Este documento discute el potencial de la televisión educativa para enseñar competencias en ciencias naturales. Señala que la televisión puede transmitir conocimientos científicos y tecnológicos, despertando el interés de los estudiantes por estas áreas. También sugiere que la televisión puede reflejar modelos de vida que muestren responsabilidad y compromiso con las ciencias, para contrarrestar la tendencia de los estudiantes a alejarse de lo académico. Además, resalta la importancia de mostrar a trav

1. LA TELEVISIÓN EDUCATIVA EN
COMPETENCIAS EN CIENCIAS NATURALES
Transmitir, producir y aplicar
conocimientos
El encuentro entre comunicación y
educación
Si bien la comunicación es un
fenómeno que antecede al
hombre, las prácticas
comunicativas sólo se hicieron
posibles gracias al paulatino
desarrollo tecnológico y cultural,
en tanto que los saberes
comunicativos apenas alcanzan
poco más de medio siglo.
Fomento de actitudes.
Durante los últimos cinco
años el consumo televisivo
infantil en el hogar ha
aumentado
considerablemente debido a
la mayor distribución de
aparatos en el entorno
doméstico y al interés que
muestra el niño hacia
Esta temática. Se espera
que en los jóvenes se
despierte el interés por
razonar y pensar.
Producción de Ciencia y
Tecnología
La investigación humana tiene
como resultado los avances
científicos y tecnológicos,
esto se hace con el fin de
despertar en el estudiante el
interés científico y
tecnológico, propio del ser
humano y se supone que la
televisión ayude a mostrar
todo este proceso.
Ciencia al alcance de
todos
Con el pasar de los años los
estudiantes se apartan más del
ámbito académico, por eso, es
importante que la televisión
refleje un modelo de vida
interesante ya que se muestra
responsabilidad, compromiso
pero a la vez se muestre gozo
por este tipo de empleo.
Diversidad
Debido a la ubicación
geográfica y social de
Colombia es importante
mostrar las riquezas que
las caracteriza y esto se
debe inculcar en los
jóvenes para que el día de
mañana sean ellos los que
lleven la bandera con
orgullo.