Este documento presenta las etapas para plantear un problema de investigación, incluyendo la selección de un tema, los criterios para formular un problema de investigación, los elementos clave como objetivos, preguntas e justificación, y los criterios para evaluar el valor potencial de la investigación propuesta. Explica que el problema debe expresarse como una relación entre variables y ser formulado como una pregunta clara, y que la investigación debe justificarse teórica, práctica o metodológicamente.
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Planteamiento del problema
1. 17/09/2014
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Planteamieto del
Problema de Investigación
Dra. C.D. Claudia Katherine Torres Zavala
Cirujano Dentista. Universidad Nacional de Trujillo. 2003
Maestra en Estomatología. Universidad Nacional de Trujillo. 2007
Doctora en Estomatología. Universidad Nacional de Trujillo. 2014
UNIVERSIDAD PRIVADA ANTONIO GUILLERMO URRELO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA
Es afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación,
desarrollando sus objetivos, preguntas y justificación
Planteamiento del Problema
IDEA PROBLEMA
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Selección del Problema de Investigación
Seleccionar un tema
bien concreto y
accesible.
Escoger una
temática conocida.
Buscar áreas de
trabajo en las que en
las que pueda
contarse con una
ayuda efectiva
Buscar un problema
de investigación que
resulte de verdadero
interés para el
estudiante.
Criterios para plantear un Problema
Kerlinger (1975):
1. El problema debe expresar una relación entre dos o más
conceptos o variables.
2. El problema debe estar formulado como pregunta,
claramente y sin ambigüedad.
3. El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar
una prueba empírica. (observable en la realidad)
Elementos del Problema de Investigación
Objetivos
•Guías de estudio.
Preguntas de
Investigación
• Claras, «qué» del estudio.
Justificación:
• «para qué» del estudio.
Objetivos de la Investigación
¿Qué quiero? ¿Cuál es la meta? ¿Cuál es el fin?
Enunciado claro y preciso de las metas que se persiguen.
Congruentes entre sí
Características: Redacción clara, formulados en infinitivo.
Objetivo General:
Enunciado global
sobre el resultado
final que se pretende
alcanzar.
Objetivos
específicos:
Representan los
pasos que se han de
realizar para
alcanzar el objetivo
general
Objetivos adicionales, modificarse o sustituirse objetivos iniciales
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Preguntas de Investigación
Representan el ¿Qué?.
Plantear el problema a través de una pregunta orienta (minimizando
distorsión) hacia la respuesta que se buscan con la Investigación.
Requisitos:
- Que no se conozcan las respuestas.
- Que puedan responderse con evidencias empíricas.
- Que impliquen usar medios éticos.
- Que sean claras.
- Que el conocimiento que se obtenga sea sustancial.
Justificación de la Investigación
¿Para qué se hace la investigación? ¿Cuáles serán sus aportes?
¿A quiénes puede beneficiar?
Debe expresar razón que motiva el tema a estudiar.
Justificación Teórica
Generar reflexión y
debate académico sobre
conocimiento previo,
confrontar una teoría,
contrastar resultados o
hacer Epistemología del
conocimiento existente .
Justificación Práctica
Resolver un
problema o proponer
estrategias que al
aplicarse contribuirán
a resolverlo.
Justificación
Metodológica
Proponer nuevo
método o nueva
estrategia para generar
conocimiento válido y
confiable.
Criterios para evaluar valor potencial de
una Investigación
Conveniencia
¿Para qué sirve?
Relevancia social
¿Qué proyección
social tiene?
Implicaciones
prácticas
Ayudará a resolver
algún problema
práctico?
Valor teórico
¿Se logrará llenar
algún hueco de
conocimiento?
Utilidad metodológica
¿Creará un nuevo
instrumento para
recolectar y/o analizar
datos?
Viabilidad y posibles consecuencias
Viabilidad de la Investigación (Factibilidad)
Recursos
financieros
Recursos
humanos
Recursos
materiales
¿Puede
llevarse a cabo
esta
investigación?
¿Cuánto
tiempo
tomará
realizarla?
Consecuencias de la Investigación
En aras del conocimiento, ¿hasta dónde un investigador puede
llegar? (responsabilidad)
La decisión de hacer o no una investigación por sus
consecuencias es personal de quien la concibe.
El planteamiento de un problema de investigación científico no
incluye juicios morales o estéticos. Pero debe cuestionarse si es
o no ético llevarlo a cabo.
Hernández Sampieri, R; Fernández Collado, C; Baptista
Lucio, P. Metodología de la Investigación. Mc Graw
Hill, México 1997.