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Se refiere a una segunda generación de Web basada en 
comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como 
las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomias, que 
fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre 
los usuarios. 
Wikipedia
Con el término Web 2.0, se quiere expresar un cambio 
sobre Internet y sus aplicaciones, que ahora se orientan 
más a facilitar la máxima interacción entre los usuarios 
y el desarrollo de redes sociales (tecnologías sociales) 
donde puedan expresarse y opinar, recopilar y 
compartir contenidos, colaborar y crear conocimiento, 
que ahora es de tipo social.
SÍNCRONAS 
Comunicación en tiempo real 
Internet Relay Chat (IRC) 
Comunicación interactiva 
y textual 
Videoconferencia 
Coordinación con 
el otro extremo 
ASÍNCRONAS 
Comunicación diferida 
Correo electrónico 
Permite la transferencia 
multimedia mediante MIME 
Multi-purpose Internet Mail Extensions 
File Transfer Protocol (FTP) 
Intercambio de archivos 
entre dos máquinas 
World Wide Web 
Permite conexión con un ordenador 
remoto y acceder a la información 
que proporciona (multimedia) 
webs de empresas webs personales webs de instituciones
ENTORNOS PARA COMPARTIR RECURSOS 
Todos estos entornos permiten almacenar recursos en 
Internet, etiquetarlos y compartirlos. Disponen de un 
sistema de búsqueda y permiten a los usuarios dejar 
comentarios. 
 IMÁGENES: Picassa, Flickr… 
 PODCAST: PodErato, Odeón… 
 PRESENTACIONES: SlideShare… 
 VIDEOS: YouTube, GoogleVideo… 
 Audio: Odeo, Evoca, Podsonoro… 
 ENLACES: Del.icio.us, Realtimeboard… 
 CONTENIDOS: Google, Bloglines, Netvibes…
Porqué Web 2.0? 
Pros 
Nuevo modelo para la tecnología y 
el Internet lo que significa para el 
aprendizaje del estudiante 
Contras 
Audiencia 
Estabilidad 
Coherencia 
Apoyo docente
Web 2.0 Desarrollo 
El prisma de la conversación 
• A quién estás sirviendo con 
iniciativas Web 2.0 
• Menú de ofertas de 
tecnología de aprendizaje 
diversa 
• Apoyar Web 2.0
Herramientas para crear contenidos 
MICROBLOGGING 
- “Servicio que permite a sus usuarios enviar y publicar 
mensajes breves (alrededor de 140 caracteres), 
generalmente de sólo texto.” (Wikipedia) 
- Permite “seguir” a otros usuarios y ser “seguido” 
- Gran simplicidad de los textos (a menudo intrascendentes) 
- Capacidad de síntesis 
- Web, SMS, móviles, blogs… (carácter multidispositivo)
Herramientas para crear contenidos 
“La comunicación rápida en estado puro; con la 
inmediatez del SMS pero enormemente versátil tanto en 
soporte como en formato” (El blog de Enrique Dans) 
Utilidades: 
- Seguimiento inmediato de acontecimientos 
- Intercambio de opiniones durante los mismos 
- Seguimiento de catástrofes (terremoto de Chile) 
- Activismo ciudadano 
- DSI 
- 'twitterviews' (entrevistas) 
- Comunicación (amigos, clientes o nuestros 
alumnos…) 
- Cualquier otro uso que decidas… 
Contenido de los tweets por Pear Analytics, traducido al español en 
orden descendente y respectivo (Agosto 2009): 
1. Noticias 72 
2. Correo basura 75 
3. Autopromoción 117 
4. Palabras sin sentido 811 
5. Controversial 751 
6. Mensajes repetidos 174 
http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Content_of_tweets_pie_chart.p 
ng
Herramientas para crear contenidos 
Características 
- “Tweets” (gorjeos) de 140 caracteres máx. Pueden buscarse durante una 
semana y media 
- Rápidas actualizaciones en el perfil del usuario y en aquéllos que te siguen 
(ratio seguidores/seguidos) 
- Potencia del formato antes que de los contenidos (SMS, mensajería…) 
- Permite búsqueda de gente, creación de listas (20), enviar mensajes 
directos… 
- Hashtag: etiquetas (#) 
Aplicaciones en línea 
Búsqueda usuarios Búsqueda temas Publicar fotos Compartir archivos Publicar vídeos 
Acortadores enlace Archivo tweets Impresión tweets Feeds en Twitter Plataformas 
TinyURL.com 
Openbeak
Herramientas para crear contenidos 
HERRAMIENTAS PARA COMPARTIR FOTOGRAFÍAS 
- Permiten subir imágenes fotográficas a la Web 
- Edición de las fotografías 
- Pueden compartirse de forma pública o privada 
- Permiten creación de álbumes y recuperación por tags 
- Inserción en blogs, webs, etc. 
Aplicaciones 
- Cuenta en Yahoo.com 
- Administración de imágenes mediante etiquetas 
- Comentario de imágenes 
- Búsqueda por fechas, Creative Commons… 
- Limitaciones… 
- Cuenta en Google 
- Picasa / Álbumes Web de Picasa 
- Guarda imágenes de Blogger 
- Gestor fotográfico (edición, películas, collages 
- Limitaciones…
Herramientas para crear contenidos 
PODCASTING: Compartir audio 
- … Ver u oír un archivo directamente en una página web sin necesidad 
de descargarlo antes al ordenador. (http://es.wikipedia.org/wiki/Podcasting) 
- Public On Demand + CAST 
- Podcast: Archivos de sonido (normalmente MP3 u OGG) que pueden 
suscribirse (RSS) y embeberse en blogs 
- Independencia (reproducción en cualquier dispositivo portátil) 
- Directorios: espacios donde se alojan podcasts. Ayudan a su 
localización 
- Grabación de podcast: Creación del RSS: 
Alojamiento: existen muchos… 
Aplicaciones
Herramientas para crear contenidos 
COMPARTIR VÍDEOS 
- Sitios web que permiten almacenar, etiquetar, descargar 
y compartir vídeos digitales. 
- Comentarios de los usuarios. 
- Apoyo al aprendizaje (creación de materiales o uso de los 
ya existentes). 
- Comunidad y buscador 
- Subir, grabar , comentar y compartir 
- Almacenamiento ilimitado 
- AVI, MPG, MOV 
- Comunidad y buscador 
- Subir, grabar , comentar y compartir 
- Almacenamiento ilimitado 
- Formato preferido Windows Media o Qicktime
Herramientas para crear contenidos 
PRESENTACIONES 
- Sitios donde se alojan presentaciones 
- Pueden ser públicas, compartidas o privadas 
- Creación de grupos, contactos y control de descargas y 
lecturas 
- Presentaciones en Power Point en formato flash 
Aplicaciones 
-20 Mb de almacenamiento gratuito 
-Permalink 
- Buscador de presentaciones sin login 
- Opciones habituales
Herramientas para crear contenidos 
REDES SOCIALES 
- “Aquellas herramientas diseñadas para la creación de espacios 
que promuevan o faciliten la conformación de comunidades e 
instancias de intercambio social” (Rodríguez, Bravo y Troncoso, 
2009) 
- Características (Wikipedia): 
- Favorecimiento del trabajo colaborativo 
- Construcción de la identidad personal y virtual 
- Facilitan las relaciones interpersonales 
- Obtención de información gracias a la actualización instantánea 
- Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula 
- Tecnología: aplicaciones de uso común en un único sitio 
- Aplicaciones en el aula (Burgueño 2013): 
1.- Fomento de la fluidez y comunicación entre profesores y alumnos 
2.- Reforzamiento de pertenencia al grupo (la clase) 
3.- Aprendizaje del comportamiento social básico
Herramientas para crear contenidos 
REDES SOCIALES (Tipología): 
- Horizontales: 
- Sin temática ni usuario definido, con libre participación 
- Verticales: 
- Se vertebran sobre un eje temático común. Se dirige a usuarios concretos 
- Pueden ser: de ocio (Wipley, Minube, Dogster, Last.FM , Moterus). 
mixtas (Unience, PideCita, 11870…) 
profesionales: 
Lista de redes 
sociales en 
Destacamos… 
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Herramientas para crear contenidos 
1) Sindicación de contenidos: 
- Posibilidad de suscripción a un sitio web que permite la recepción inmediata 
de los nuevos contenidos que se publiquen. El formato consensuado es RSS 
(Really Simple Sindication). 
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2) Bookmark o marcadores sociales: 
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Pizarra Virtual Interactiva: 
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Recursos Web 2,0

  • 1. Se refiere a una segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomias, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios. Wikipedia
  • 2. Con el término Web 2.0, se quiere expresar un cambio sobre Internet y sus aplicaciones, que ahora se orientan más a facilitar la máxima interacción entre los usuarios y el desarrollo de redes sociales (tecnologías sociales) donde puedan expresarse y opinar, recopilar y compartir contenidos, colaborar y crear conocimiento, que ahora es de tipo social.
  • 3. SÍNCRONAS Comunicación en tiempo real Internet Relay Chat (IRC) Comunicación interactiva y textual Videoconferencia Coordinación con el otro extremo ASÍNCRONAS Comunicación diferida Correo electrónico Permite la transferencia multimedia mediante MIME Multi-purpose Internet Mail Extensions File Transfer Protocol (FTP) Intercambio de archivos entre dos máquinas World Wide Web Permite conexión con un ordenador remoto y acceder a la información que proporciona (multimedia) webs de empresas webs personales webs de instituciones
  • 4.
  • 5. ENTORNOS PARA COMPARTIR RECURSOS Todos estos entornos permiten almacenar recursos en Internet, etiquetarlos y compartirlos. Disponen de un sistema de búsqueda y permiten a los usuarios dejar comentarios.  IMÁGENES: Picassa, Flickr…  PODCAST: PodErato, Odeón…  PRESENTACIONES: SlideShare…  VIDEOS: YouTube, GoogleVideo…  Audio: Odeo, Evoca, Podsonoro…  ENLACES: Del.icio.us, Realtimeboard…  CONTENIDOS: Google, Bloglines, Netvibes…
  • 6. Porqué Web 2.0? Pros Nuevo modelo para la tecnología y el Internet lo que significa para el aprendizaje del estudiante Contras Audiencia Estabilidad Coherencia Apoyo docente
  • 7. Web 2.0 Desarrollo El prisma de la conversación • A quién estás sirviendo con iniciativas Web 2.0 • Menú de ofertas de tecnología de aprendizaje diversa • Apoyar Web 2.0
  • 8. Herramientas para crear contenidos MICROBLOGGING - “Servicio que permite a sus usuarios enviar y publicar mensajes breves (alrededor de 140 caracteres), generalmente de sólo texto.” (Wikipedia) - Permite “seguir” a otros usuarios y ser “seguido” - Gran simplicidad de los textos (a menudo intrascendentes) - Capacidad de síntesis - Web, SMS, móviles, blogs… (carácter multidispositivo)
  • 9. Herramientas para crear contenidos “La comunicación rápida en estado puro; con la inmediatez del SMS pero enormemente versátil tanto en soporte como en formato” (El blog de Enrique Dans) Utilidades: - Seguimiento inmediato de acontecimientos - Intercambio de opiniones durante los mismos - Seguimiento de catástrofes (terremoto de Chile) - Activismo ciudadano - DSI - 'twitterviews' (entrevistas) - Comunicación (amigos, clientes o nuestros alumnos…) - Cualquier otro uso que decidas… Contenido de los tweets por Pear Analytics, traducido al español en orden descendente y respectivo (Agosto 2009): 1. Noticias 72 2. Correo basura 75 3. Autopromoción 117 4. Palabras sin sentido 811 5. Controversial 751 6. Mensajes repetidos 174 http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Content_of_tweets_pie_chart.p ng
  • 10. Herramientas para crear contenidos Características - “Tweets” (gorjeos) de 140 caracteres máx. Pueden buscarse durante una semana y media - Rápidas actualizaciones en el perfil del usuario y en aquéllos que te siguen (ratio seguidores/seguidos) - Potencia del formato antes que de los contenidos (SMS, mensajería…) - Permite búsqueda de gente, creación de listas (20), enviar mensajes directos… - Hashtag: etiquetas (#) Aplicaciones en línea Búsqueda usuarios Búsqueda temas Publicar fotos Compartir archivos Publicar vídeos Acortadores enlace Archivo tweets Impresión tweets Feeds en Twitter Plataformas TinyURL.com Openbeak
  • 11. Herramientas para crear contenidos HERRAMIENTAS PARA COMPARTIR FOTOGRAFÍAS - Permiten subir imágenes fotográficas a la Web - Edición de las fotografías - Pueden compartirse de forma pública o privada - Permiten creación de álbumes y recuperación por tags - Inserción en blogs, webs, etc. Aplicaciones - Cuenta en Yahoo.com - Administración de imágenes mediante etiquetas - Comentario de imágenes - Búsqueda por fechas, Creative Commons… - Limitaciones… - Cuenta en Google - Picasa / Álbumes Web de Picasa - Guarda imágenes de Blogger - Gestor fotográfico (edición, películas, collages - Limitaciones…
  • 12. Herramientas para crear contenidos PODCASTING: Compartir audio - … Ver u oír un archivo directamente en una página web sin necesidad de descargarlo antes al ordenador. (http://es.wikipedia.org/wiki/Podcasting) - Public On Demand + CAST - Podcast: Archivos de sonido (normalmente MP3 u OGG) que pueden suscribirse (RSS) y embeberse en blogs - Independencia (reproducción en cualquier dispositivo portátil) - Directorios: espacios donde se alojan podcasts. Ayudan a su localización - Grabación de podcast: Creación del RSS: Alojamiento: existen muchos… Aplicaciones
  • 13. Herramientas para crear contenidos COMPARTIR VÍDEOS - Sitios web que permiten almacenar, etiquetar, descargar y compartir vídeos digitales. - Comentarios de los usuarios. - Apoyo al aprendizaje (creación de materiales o uso de los ya existentes). - Comunidad y buscador - Subir, grabar , comentar y compartir - Almacenamiento ilimitado - AVI, MPG, MOV - Comunidad y buscador - Subir, grabar , comentar y compartir - Almacenamiento ilimitado - Formato preferido Windows Media o Qicktime
  • 14. Herramientas para crear contenidos PRESENTACIONES - Sitios donde se alojan presentaciones - Pueden ser públicas, compartidas o privadas - Creación de grupos, contactos y control de descargas y lecturas - Presentaciones en Power Point en formato flash Aplicaciones -20 Mb de almacenamiento gratuito -Permalink - Buscador de presentaciones sin login - Opciones habituales
  • 15. Herramientas para crear contenidos REDES SOCIALES - “Aquellas herramientas diseñadas para la creación de espacios que promuevan o faciliten la conformación de comunidades e instancias de intercambio social” (Rodríguez, Bravo y Troncoso, 2009) - Características (Wikipedia): - Favorecimiento del trabajo colaborativo - Construcción de la identidad personal y virtual - Facilitan las relaciones interpersonales - Obtención de información gracias a la actualización instantánea - Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula - Tecnología: aplicaciones de uso común en un único sitio - Aplicaciones en el aula (Burgueño 2013): 1.- Fomento de la fluidez y comunicación entre profesores y alumnos 2.- Reforzamiento de pertenencia al grupo (la clase) 3.- Aprendizaje del comportamiento social básico
  • 16. Herramientas para crear contenidos REDES SOCIALES (Tipología): - Horizontales: - Sin temática ni usuario definido, con libre participación - Verticales: - Se vertebran sobre un eje temático común. Se dirige a usuarios concretos - Pueden ser: de ocio (Wipley, Minube, Dogster, Last.FM , Moterus). mixtas (Unience, PideCita, 11870…) profesionales: Lista de redes sociales en Destacamos… Tutorial…
  • 17. Herramientas para crear contenidos 1) Sindicación de contenidos: - Posibilidad de suscripción a un sitio web que permite la recepción inmediata de los nuevos contenidos que se publiquen. El formato consensuado es RSS (Really Simple Sindication). - Herramientas: 2) Bookmark o marcadores sociales: - Forma sencilla y popular de almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet o en una Intranet. - Permiten beneficiarse de la inteligencia colectiva en la red. - Categorizan los recursos con tags (folcsonomías) asignadas por los usuarios. - Herramientas:
  • 18. Herramientas para crear contenidos Pizarra Virtual Interactiva: - Herramientas online, galerías de imágenes, vídeos y audio, fichas educativas, contenidos multimedia interactivos, software educativos y un sinfín de recursos para todas las asignaturas y niveles. Esta amplia base de datos está accesible para profesores y alumnos sin necesidad de registro previo. https://realtimeboard.com - - Herramientas: