UNTELS 9 AGOSTO SINTESIS DEL PROCESO DE DISENO CURRICULAR UNTELS 2021.pptx

1. SINTESIS DEL PROCESO DE
DISENO CURRICULAR
UNTELS 2021
9 Agosto 2022 11 am Ing. Jorge Cuadros - Asesor de la Presidencia

2. 9 Agosto 2022 11 am
ANTECEDENTES 2020-2021

3. Inicio : Capacitaciones sobre Currículos por Competencias
Nov –Dic 2020
Iniciativa del Proyecto:
Dr. Fortunato Alva
Dr. Wilson Silva
Dra. Gladys Cruz

4. Concepto de Competencias Genéricas & Especificas

5. COMPETENCIAS GENERICAS
Los EEGG son para lograr el desarrollo de las Competencias Genéricas definidas por UNTELS

6. COMPETENCIAS GENERICAS

7. COMPETENCIAS GENERICAS
Agradecimiento especial a la Dra. Gladys Cruz, Mag. Luque y J. Terrazos por lograr este alineamiento

8. PERFIL DE EGRESO
• Grupos de interés
• Reuniones con Capítulos del CIP y
Colegio de Administración
• Campo laboral
• Campo Ocupacional

9. Modelo Educativo 2021
Esta pendiente
La Validacion

10. ANTES SE DENOMINABA PLANES DE ESTUDIO /EL 11 DE MAYO SE CAMBIO A DISENO CURRICULAR

11. ESTRUCTURA DEL DISENO CURRICULAR

12. 9 Agosto 2022 11 am
JORNADA CURRICULAR 10- 14 ENERO

13. 1. Planes de Estudio (Listado)
2. Mallas curriculares
3. Sumillas
4. Diseño curricular
RESULTADOS

14. https://www.youtube.com/watch?v=mZGbmUbZL0U
Video privado: Reunión 18 de Enero

15. ciclo I HT HP H CR ciclo II HT HP H CR ciclo III HT HP H CR ciclo IV HT HP H CR ciclo V HT HP H CR ciclo VI HT HP H CR ciclo VII HT HP H CR ciclo VIII HT HP H CR ciclo IX HT HP H CR ciclo X HT HP H CR
Matemática básica Matrmática básica 4 2 6 5
Humanidades Filosofía y ética 2 2 4 3
Investigación,
desarrollo e
innovación
3 2 5 4
Técnicas de
comunicación
3 2 5 4
Interpretación y
producción de textos
3 2 5 4
Realidad nacional y
mundial
3 2 5 4 Desarrollo sostenible 3 2 5 4 Liderazgo 2 2 4 3 Emprendimiento 3 2 5 4
Química 2 2 4 3
Cálculo Integral
(mate 1)
2 4 6 4 Física II 3 2 5 4
Física moderna
(Sistemas atómicos
computadoras
cuánticas)
2 2 4 3
Física I 3 2 5 4
Cálculo de Varias
Variables (mate 2)
3 2 5 4
Introducción a las
ecuaciones
diferenciales
ordinarias (mate 3)
3 2 5 4
Series y
transformadas
3 2 5 4 Métodos numéricos 2 2 4 3
Cálculo diferencial 2 2 4 3 Álgebra Lineal 2 4 6 4 Estadística General 3 2 5 4
Estadística Aplicada
(inferencial)
3 2 5 4
Introducción a la
programación
2 4 6 4 Dibujo Técnico 1 2 3 2
Investigación
operativa I
2 2 4 3
Investigación
operativa II
2 2 4 3 Tesis I 2 2 4 3 Tesis II 2 2 4 3
organización de
empresas
2 2 4 3 Ingeniería Económica 2 2 4 3
Taller de
actualización de
sistemas
(empleabilidad)
3 2 5 4
Seguridad de la
información
2 2 4 3
Teoria general de
sistemas
2 2 4 3
Sistemas de
información
2 2 4 3 Sistemas integrados 2 2 4 3
Dinamica y
Simulación de
Sistemas
2 2 4 3
Gestión de los
servicios informáticos
2 2 4 3
Legislación y
auditoría de sistemas
2 2 4 3
Planeamiento
estratégico de
sistemas
2 2 4 3
Ingeniería de Software
Ingeniería de
requerimientos
2 2 4 3
Análisis y Diseño de
Sistemas
3 2 5 4
Ingeniería de
software
2 2 4 3
Arquitectura de
software
3 2 5 4
Testing y calidad de
software
2 2 4 3
Estructuras discretas 2 2 4 3
Algoritmos y
estructura de datos
3 2 5 4
Diseño de base de
datos
2 2 4 3
Gestión de base de
datos
3 2 5 4
Inteligencia de
negocio
3 2 5 4 Sistemas Operativos 2 2 4 3 Computación Gráfica 2 2 4 3
Taller de
programación I
3 2 5 4
Taller de
programación II
3 2 5 4
Taller de
programación III
3 2 5 4
Taller de
programación para
móviles
3 2 5 4 Inteligencia artificial 2 2 4 3 Desarrollo de juegos 3 2 5 4
ingeniería de computación Sistemas Digitales 2 2 4 3 Micro procesadores 2 2 4 3
Arquitectura de
Computadoras
2 2 4 3
Redes de
Computadoras I
2 2 4 3
Redes de
Computadoras II
3 2 5 4
Tecnologías de
información
diseño y gestión
procesos de negocio
2 2 4 3
Formulación y
evaluación de
proyectos TIC
2 2 4 3
Gestión de proyectos
de TIC
2 2 4 3
e-commerce y e-
Business
2 2 4 3
Electivos ELECTIVO 1 2 3 2 ELECTIVO 1 2 3 2 ELECTIVO 1 2 3 2 ELECTIVO 1 2 3 2
ciclo I HT HP H CR ciclo II HT HP H CR ciclo III HT HP H CR ciclo IV HT HP H CR ciclo V HT HP H CR ciclo VI HT HP H CR ciclo VII HT HP H CR ciclo VIII HT HP H CR ciclo IX HT HP H CR ciclo X HT HP H CR
I TOTALES 16 16 32 24 TOTALES 17 18 35 26 TOTALES 17 14 31 24 TOTALES 19 14 33 26 TOTALES 18 14 32 25 TOTALES 16 14 30 23 TOTALES 15 14 29 22 TOTALES 14 14 28 21 TOTALES 16 14 30 23 TOTALES 14 14 28 21
II GENERALES 6 4 10 8 GENERALES 3 2 5 4 GENERALES 3 2 5 4 GENERALES 3 2 5 4 GENERALES 3 2 5 4 GENERALES 3 2 5 4 GENERALES 2 2 4 3 GENERALES 3 2 5 4 GENERALES 0 0 0 0 GENERALES 0 0 0 0
III ESPECÍFICOS 8 10 18 13 ESPECÍFICOS 7 10 17 12 ESPECÍFICOS 10 8 18 14 ESPECÍFICOS 8 6 14 11 ESPECÍFICOS 7 6 13 10 ESPECÍFICOS 4 4 8 6 ESPECÍFICOS 0 0 0 0 ESPECÍFICOS 0 0 0 0 ESPECÍFICOS 2 2 4 3 ESPECÍFICOS 5 4 9 7
IV ESPECIALIDAD 2 2 4 3 ESPECIALIDAD 7 6 13 10 ESPECIALIDAD 4 4 8 6 ESPECIALIDAD 8 6 14 11 ESPECIALIDAD 12 10 22 17 ESPECIALIDAD 9 8 17 13 ESPECIALIDAD 13 12 25 19 ESPECIALIDAD 11 12 23 17 ESPECIALIDAD 14 12 26 20 ESPECIALIDAD 9 10 19 14
V 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7
VI 235
VII 2
VIII 1
IX 2
X 240
AÑO 5
MODULO DE TECNICO ASISTENTE EN GESTION DE BASE DE DATOS Y DESARROLLO DE APLICACIONES INFORMATICAS MODULO DE TECNICO EN DESARROLLO DE SOFTWARE MODULO DE TECNICO EN ASISTENTE EN GESTION DE TIC
AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
cantidad asignaturas
EEGG
ESTUDIOS
ESPECÍFICOS
Ciencias Básicas
Ciencias
de
ingenieria
y
gestión
ESTUDIOS
DE
ESPECIALIDAD
Sistemas de información
Ciencias de la
Computación
cantidad asignaturas
CERTIFICACION PROGRESIVA
ASISTENTE EN GESTION DE BASE DE
DATOS Y DESARROLLO DE
APLICACIONES INFORMATICAS
TECNICO EN DESARROLLO DE
SOFTWARE
cantidad asignaturas cantidad asignaturas cantidad asignaturas
CREDITOS NECESARIOS PARA
GRADUACION
ASISTENTE EN GESTION DE
TECNOLOGIA DE INFORMACIÓN
(*) los cursos en negrita, son aquellos que
necesariamente deberán copntemplar un
proyecto que demuestre el logro del estudiante
para lograr la certificacion modular mostrada
estudios especificos y
especialidad (min 165
crd)
200
PROYECCION SOCIAL
IDIOMA EXTRANJERO O LENGUA NATIVA(ACREDITADO POR CENTRO DE IDIOMAS UNTELS)
235
estudios generales (min
35 cred)
35
TOTAL DE CREDITOS NECESARIOS PARA ALCANZAR BACHILLERATO
cantidad asignaturas
CREDITOS ACADEMICOS
PRACTICAS PRE PROFESIONALES
Créditos Totales
cantidad asignaturas cantidad asignaturas cantidad asignaturas cantidad asignaturas
MALLA CURRICULAR DE INGENIERIA DE SISTEMAS

16. VISION GENERAL PARA LA IMPLEMENTACION DEL MODELO EDUCATIVO UNTELS 2021
Enero 2022

17. 9 Agosto 2022 11 am
INGRESO DE PLANES DE ESTUDIO AL SISTEMA OTIC

19. BASE DE DATOS UNTELS
Cambios menores
OTIC
Sugerencia 1: Es necesario emitir nueva RCO para formalizar estos cambios

20. 9 Agosto 2022 11 am
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

21. CONCLUSIONES
1. El Diseño curricular ha sido un tema complejo, pues se realizo en plena pandemia . El trabajo virtual participativo no
es muy eficaz
2. Existieron y aun existen muchos cambios de autoridades y de miembros de Comisiones lo cual impidió un proceso
mas fluido
3. El Dr. Valero, sugirió aplicar Gestión del Conocimiento y el Dr. W. Silva también solicito que todo quede registrado. Se
creo la Sala Virtual de Gestión del Conocimiento académico
4. Quedo demostrado la fuerte participación e involucramiento de varias autoridades y docentes y también el poco
interés de algunos Colegas.
5. A pesar de todo hay resultados tangibles y ha sido una experiencia enriquecedora que se debe mejorar y formalizar
para las futuras actualizaciones de los Diseños curriculares.

22. CONCLUSIONES
Para dejar evidencias y traslado de conocimientos se ha implementado una sala virtual de Gestión del Conocimiento

23. RECOMENDACIONES
1. Formalizar mediante nueva RCO, los planes de estudios corregidos e ingresados a la Base de Datos de OTIC
Reemplazo de la RCO -025-2022-UNTELS
2.- Formalizar las mallas curriculares que fueron producto de la jornada curricular del 10 al 14 de Enero 2022
(Uniformizar el formato, incluir la firma de los Directores de Escuela)
3.- Culminar los Diseños Curriculares producto de la misma jornada Curricular , que en promedio están en un 90%
4.- Emitir RCO formalizado estos instrumentos de Gestion Académica
5.- Programar el proceso de Validación del Modelo Educativo 2017

24. Muchas gracias
Ing. Jorge Cuadros Blas
jcuadros@untels.edu.pe