SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
APRENDIZAJE 
MEMORISTICO 
PREPARADO POR: 
MONICA GONZALEZ 
4-727-1193 
KARLA GUTIERREZ 
4-282-83
Es aquel que se lleva a cabo a partir de 
conductas repetitivas y mecánicas que 
provocan una retención. En este caso, la 
información retenida se convierte en una 
información almacenada sin conexión con los 
conocimientos previos.
• Ejercita nuestra mente al 
mantener activa la capacidad del 
cerebro para almacenar 
información. 
• Es útil cuando necesitamos 
aprender cantidades pequeñas de 
información como nombres, 
números o cantidades. 
•Si la información se vincula con 
conocimientos previos, es 
guardada en la memoria de largo 
plazo.
 Aprendizaje superficial, que es 
fácilmente olvidado. 
 La información no se vincula a 
experiencias objetivas, por lo 
que carece de significado 
personal. 
 El aprendizaje memorístico 
puede conducir a memorizar 
datos aislados, sin un referente 
en la estructura cognitiva del 
individuo.
COMPARACION 
APRENDIZAJE MEMORÍSTICO APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO 
No Sustantiva 
Arbitraria 
Verbalista 
No hay esfuerzo por integrar 
los datos incorporados a la 
estructura cognitiva 
preexistente. 
El aprendizaje no se vincula a 
la experiencia objetiva. 
No hay implicación afectiva por 
relacionar los nuevos 
conocimientos con los 
anteriores. 
Sustantiva 
No arbitraria 
No Verbalista 
Deliberado. Intención de vincular 
los conocimientos a un nivel 
superior incluyéndolos en a 
estructura cognitiva 
El aprendizaje se vincula a la 
experiencia objetiva. 
Implicación afectiva por 
relacionar los nuevos 
conocimientos con los 
anteriores
CONCLUSIÓN…. 
El aprendizaje memorístico es aquel que 
se efectúa sin comprender lo que se fijó 
en la memoria, el que se realiza sin haber 
efectuado un proceso de significación, y 
se mantiene en nuestra mente a corto 
plazo.
GRACIAS…

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

CORRIENTES PEDAGOGICAS DE MARIA MONTESORI, FRIEDRICH FROEBEL Y JOHANN FRIEDRI...
CORRIENTES PEDAGOGICAS DE MARIA MONTESORI, FRIEDRICH FROEBEL Y JOHANN FRIEDRI...CORRIENTES PEDAGOGICAS DE MARIA MONTESORI, FRIEDRICH FROEBEL Y JOHANN FRIEDRI...
CORRIENTES PEDAGOGICAS DE MARIA MONTESORI, FRIEDRICH FROEBEL Y JOHANN FRIEDRI...Jazmin Ramirez
 
Aprendizaje Significativo de David Ausubel para Psicología Educacional UMSA
Aprendizaje Significativo de David Ausubel para Psicología Educacional UMSAAprendizaje Significativo de David Ausubel para Psicología Educacional UMSA
Aprendizaje Significativo de David Ausubel para Psicología Educacional UMSAjlgonisi
 
Teoria de David Ausubel
Teoria de David AusubelTeoria de David Ausubel
Teoria de David AusubelDeysyRomo
 
Jean Jaques Rousseau
Jean Jaques RousseauJean Jaques Rousseau
Jean Jaques Rousseaujamilethv
 
Diferencias entre aprendizaje memoristico y significativo
Diferencias entre aprendizaje memoristico y significativoDiferencias entre aprendizaje memoristico y significativo
Diferencias entre aprendizaje memoristico y significativoccantera
 
Tema 2: aprendizaje significativo
Tema 2: aprendizaje significativoTema 2: aprendizaje significativo
Tema 2: aprendizaje significativoJorge Palomino Way
 
La teoria de la reproduccion
La teoria de la reproduccionLa teoria de la reproduccion
La teoria de la reproduccionPYMAEPEMMY
 
Modelo pedagogico constructivista
Modelo pedagogico constructivistaModelo pedagogico constructivista
Modelo pedagogico constructivistaViviana Arosa
 
El enfoque cognitivo en educación
El enfoque cognitivo en educaciónEl enfoque cognitivo en educación
El enfoque cognitivo en educaciónPedro Capriles
 
Educación definición, concepto
Educación definición, conceptoEducación definición, concepto
Educación definición, conceptoEsther Iza Cer
 
Factores en el aprendizaje
Factores en el aprendizajeFactores en el aprendizaje
Factores en el aprendizajeOmar Rubalcava
 

La actualidad más candente (20)

Exposicion ausubel
Exposicion ausubelExposicion ausubel
Exposicion ausubel
 
Cognitivismo
CognitivismoCognitivismo
Cognitivismo
 
CORRIENTES PEDAGOGICAS DE MARIA MONTESORI, FRIEDRICH FROEBEL Y JOHANN FRIEDRI...
CORRIENTES PEDAGOGICAS DE MARIA MONTESORI, FRIEDRICH FROEBEL Y JOHANN FRIEDRI...CORRIENTES PEDAGOGICAS DE MARIA MONTESORI, FRIEDRICH FROEBEL Y JOHANN FRIEDRI...
CORRIENTES PEDAGOGICAS DE MARIA MONTESORI, FRIEDRICH FROEBEL Y JOHANN FRIEDRI...
 
Aprendizaje Significativo de David Ausubel para Psicología Educacional UMSA
Aprendizaje Significativo de David Ausubel para Psicología Educacional UMSAAprendizaje Significativo de David Ausubel para Psicología Educacional UMSA
Aprendizaje Significativo de David Ausubel para Psicología Educacional UMSA
 
Teoria de David Ausubel
Teoria de David AusubelTeoria de David Ausubel
Teoria de David Ausubel
 
Jean Jaques Rousseau
Jean Jaques RousseauJean Jaques Rousseau
Jean Jaques Rousseau
 
Diferencias entre aprendizaje memoristico y significativo
Diferencias entre aprendizaje memoristico y significativoDiferencias entre aprendizaje memoristico y significativo
Diferencias entre aprendizaje memoristico y significativo
 
Tema 2: aprendizaje significativo
Tema 2: aprendizaje significativoTema 2: aprendizaje significativo
Tema 2: aprendizaje significativo
 
Aprendizaje significativo
Aprendizaje significativoAprendizaje significativo
Aprendizaje significativo
 
Principios psicopedagógicos
Principios psicopedagógicosPrincipios psicopedagógicos
Principios psicopedagógicos
 
Teorías del aprendizaje tradicionales
Teorías del aprendizaje tradicionalesTeorías del aprendizaje tradicionales
Teorías del aprendizaje tradicionales
 
Teoría del constructivismo
Teoría del constructivismoTeoría del constructivismo
Teoría del constructivismo
 
La teoria de la reproduccion
La teoria de la reproduccionLa teoria de la reproduccion
La teoria de la reproduccion
 
Teoría constructivista
Teoría constructivistaTeoría constructivista
Teoría constructivista
 
Teoría del Aprendizaje Significativo
Teoría del Aprendizaje Significativo Teoría del Aprendizaje Significativo
Teoría del Aprendizaje Significativo
 
Modelo pedagogico constructivista
Modelo pedagogico constructivistaModelo pedagogico constructivista
Modelo pedagogico constructivista
 
El enfoque cognitivo en educación
El enfoque cognitivo en educaciónEl enfoque cognitivo en educación
El enfoque cognitivo en educación
 
Educación definición, concepto
Educación definición, conceptoEducación definición, concepto
Educación definición, concepto
 
Factores en el aprendizaje
Factores en el aprendizajeFactores en el aprendizaje
Factores en el aprendizaje
 
Diapositiva freire
Diapositiva freireDiapositiva freire
Diapositiva freire
 

Destacado

Tipos de aprendizaje por Mireya Solórzano
Tipos de aprendizaje por Mireya SolórzanoTipos de aprendizaje por Mireya Solórzano
Tipos de aprendizaje por Mireya Solórzanomilalexasol
 
Comparacion del aprendizaje por proyecto y tradicional
Comparacion del aprendizaje por proyecto y tradicionalComparacion del aprendizaje por proyecto y tradicional
Comparacion del aprendizaje por proyecto y tradicionalrosmeris lima lima lopez
 
Presentación aprendizaje memoristico
Presentación aprendizaje memoristicoPresentación aprendizaje memoristico
Presentación aprendizaje memoristicoDiane Neysis
 
Lm Ausubel Aprendizaje Significativo EDUC 820 mayo 2016
Lm Ausubel Aprendizaje Significativo EDUC 820 mayo 2016Lm Ausubel Aprendizaje Significativo EDUC 820 mayo 2016
Lm Ausubel Aprendizaje Significativo EDUC 820 mayo 2016Prof. Luis A. Martinez
 
Diapositivas de Aprendizaje autonomo y Aprendizaje Significativo
Diapositivas de Aprendizaje autonomo y Aprendizaje SignificativoDiapositivas de Aprendizaje autonomo y Aprendizaje Significativo
Diapositivas de Aprendizaje autonomo y Aprendizaje Significativoclaudia tzintzun
 
REDES NEURONALES Algoritmos de Aprendizaje
REDES NEURONALES Algoritmos  de AprendizajeREDES NEURONALES Algoritmos  de Aprendizaje
REDES NEURONALES Algoritmos de AprendizajeESCOM
 
Aprendizaje significativo y Construc
Aprendizaje significativo y ConstrucAprendizaje significativo y Construc
Aprendizaje significativo y ConstrucDiana De León
 
Teorias coductistas (cuadro comparativo)
Teorias coductistas (cuadro comparativo)Teorias coductistas (cuadro comparativo)
Teorias coductistas (cuadro comparativo)Joselyn Castañeda
 
Teoria del Aprendizaje Significativo Ausubel
Teoria del Aprendizaje Significativo AusubelTeoria del Aprendizaje Significativo Ausubel
Teoria del Aprendizaje Significativo AusubelVilma H
 
Comparación y relación HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
Comparación y relación HABILIDADES DEL PENSAMIENTO Comparación y relación HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
Comparación y relación HABILIDADES DEL PENSAMIENTO NGARZABAL
 
Diferencias y semejanzas entre los planteamientos de Pavlov, Watson, Skiner y...
Diferencias y semejanzas entre los planteamientos de Pavlov, Watson, Skiner y...Diferencias y semejanzas entre los planteamientos de Pavlov, Watson, Skiner y...
Diferencias y semejanzas entre los planteamientos de Pavlov, Watson, Skiner y...eulymarg
 
Ausubel TEORIA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Ausubel TEORIA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVOAusubel TEORIA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Ausubel TEORIA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVOKAREM ROJAS
 

Destacado (20)

Tipos de aprendizaje por Mireya Solórzano
Tipos de aprendizaje por Mireya SolórzanoTipos de aprendizaje por Mireya Solórzano
Tipos de aprendizaje por Mireya Solórzano
 
Comparacion del aprendizaje por proyecto y tradicional
Comparacion del aprendizaje por proyecto y tradicionalComparacion del aprendizaje por proyecto y tradicional
Comparacion del aprendizaje por proyecto y tradicional
 
Presentación aprendizaje memoristico
Presentación aprendizaje memoristicoPresentación aprendizaje memoristico
Presentación aprendizaje memoristico
 
Presentacióna
PresentaciónaPresentacióna
Presentacióna
 
Aprendizaje
AprendizajeAprendizaje
Aprendizaje
 
Modelos pedagógicos
Modelos pedagógicos Modelos pedagógicos
Modelos pedagógicos
 
Lm Ausubel Aprendizaje Significativo EDUC 820 mayo 2016
Lm Ausubel Aprendizaje Significativo EDUC 820 mayo 2016Lm Ausubel Aprendizaje Significativo EDUC 820 mayo 2016
Lm Ausubel Aprendizaje Significativo EDUC 820 mayo 2016
 
Diapositivas de Aprendizaje autonomo y Aprendizaje Significativo
Diapositivas de Aprendizaje autonomo y Aprendizaje SignificativoDiapositivas de Aprendizaje autonomo y Aprendizaje Significativo
Diapositivas de Aprendizaje autonomo y Aprendizaje Significativo
 
REDES NEURONALES Algoritmos de Aprendizaje
REDES NEURONALES Algoritmos  de AprendizajeREDES NEURONALES Algoritmos  de Aprendizaje
REDES NEURONALES Algoritmos de Aprendizaje
 
Aprendizaje significativo y Construc
Aprendizaje significativo y ConstrucAprendizaje significativo y Construc
Aprendizaje significativo y Construc
 
Aprendizaje
AprendizajeAprendizaje
Aprendizaje
 
Aprendizaje Por Recepcion.Ppt Final
Aprendizaje Por Recepcion.Ppt FinalAprendizaje Por Recepcion.Ppt Final
Aprendizaje Por Recepcion.Ppt Final
 
Aprendizaje
AprendizajeAprendizaje
Aprendizaje
 
2 Aprendizaje Por Condicionamiento
2 Aprendizaje Por Condicionamiento2 Aprendizaje Por Condicionamiento
2 Aprendizaje Por Condicionamiento
 
Teorias coductistas (cuadro comparativo)
Teorias coductistas (cuadro comparativo)Teorias coductistas (cuadro comparativo)
Teorias coductistas (cuadro comparativo)
 
Teoria del Aprendizaje Significativo Ausubel
Teoria del Aprendizaje Significativo AusubelTeoria del Aprendizaje Significativo Ausubel
Teoria del Aprendizaje Significativo Ausubel
 
Comparación y relación HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
Comparación y relación HABILIDADES DEL PENSAMIENTO Comparación y relación HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
Comparación y relación HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
 
Diferencias y semejanzas entre los planteamientos de Pavlov, Watson, Skiner y...
Diferencias y semejanzas entre los planteamientos de Pavlov, Watson, Skiner y...Diferencias y semejanzas entre los planteamientos de Pavlov, Watson, Skiner y...
Diferencias y semejanzas entre los planteamientos de Pavlov, Watson, Skiner y...
 
Psicologia Educativa
Psicologia EducativaPsicologia Educativa
Psicologia Educativa
 
Ausubel TEORIA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Ausubel TEORIA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVOAusubel TEORIA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Ausubel TEORIA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
 

Similar a Aprendizaje memorístico vs significativo

Aprendizaje memoristico
Aprendizaje memoristicoAprendizaje memoristico
Aprendizaje memoristicojacq1724
 
Aprendizaje memoristico
Aprendizaje memoristicoAprendizaje memoristico
Aprendizaje memoristicojacq1724
 
Aprejndizaje memoristico
Aprejndizaje memoristicoAprejndizaje memoristico
Aprejndizaje memoristicoGSANCHE
 
Aprejndizaje memoristico
Aprejndizaje memoristicoAprejndizaje memoristico
Aprejndizaje memoristicoGSANCHE
 
Aprendizaje memoristico
Aprendizaje memoristicoAprendizaje memoristico
Aprendizaje memoristicodrsanta6326
 
Aprendizaje memorístico
 Aprendizaje memorístico Aprendizaje memorístico
Aprendizaje memorísticoenith30
 
Tarea de maestria el aprendizaje
Tarea de maestria el aprendizaje Tarea de maestria el aprendizaje
Tarea de maestria el aprendizaje Elba Arauz
 
El aprendizaje memoristico
El aprendizaje memoristicoEl aprendizaje memoristico
El aprendizaje memoristicomarihetmiranda
 
Aprendizaje memoristico 2.docx
Aprendizaje memoristico 2.docxAprendizaje memoristico 2.docx
Aprendizaje memoristico 2.docxEdith Saldaña
 
Aprendizaje memoristico 2.docx
Aprendizaje memoristico 2.docxAprendizaje memoristico 2.docx
Aprendizaje memoristico 2.docxEdith Saldaña
 
Diapositivas aprendizaje memorístico
Diapositivas aprendizaje memorísticoDiapositivas aprendizaje memorístico
Diapositivas aprendizaje memorísticoCesar Berroa
 
Diapositivas aprendizaje memorístico
Diapositivas aprendizaje memorísticoDiapositivas aprendizaje memorístico
Diapositivas aprendizaje memorísticoLessiel Dominguez
 
habilidades cognitivas aprendizaje,.pptx
habilidades cognitivas aprendizaje,.pptxhabilidades cognitivas aprendizaje,.pptx
habilidades cognitivas aprendizaje,.pptxMartaElizabethMoraBe
 
Aprendizaje memoristico
Aprendizaje memoristicoAprendizaje memoristico
Aprendizaje memoristicoandibell
 
Aprendizaje memorístico ppt
Aprendizaje memorístico pptAprendizaje memorístico ppt
Aprendizaje memorístico pptmilena1717
 
Exposición INFOTEP.pptx
Exposición INFOTEP.pptxExposición INFOTEP.pptx
Exposición INFOTEP.pptxDrakeIlios
 
Los 12 procesos cognitivos básicos en humanos
Los 12 procesos cognitivos básicos en humanosLos 12 procesos cognitivos básicos en humanos
Los 12 procesos cognitivos básicos en humanosDiego Roblero Gonzalez
 
Atencion y memoria
Atencion y memoriaAtencion y memoria
Atencion y memoriastefania2013
 

Similar a Aprendizaje memorístico vs significativo (20)

Aprendizaje memoristico
Aprendizaje memoristicoAprendizaje memoristico
Aprendizaje memoristico
 
Aprendizaje memoristico
Aprendizaje memoristicoAprendizaje memoristico
Aprendizaje memoristico
 
Aprejndizaje memoristico
Aprejndizaje memoristicoAprejndizaje memoristico
Aprejndizaje memoristico
 
Aprejndizaje memoristico
Aprejndizaje memoristicoAprejndizaje memoristico
Aprejndizaje memoristico
 
Aprendizaje memoristico
Aprendizaje memoristicoAprendizaje memoristico
Aprendizaje memoristico
 
Aprendizaje memoristico (1)
Aprendizaje memoristico (1)Aprendizaje memoristico (1)
Aprendizaje memoristico (1)
 
Aprendizaje memorístico
 Aprendizaje memorístico Aprendizaje memorístico
Aprendizaje memorístico
 
Tarea de maestria el aprendizaje
Tarea de maestria el aprendizaje Tarea de maestria el aprendizaje
Tarea de maestria el aprendizaje
 
El aprendizaje memoristico
El aprendizaje memoristicoEl aprendizaje memoristico
El aprendizaje memoristico
 
Aprendizaje memoristico 2.docx
Aprendizaje memoristico 2.docxAprendizaje memoristico 2.docx
Aprendizaje memoristico 2.docx
 
Aprendizaje memoristico 2.docx
Aprendizaje memoristico 2.docxAprendizaje memoristico 2.docx
Aprendizaje memoristico 2.docx
 
Memoria y Aprendizaje
Memoria y AprendizajeMemoria y Aprendizaje
Memoria y Aprendizaje
 
Diapositivas aprendizaje memorístico
Diapositivas aprendizaje memorísticoDiapositivas aprendizaje memorístico
Diapositivas aprendizaje memorístico
 
Diapositivas aprendizaje memorístico
Diapositivas aprendizaje memorísticoDiapositivas aprendizaje memorístico
Diapositivas aprendizaje memorístico
 
habilidades cognitivas aprendizaje,.pptx
habilidades cognitivas aprendizaje,.pptxhabilidades cognitivas aprendizaje,.pptx
habilidades cognitivas aprendizaje,.pptx
 
Aprendizaje memoristico
Aprendizaje memoristicoAprendizaje memoristico
Aprendizaje memoristico
 
Aprendizaje memorístico ppt
Aprendizaje memorístico pptAprendizaje memorístico ppt
Aprendizaje memorístico ppt
 
Exposición INFOTEP.pptx
Exposición INFOTEP.pptxExposición INFOTEP.pptx
Exposición INFOTEP.pptx
 
Los 12 procesos cognitivos básicos en humanos
Los 12 procesos cognitivos básicos en humanosLos 12 procesos cognitivos básicos en humanos
Los 12 procesos cognitivos básicos en humanos
 
Atencion y memoria
Atencion y memoriaAtencion y memoria
Atencion y memoria
 

Último

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 

Último (20)

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 

Aprendizaje memorístico vs significativo

  • 1. APRENDIZAJE MEMORISTICO PREPARADO POR: MONICA GONZALEZ 4-727-1193 KARLA GUTIERREZ 4-282-83
  • 2. Es aquel que se lleva a cabo a partir de conductas repetitivas y mecánicas que provocan una retención. En este caso, la información retenida se convierte en una información almacenada sin conexión con los conocimientos previos.
  • 3. • Ejercita nuestra mente al mantener activa la capacidad del cerebro para almacenar información. • Es útil cuando necesitamos aprender cantidades pequeñas de información como nombres, números o cantidades. •Si la información se vincula con conocimientos previos, es guardada en la memoria de largo plazo.
  • 4.  Aprendizaje superficial, que es fácilmente olvidado.  La información no se vincula a experiencias objetivas, por lo que carece de significado personal.  El aprendizaje memorístico puede conducir a memorizar datos aislados, sin un referente en la estructura cognitiva del individuo.
  • 5. COMPARACION APRENDIZAJE MEMORÍSTICO APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO No Sustantiva Arbitraria Verbalista No hay esfuerzo por integrar los datos incorporados a la estructura cognitiva preexistente. El aprendizaje no se vincula a la experiencia objetiva. No hay implicación afectiva por relacionar los nuevos conocimientos con los anteriores. Sustantiva No arbitraria No Verbalista Deliberado. Intención de vincular los conocimientos a un nivel superior incluyéndolos en a estructura cognitiva El aprendizaje se vincula a la experiencia objetiva. Implicación afectiva por relacionar los nuevos conocimientos con los anteriores
  • 6. CONCLUSIÓN…. El aprendizaje memorístico es aquel que se efectúa sin comprender lo que se fijó en la memoria, el que se realiza sin haber efectuado un proceso de significación, y se mantiene en nuestra mente a corto plazo.