Este documento analiza las estrategias de investigación en dos universidades colombianas, la Universidad Nacional de Colombia y la Universidad ECCI. Describe sus líneas de investigación en ingeniería y tecnología, los recursos y colaboradores que apoyan esta investigación. Explica que cada universidad tiene enfoques diferentes según sus facultades y recursos, pero comparten el objetivo de contribuir al desarrollo a través de la investigación y exploración.

1. LA EDUCACIÓN SUPERIOR
YENNIFER MORENO
TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

2. PROBLEMATICA
La educación superior en Colombia que estrategias usa en la
diferentes universidades a nivel de investigación y como sus
temas de interés al temer poco apoyo terminan sin ser
profundizados.

3. OBJETIVOS
• Identificar el desarrollo investigativo de las universidades.
• Establecer una comparación entre las líneas de interés.

4. PREGUNTA GLOBAL
• En que se basan las universidades a nivel investigativo?
PREGUNTA SECUDARIA
• Cuales son los recursos usados para el desarrollo de la
investigación?
• Cuales son los temas de interés en la investigación de
educación superior?

5. Puntualmente tomare como guía las universidades ECCI Y Universidad
NACIONAL DE COLOMBIA, que tienen diferentes enfoques en
sus líneas de investigación donde desarrollan diferentes proyectos
según las facultades ;en este caso tomare como referencia la línea
investigativa de ingenierías y tecnología que se encuentra en ambas
universidades

6. UNIVERSIDAD NACIONAL
DE COLOMBIA
Desde la fundación del grupo en 1981, se han formado decenas
de ingenieros, magíster en Ingeniería Eléctrica y Doctores en
Ingeniería, especializados en el estudio de los diferentes
fenómenos en los que intervienen campos eléctricos y
magnéticos.
Actualmente se encuentra clasificado por COLCIENCIAS como
Grupo de Investigación clase B

7. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE UN
• Descarga en Gases
• Electrodos flotantes
• Exposición a campos EM
• Rayos
• Interferencia
Electromagnética
• Potencia Pulsante
• Procesamiento de Señales
• Modelamiento
Electromagnético
• Materiales Higroscópicos
• Protecciones
• Tierras

8. COLABORADORES EN UN
LA UN CUENTA CON EMPRESAS QUE COLABORAN CON DESARROLLO DE ESTA LÍNEAS DE
INVESTIGACIÓN LOS CUALES DE DIFERENTES MANERAS APORTAN AL AVANCE Y DESARROLLO DE
LA INVESTIGACIÓN.
• COLCIENCIAS
(www.colciencias.gov.co)
• ISAGEN (www.isagen.com.co)
• ISA (www.isa.com.co)
• CODENSA (www.codensa.com.co)
(www.ecopetrol.com.co)
• EPM (www.eeppm.com)
• EMGESA (www.emgesa.com.co)
• EEB (www.eeb.com.co)
• EEC (www.eec.com.co

9. UNIVERSIDAD ECCI
• La cual tiene como objetivo fomentar la investigación en el
docente con el fin de formar profesionales e investigadores
comprometidos con los problemas nacionales por medio de
procesos constantes de investigación, desarrollados enlos
semillero de investigación algunos grupos son:
• INDETECA
• GI3
• GIATME
• GICEA
• GIDMyM
• SIGCIENTY
• GIPA Y GINIS-HUS

10. Este proceso de desarrollo a arrojado datos concretos de la
evolución de la investigación en la ECCI mostrándose un
aumento de en los últimos 4 años del 60% en la participación
de las líneas de investigación de ECCI.

11. PARTICIPANTES SEGÚN LINEAS DE
INVESTIGACION

12. PARTICIPACIONES SEGÚN GRUPOS DE
INVESTIGACION

13. • Se observa que en estas dos universidades los enfoques son
dados según las facultades y los diferentes recursos con los
que se cuentan y es de destacar que la necesidad de
contribuir al desarrollo de humanidad permite alianzas
estratégicas que logran un mayor desarrollo en la educación
superior motivando el creciente sentir de la investigación y
exploración.

14. CONSULTAS WEB
• La educación superior en Colombia : análisis y estrategias para
su desarrollo / Gabriel Misas Arango — Bogotá : Universidad
Nacional de Colombia, 2004
• http://www.colombiaaprende.edu.co/html/investigadores/160
9/articles-73081_archivo.pdf
• http://www.emc-un.unal.edu.co/investigacion.html
• http://bogota.ecci.edu.co/files/BOLETIN_2015_1_051015.pdf