horizonte institucional, la gestión del currículo, el desarrollo estudiantil y el desarrollo comunitario y administrativo. Además, el diseño curricular permite organizar el proceso de enseñanza y aprendizaje en una institución educativa y establecer claramente qué se espera lograr a nivel intelectual tanto en estudiantes como en docentes.

1. MODULO II: MARCOS
CURRICULARES Y
PRACTICAS
ESCOLARES: DISEÑO Y
DESARROLLO DE
CURRICULUM
OBJETIVO: Conocer los pasos necesarios en la construcción e
implementación del currículo.

2. •
•
el diseño curricular contiene los componentes
de: horizonte institucional, gestión del currículo,
desarrollo estudiantil y desarrollo comunitario y
administrativo.
1.
EL enfoque o
teoría en que se basa el
modelo pedagógico.
El diseño curricular: nos permite organizar el
proceso de enseñanza y aprendizaje en una
institución Educativa.
•
El diseño curricular le permite a la institución
Educativa, tener claro el desarrollo que puede
alcanzar tanto en lo intelectual de sus
estudiantes como en lo intelectual de sus
docentes.
•
El diseño curricular integra los anteriores
aspectos, como un gran acuerdo, y para ello,
fomenta la idea del colectivo docente.
•
Un diseño curricular es más que un ejercicio de
planeación de la enseñanza y planeación de un
área. Éste demanda más interrelación entre
los componentes del PEI
COMPONENTE PEDAGOGICO
EXIGE REFLEXIÓN SOBRE
.
MODULO II: MARCOS CURRICULARES Y PRACTICAS
ESCOLARES: DISEÑO Y DESARROLLO DE
CURRICULUM
2.
Las
metodologías propias al
enfoque dirigido.
3.
Las estrategias
de comunicación.
4.
Los medios y
materiales a disponer.
5.
El sistema
Evaluativo.
6.
El plan de
estudios.
7.
Relación
pedagógica.