Este documento presenta un plan de estudios para el cuarto grado de secundaria en el área de formación ciudadana y cívica. El plan incluye temas como la construcción de la cultura cívica, la identidad cultural y los derechos, la seguridad vial, el estado peruano, los organismos democráticos, la sociedad civil, la convivencia y las responsabilidades ciudadanas. El plan también describe las capacidades, conocimientos y actitudes que los estudiantes deberían desarrollar en cada tema.

1. CARTEL DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS 2014.
AREA : FORMACIÓN CIUDADANA Y CIVICA
TEMAS TRANSVERSALES Educación para la paz y ciudadanía
Educación en y para los derechos Humanos
CICLO Y GRADO: VII CICLO – CUARTO GRADO
CAPACIDADES ADECUADAS CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS
CONSTRUCCION DE LA CULTURA CIVICA:
1. Analiza el funcionamiento, organización y
atribuciones de los poderes del estado.
2. Analiza la importancia del rol que cumple
el estado en la seguridad vial de nuestro
país.
3. Analiza los elementos y factores que
originan el sentimiento de patriotismo.
4. -Reconoce la importancia de los
organismos democráticos nacionales y
escolares.
5. -Interpreta el significado del himno
nacional y las acciones de nuestros
héroes y personajes ilustres de nuestra
patria.
6. -Analiza la importancia de los derechos
humanos y organismos de defensa ante
la vulnerabilidad del hombre en la
sociedad.
7. -Reconoce en la conciliación,
negociación y mediación como
mecanismos útiles para la resolución de
conflictos.
I TRIMESTRE
IDENTIDAD CULTURAL Y DERECHO
11.Perú , país multicultural. Características
1.2.Diversidad étnica y lingüística en el Perú
2. PERUANIDAD
2.1. Concepto y características.
2.2 Elementos y factores de nuestro patriotismo.
3 Símbolos patrios
3.1El Himno nacional
3.2.Historia y significado
3.3.Héroes civiles y militares
4. Patrimonio natural
4.1.Biodiversidad
4.2.Imporatncia
4.3. Problemática y Conservación de nuestro
patrimonio natural.
5. Conservación del medio ambiente:
5.1. la constitución en defensa de la
conservación del ambiente
organismos locales, nacionales e internacionales
en pro del medio ambiente
5.2. Leyes que favorecen a la conservación del
medio ambiente.
II.TODOS SOMOS RESPONSABLES:
CULTURA DE PREVENCIÒN
6. DEFENSA CIVIL:
6.1 INDECI
6.2.Concepto
6.3.Funciones
6.4.Cultura de prevención
6.5.Brigada de defensa civil
7. EDUCACION Y SEGURIDAD VIAL
7.1. Concepto
7.2.Rol de las instituciones del estado
7.3 Elaboración de patio temático
8. EL ESTADO PERUANO:
8.1. Estado de derecho
8.2 Gobernabilidad:. Legalidad y legitimidad

2. EJERCICIO CIUDADANO:
8. Evalúa el papel y funcionamiento del
sistema de defensa civil en nuestro país
y nuestra I.E.
9. Aplica mecanismos de participación
ciudadana en su localidad.
10. Evalúa el respeto a la diversidad cultural
de los grupos sociales de mi comunidad
en la construcción de la identidad.
11. Formula acciones para la conservación
de nuestro patrimonio cultural.
12. Juzga el papel ciudadano en la
conservación de su medio ambiente.
13. Juzga el respeto a los derechos de los
grupos más vulnerables, en el marco del
respeto a sus derechos.
14. Explica el papel que juega el sistema
tributario y su importancia para su
funcionamiento del sistema democrático.
15. -Enjuicia sobre el papel de la ética en la
vida social, política, la ciencia y la
construcción de la paz.
8.3.Propósito y poderes del Estado en la
constitución
9. ORGANISMOS DEMOCRATICOS
9.1.Defensorías
9.2.Municipios escolares
9.3.Consejo estudiantil
10. SOCIEDAD CIVIL
10.1. Participación ciudadana
10.2. Ejercicio ciudadano de sus padres en su
localidad
III. CONVIVENCIA Y RESPONSABILIDADES
CIUDADANAS
11. LA DISCRIMINACION:
11.1. Prejuicio, exclusión, inclusión.
11.2Comisión de la verdad
12.DERECHOS HUMANOS
12.1. Evolución e historia de los derechos
humanos.
12.2. Sistema interamericano de los derechos
humanos.
- Derechos de la mujer
- procesos constitucionales: Defensoría del
pueblo.
12.3. Código civil – penal.
13. TRIBUTACION
13.1.Cultura tributaria
13.2 Sunat y sus funciones.
13.2 El rol de Sunat con empresas nacionales e
internacionales.
13.3 Obligaciones de los contribuyentes
14. CULTURA DE PAZ:
14.1.Concepto
14.2. Conflicto y Violencia
14.3 Mecanismos de resolución de conflictos:
mediación y Negociación.
15 .DERECHOS Y PROBLEMAS ETICOS
ACTUALES:
15.1.Derechos y la moral
15.2. Corrupción
15.3.La ciencia y la tecnología
15.4.Derechos y medios de comunicación
15.5.La ética y el medio ambiental
ACTITUDES
Asume oportunamente sus deberes y compromisos adquiridos mostrando disposición
emprendedora.
Es responsable en sus actividades académicas
Demuestra respeto por los símbolos patrios y personalidades ilustres del Perú