Estas diapositivas tratan del aprendizaje significativo(Ausubel), el alumno logra un mayor apemdizaje relacionando los conocimientos previos con la nueva información.

1. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: AUSUBEL Prof. Juan David Escobar Mezones Prof. Ronald AlonzoChapoñán Torres

2. Teoría del aprendizaje significativo Ausubel plantea que el aprendizaje del alumno depende de la estructura cognitiva previa que se relaciona con la nueva información, debe entenderse por "estructura cognitiva", al conjunto de conceptos, ideas que un individuo posee en un determinado campo del conocimiento, así como su organización.

3. cuando el niño adquiere el vocabulario. el niño comprende que las palabras aprendidas pueden ser usadas por otras personas. puede formar frases que contengan dos o más conceptos.

5. Ventajas del Aprendizaje Significativo Produce una retención más duradera de la información. Facilita el adquirir nuevos conocimientos relacionados con los anteriormente adquiridos de forma significativa. La nueva información al ser relacionada con la anterior, es guardada en la memoria a largo plazo. Es activo. Es personal, ya que la significación de aprendizaje depende los recursos cognitivos del estudiante.

6. Aplicaciones pedagógicas