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VALORES
 Sociedad mas justa y
       humana
INTRODUCCIÓN:

   El presente trabajo sobre los valores, en el curso de Ética y Valores, nos ayudó a
    tener una visión más amplia de lo que sucede a diario con el comportamiento de
    algunas personas, y sus relaciones con los demás. En primer término se presentarán
    las generalidades sobre los valores, las clases de valores; las características de los
    valores morales; las normas morales como expresión de los valores morales; la
    conciencia moral; valores morales y relaciones humanas; e inteligencia emocional.
    En cada uno de los temas se presentarán nuevas definiciones y pensamientos de
    varios autores, los cuales sirven para ir formando pensamientos propios del diario
    vivir y relacionados al curso, para comprender mejor esta ciencia tan llena de
    situaciones     filosóficas     y    de      lógica    según      sea     el     caso.
    Todos los temas son bastante interesantes y hacen que nosotros los estudiantes
    tengamos que profundizar más en nuestros conocimientos éticos y morales, para
    que podamos verdaderamente darle solución a esos problemas reales que se nos
    presentarán como profesionales, consultores independientes o bien, poner todos
    nuestros conocimientos para el beneficio de una empresa en particular.
CONCEPTO:
   Se entiende por valor moral todo aquello que lleve al hombre a defender y
    crecer en su dignidad de persona. El valor moral conduce al bien moral.
    Recordemos que bien es aquello que mejora, perfecciona, completa.
        El valor moral perfecciona al hombre en cuanto a ser hombre, en su
    voluntad, en su libertad, en su razón. Se puede tener buena o mala salud, más
    o menos cultura, por ejemplo, pero esto no afecta directamente al ser
    hombre. Sin embargo vivir en la mentira, el hacer uso de la violencia o el
    cometer un fraude, degradan a la persona, empeoran al ser humano, lo
    deshumanizan. Por el contrario las acciones buenas, vivir la verdad, actuar
    con honestidad, el buscar la justicia, le perfeccionan.
      El valor moral te lleva a construirte como hombre, a hacerte más humano.
       Depende exclusivamente de la elección libre, el sujeto decide alcanzar
    dichos valores y esto sólo será posible basándose en esfuerzo y perseverancia.
    El hombre actúa como sujeto activo y no pasivo ante los valores morales, ya
    que se obtienen basándose en mérito.
       Estos valores perfeccionan al hombre de tal manera que lo hacen más
    humano, por ejemplo, la justicia hace al hombre más noble, de mayor calidad
    como persona.
EL VALOR Y SUS
                  CARACTERÍSTICAS
   El valor es, entonces, una propiedad de las cosas o de las personas. Todo lo
    que es, por el simple hecho de existir, vale. Un mismo objeto (persona o cosa)
    puede poseer varios tipos de valores, por ejemplo, un coche puede ser útil
    además de bello.
         El valor es pues captado como un bien, ya que se le identifica con lo
    bueno, con lo perfecto o con lo valioso.
         El mal es, entonces, la carencia o la ausencia de bien. Se llama mal al
    vacío, es decir, a lo que no existe. Por ejemplo, el agujero en el pantalón, es la
    falta o ausencia de tela.
      Existen dos tipos de bienes; los útiles y los no útiles:
   Un bien útil se busca porque proporciona otro bien, es el medio para llegar a
    un fin. Por ejemplo, si voy a comprar un coche para poder ir al trabajo
    (utilidad) busco un coche de buena marca, de buen precio, que me sirva para
    mi fin, ir al trabajo.
   Un bien no útil, por el contrario, es el que se busca por sí mismo. Por
    ejemplo, las personas son bienes no útiles, porque valen por sí mismas, por el
    hecho de existir como seres humanos, tienen dignidad y no pueden ser usadas
    por los demás.
CLASES DE VALORES
   Se entiende por valor moral todo aquello que lleve al hombre a defender y
    crecer en su dignidad de persona. El valor moral conduce al bien moral.
    Recordemos que bien es aquello que mejora, perfecciona, completa.
        El valor moral perfecciona al hombre en cuanto a ser hombre, en su
    voluntad, en su libertad, en su razón. Se puede tener buena o mala salud, más
    o menos cultura, por ejemplo, pero esto no afecta directamente al ser
    hombre. Sin embargo vivir en la mentira, el hacer uso de la violencia o el
    cometer un fraude, degradan a la persona, empeoran al ser humano, lo
    deshumanizan. Por el contrario las acciones buenas, vivir la verdad, actuar
    con honestidad, el buscar la justicia, le perfeccionan.
      El valor moral te lleva a construirte como hombre, a hacerte más humano.
       Depende exclusivamente de la elección libre, el sujeto decide alcanzar
    dichos valores y esto sólo será posible basándose en esfuerzo y perseverancia.
    El hombre actúa como sujeto activo y no pasivo ante los valores morales, ya
    que se obtienen basándose en mérito.
       Estos valores perfeccionan al hombre de tal manera que lo hacen más
    humano, por ejemplo, la justicia hace al hombre más noble, de mayor calidad
    como persona.

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Valores

  • 1. VALORES Sociedad mas justa y humana
  • 2. INTRODUCCIÓN:  El presente trabajo sobre los valores, en el curso de Ética y Valores, nos ayudó a tener una visión más amplia de lo que sucede a diario con el comportamiento de algunas personas, y sus relaciones con los demás. En primer término se presentarán las generalidades sobre los valores, las clases de valores; las características de los valores morales; las normas morales como expresión de los valores morales; la conciencia moral; valores morales y relaciones humanas; e inteligencia emocional. En cada uno de los temas se presentarán nuevas definiciones y pensamientos de varios autores, los cuales sirven para ir formando pensamientos propios del diario vivir y relacionados al curso, para comprender mejor esta ciencia tan llena de situaciones filosóficas y de lógica según sea el caso. Todos los temas son bastante interesantes y hacen que nosotros los estudiantes tengamos que profundizar más en nuestros conocimientos éticos y morales, para que podamos verdaderamente darle solución a esos problemas reales que se nos presentarán como profesionales, consultores independientes o bien, poner todos nuestros conocimientos para el beneficio de una empresa en particular.
  • 3. CONCEPTO:  Se entiende por valor moral todo aquello que lleve al hombre a defender y crecer en su dignidad de persona. El valor moral conduce al bien moral. Recordemos que bien es aquello que mejora, perfecciona, completa.  El valor moral perfecciona al hombre en cuanto a ser hombre, en su voluntad, en su libertad, en su razón. Se puede tener buena o mala salud, más o menos cultura, por ejemplo, pero esto no afecta directamente al ser hombre. Sin embargo vivir en la mentira, el hacer uso de la violencia o el cometer un fraude, degradan a la persona, empeoran al ser humano, lo deshumanizan. Por el contrario las acciones buenas, vivir la verdad, actuar con honestidad, el buscar la justicia, le perfeccionan.  El valor moral te lleva a construirte como hombre, a hacerte más humano.  Depende exclusivamente de la elección libre, el sujeto decide alcanzar dichos valores y esto sólo será posible basándose en esfuerzo y perseverancia. El hombre actúa como sujeto activo y no pasivo ante los valores morales, ya que se obtienen basándose en mérito.  Estos valores perfeccionan al hombre de tal manera que lo hacen más humano, por ejemplo, la justicia hace al hombre más noble, de mayor calidad como persona.
  • 4. EL VALOR Y SUS CARACTERÍSTICAS  El valor es, entonces, una propiedad de las cosas o de las personas. Todo lo que es, por el simple hecho de existir, vale. Un mismo objeto (persona o cosa) puede poseer varios tipos de valores, por ejemplo, un coche puede ser útil además de bello.  El valor es pues captado como un bien, ya que se le identifica con lo bueno, con lo perfecto o con lo valioso.  El mal es, entonces, la carencia o la ausencia de bien. Se llama mal al vacío, es decir, a lo que no existe. Por ejemplo, el agujero en el pantalón, es la falta o ausencia de tela.  Existen dos tipos de bienes; los útiles y los no útiles:  Un bien útil se busca porque proporciona otro bien, es el medio para llegar a un fin. Por ejemplo, si voy a comprar un coche para poder ir al trabajo (utilidad) busco un coche de buena marca, de buen precio, que me sirva para mi fin, ir al trabajo.  Un bien no útil, por el contrario, es el que se busca por sí mismo. Por ejemplo, las personas son bienes no útiles, porque valen por sí mismas, por el hecho de existir como seres humanos, tienen dignidad y no pueden ser usadas por los demás.
  • 5. CLASES DE VALORES  Se entiende por valor moral todo aquello que lleve al hombre a defender y crecer en su dignidad de persona. El valor moral conduce al bien moral. Recordemos que bien es aquello que mejora, perfecciona, completa.  El valor moral perfecciona al hombre en cuanto a ser hombre, en su voluntad, en su libertad, en su razón. Se puede tener buena o mala salud, más o menos cultura, por ejemplo, pero esto no afecta directamente al ser hombre. Sin embargo vivir en la mentira, el hacer uso de la violencia o el cometer un fraude, degradan a la persona, empeoran al ser humano, lo deshumanizan. Por el contrario las acciones buenas, vivir la verdad, actuar con honestidad, el buscar la justicia, le perfeccionan.  El valor moral te lleva a construirte como hombre, a hacerte más humano.  Depende exclusivamente de la elección libre, el sujeto decide alcanzar dichos valores y esto sólo será posible basándose en esfuerzo y perseverancia. El hombre actúa como sujeto activo y no pasivo ante los valores morales, ya que se obtienen basándose en mérito.  Estos valores perfeccionan al hombre de tal manera que lo hacen más humano, por ejemplo, la justicia hace al hombre más noble, de mayor calidad como persona.