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GRADO BLOQUES TEMATICOS LOGRO ACTIVIDAD TIC
SEXTO
Unidad 1
ESTADISTICA DESCRIPTIVA
 Historia
 Conceptos Básicos
 Variables Estadísticas
 RECONOCER LOS CONCEPTOS
BÁSICOS DE ESTADÍSTICA E
IDENTIFICAR LAS VARIABLES
CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS
 Construir un nuevo u organizar el Cuaderno
Virtual (Blog) 2012 para alimentarlo con
todos los conceptos, consultas, actividades
o proyectos que se desarrollen y trabajen
dentro y fuera de en clase durante el
periodo.
 A través de http://www.google.com/, generar
una búsqueda de la historia de la
Estadística, para luego elabora una línea de
tiempo según indicaciones dadas en clase.
Unidad 2
VARIABLES CUALITATIVA 1
 Caracterización
 Tablas de Frecuencia
 Representaciones Graficas
 Moda
 IDENTIFICAR LA CARECTERIZACIÓN
DE LAS VARIABLES CUALITATIVAS.
 Alimentar el Cuaderno Virtual (Blog) con
todos los conceptos, consultas, practicas
y/o proyectos que se desarrollen y trabajen
dentro y fuera de en clase durante el
periodo.
 Resolver la Bimestral 1P y subir las
respuestas a través del Blog
http://www.jbfisica.wordpress.com en la
subpágina correspondiente a grado 6º.
 Descargar, resolver y subir los resultados
de los talleres que se publiquen en el Blog
http://www.jbfisica.wordpress.com, para
retroalimentar en clase.
Unidad 3
VARIABLES CUALITATIVA 2
 Tablas de Contingencia
 Tablas Marginales
 Diagrama de barra de dos variables
 Diagrama de barra para datos marginales
 IDENTIFICAR LA CARECTERIZACIÓN
DE LAS VARIABLES CUALITATIVAS
MULTIPLES
 Alimentar el Cuaderno Virtual (Blog) con
todos los conceptos, consultas, prácticas
y/o proyectos que se desarrollen y trabajen
dentro y fuera de en clase durante el
periodo.
 Resolver la Bimestral 2P y subir las
respuestas a través del Blog
http://www.jbfisica.wordpress.com en la
subpágina correspondiente a grado 6º.
 Descargar, resolver y subir los resultados
de los talleres que se publiquen en el Blog
http://www.jbfisica.wordpress.com, para
retroalimentar en clase.
Unidad 4
VARIABLES CUANTITATIVAS
 Caracterización para datos agrupados
 Caracterización para datos no agrupados
 Caracterización de variables cuantitativas
continuas
 Diagrama de barra para datos marginales
 CARACTERIZAR VARIABLES
CUANTITATIVAS PARA DATOS NO
AGRUPADOS Y PARA VARIABLES
CONTINUAS
 Alimentar el Cuaderno Virtual (Blog) con
todos los conceptos, consultas, practicas
y/o proyectos que se desarrollen y trabajen
dentro y fuera de en clase durante el
periodo.
 Resolver la Bimestral 3P y subir las
respuestas a través del Blog
http://www.jbfisica.wordpress.com en la
subpágina correspondiente a grado 6º.
 Descargar, resolver y subir los resultados
de los talleres que se publiquen en el Blog
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Programación estadistica 6º 2013

  • 1. GRADO BLOQUES TEMATICOS LOGRO ACTIVIDAD TIC SEXTO Unidad 1 ESTADISTICA DESCRIPTIVA  Historia  Conceptos Básicos  Variables Estadísticas  RECONOCER LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE ESTADÍSTICA E IDENTIFICAR LAS VARIABLES CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS  Construir un nuevo u organizar el Cuaderno Virtual (Blog) 2012 para alimentarlo con todos los conceptos, consultas, actividades o proyectos que se desarrollen y trabajen dentro y fuera de en clase durante el periodo.  A través de http://www.google.com/, generar una búsqueda de la historia de la Estadística, para luego elabora una línea de tiempo según indicaciones dadas en clase. Unidad 2 VARIABLES CUALITATIVA 1  Caracterización  Tablas de Frecuencia  Representaciones Graficas  Moda  IDENTIFICAR LA CARECTERIZACIÓN DE LAS VARIABLES CUALITATIVAS.  Alimentar el Cuaderno Virtual (Blog) con todos los conceptos, consultas, practicas y/o proyectos que se desarrollen y trabajen dentro y fuera de en clase durante el periodo.  Resolver la Bimestral 1P y subir las respuestas a través del Blog http://www.jbfisica.wordpress.com en la subpágina correspondiente a grado 6º.  Descargar, resolver y subir los resultados de los talleres que se publiquen en el Blog http://www.jbfisica.wordpress.com, para retroalimentar en clase.
  • 2. Unidad 3 VARIABLES CUALITATIVA 2  Tablas de Contingencia  Tablas Marginales  Diagrama de barra de dos variables  Diagrama de barra para datos marginales  IDENTIFICAR LA CARECTERIZACIÓN DE LAS VARIABLES CUALITATIVAS MULTIPLES  Alimentar el Cuaderno Virtual (Blog) con todos los conceptos, consultas, prácticas y/o proyectos que se desarrollen y trabajen dentro y fuera de en clase durante el periodo.  Resolver la Bimestral 2P y subir las respuestas a través del Blog http://www.jbfisica.wordpress.com en la subpágina correspondiente a grado 6º.  Descargar, resolver y subir los resultados de los talleres que se publiquen en el Blog http://www.jbfisica.wordpress.com, para retroalimentar en clase. Unidad 4 VARIABLES CUANTITATIVAS  Caracterización para datos agrupados  Caracterización para datos no agrupados  Caracterización de variables cuantitativas continuas  Diagrama de barra para datos marginales  CARACTERIZAR VARIABLES CUANTITATIVAS PARA DATOS NO AGRUPADOS Y PARA VARIABLES CONTINUAS  Alimentar el Cuaderno Virtual (Blog) con todos los conceptos, consultas, practicas y/o proyectos que se desarrollen y trabajen dentro y fuera de en clase durante el periodo.  Resolver la Bimestral 3P y subir las respuestas a través del Blog http://www.jbfisica.wordpress.com en la subpágina correspondiente a grado 6º.  Descargar, resolver y subir los resultados de los talleres que se publiquen en el Blog http://www.jbfisica.wordpress.com, para retroalimentar en clase.