objetivos o propósitos de la investigación

1. UNIVERSIDAD “FERMIN TORO”
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
ESCUELA DE DERECHO
BARQTO_EDO.LARA
INFPRMACION:
CELYMAR GUTIERREZ
PROYECTO TRABAJO DE GRADO
ABOG. EMILY RAMIREZ
4° AÑO DERECHO
SEPTIEMBRE, 2017

2. JUSTIFICACIÓN
Justificar es exponer todas las razones, las cuales nos parezcan de importancia y nos
motiven a realizar una Investigación.
Toda investigación
al momento de
realizarse, deberá
llevar un objetivo
bien definido, en él
se debe explicar de
forma detallada
porque es
conveniente y qué
o cuáles son los
beneficios que se
esperan con el
conocimiento
recién adquirido.
Un investigador
deberá que saber
cómo acentuar sus
argumentos en los
beneficios a
obtener y a los
usos que se les
dará.
Para realizar bien
esto, se toma en
cuanta establecer
y/o fomentar una
serie de criterios
para evaluar el
estudio en
cuestión.
1. Para qué servirá
y a quién le sirve.
2. Trascendencia,
utilidad y
beneficios.
3. ¿Realmente
tiene algún uso la
información?
4. ¿Se va a cubrir
algún hueco del
conocimiento?
5. ¿Se va a utilizar
algún modelo
nuevo para obtener
y de recolectar
información?
Además de los
objetivos de la
investigación, será
necesaria una
justificación de
dicha
investigación, es
decir, dar las
razones o motivos
por las cuales se
procedió a la
investigación. Así
mismo, se tiene
que explicar ante
una o varias
personas por qué es
conveniente llevar
a cabo la
investigación y
cuáles son los
beneficios que se
derivarán de ella.
Se puede establecer una serie de criterios para evaluar la utilidad de un estudio
propuesto, criterios que evidentemente son flexibles y de ninguna manera son
exhaustivos:
Conveniencia Relevancia
Social
Implicaciones
Prácticas
Valor Teórico Utilidad
Metodológica
Que tan
conveniente es
o que
funcionalidad
tiene, para que
sirva.
En que
afectaría dicha
investigación o
que impacto
tendría sobre
la sociedad,
quienes se
Ayudaría a
resolver algún
problema
presente o que
surgiera en un
futuro.
Que
contribución o
que aportación
tendría nuestra
investigación
hacia otras
aéreas del
Con nuestra
investigación
podríamos o
ayudaría a
crear un nuevo
instrumento
para la

3. beneficiarían
con tal
desarrollo.
conocimiento,
tendría alguna
importancia
trascendental,
los resultados
podrán ser
aplicables a
otros
fenómenos o
ayudaría a
explicar o
entenderlos.
recolección o
análisis.
OBJETIVOS
En primer lugar, es necesario establecer qué pretende la investigación, es decir, cuáles
son sus objetivos.
Los objetivos deben
expresarse con claridad
para evitar posibles
desviaciones en el proceso
de investigación
cuantitativa y ser
susceptibles de alcanzarse;
son las guías del estudio y
hay que tenerlos presente
durante todo su desarrollo.
Representan las acciones
concretas que el
investigador llevará a cabo
para intentar responder a
las preguntas de
investigación y así
resolver el problema de
investigación.
¿EL PARA QUÉ?; Y,
LOS PROPÓSITOS
En el quehacer de los seres racionales, una de las preguntas básicas, es la pregunta:
¿Para qué? Hacer tal o cual cosa.
Al responder a esa pregunta formulamos algún tipo o nivel de propósito: una
finalidad, un objetivo general o fin, un objetivo específico, una meta, una actividad;
o, finalmente una tarea o acción.
Todo propósito es algo que pretendemos: perseguir, alcanzar, lograr, cumplir,
desarrollar o ejecutar.

4. El Objetivo General Objetivos Específicos
a) Cualitativo: También en él, lo esencial
es la calidad. Pero, ya no es un valor, ni
es permanente.
b) Integral: Ya que, cuando menos,
integra a dos objetivos específicos.
c) Terminal: Al cumplirse su plazo, se
acaba. No es permanente.
Semánticamente, corresponde decir que:
al objetivo general se le alcanza ( una
sola vez)
a) Cualitativos: Constituyen el último o
menor nivel de propósito en lo esencial
es la calidad.
b) Conductuales: Se centran en enunciar,
lo que les corresponde hacer
conductualmente, a los que asumen el
propósito como responsabilidad.
c) Específicos: Sin exceder lo entrañado
en el objetivo general de que forman
parte; precisan, detallan más finamente o
completamente, partes del objetivo
general.
LAS BASES TEÓRICAS
La base teórica presenta una estructura sobre la cual se diseña el estudio, sin esta no
se sabe cuáles elementos se pueden tomar en cuenta, y cuáles no. Sin una buena base
teórica todo instrumento diseñado o seleccionado, o técnica empleada en el estudio,
carecerá de validez.
El marco teórico, marco referencial o marco conceptual
• Orientar hacia la organización de datos y hechos significativos para descubrir las
relaciones de un problema con las teorías ya existentes.
• Evitar que el investigador aborde temáticas que, dado el estado del conocimiento,
ya han sido investigadas o carecen de importancia científica.
• Guiar en la selección de los factores y variables que serán estudiadas en la
investigación, así como sus estrategias de medición, su validez y confiabilidad.
• Prevenir sobre los posibles factores de confusión o variables extrañas que
potencialmente podrían generar sesgos no deseados.

5. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
https://es.slideshare.net/rosbur/metodologia-objetivos-generales-y-especficos
metodologia02.blogspot.com/p/justificacion-objetivos-y-bases.html
http://saia.uft.edu.ve/moodle/mod/resource/view.php?id=12694