El documento resume la fundación, visión, misión y autoridades iniciales del Instituto Universitario de Tecnología del Estado Bolívar (IUTEB). Explica que el IUTEB fue fundado en 2001 para satisfacer la demanda de educación superior en la región. Comenzó con cuatro carreras y 651 estudiantes. La primera promoción se graduó en 2005. Actualmente ofrece varios Programas Nacionales de Formación y tiene varias sedes en Ciudad Bolívar y Ciudad Guayana.

1. UNIDAD I
INTRODUCCION AL PNF INFORMATICA Y A LOS PROYECTOS
SOCIOTECNOLOGICOS
BR. CARLOS CORDOVA C.I. 28.030.218
M 1 TRAYECTO INICIAL

2. IUTEB
PNF INFORMATICA

3. FUNDACION DEL IUTEB
• El 26 de enero fue un día muy importante
para los bolivarenses y para los venezolanos
en general, tal día como hoy, en el año 2001,
fue inaugurado en la región el primer instituto
universitario de tecnología, el cual vino a
llenar un importante espacio educativo que
estuvo por décadas, vacío. Esta idea genial,
producto del consenso del gobierno del
presidente Hugo Chávez, fue la respuesta a la
necesidad de contar con una institución de
educación superior que respondiera a la
elevada población flotante y creciente
demanda estudiantil de la región.
Previamente se hizo un estudio de factibilidad
en la región, tomando en cuenta las
necesidades profesionales, se contabilizaron las
ofertas y demandas del mercado laboral; se
investigó que tipo de ofertas académicas
ofrecían las instituciones de educación superior
en la región y lo más importante, cuáles eran los
planes de desarrollo local, regional y nacional
tanto de la Corporación Venezolana de Guayana
(CVG), como de la Gobernación del Estado
Bolívar, entre otros.

4. VISIÓN DEL IUTEB
• Ser Un Referente Nacional e
Internacional, Promotor de
pensamientos que generen
conocimientos innovadores para el
desarrollo endógeno y Sostenible del
país, Fundamentado en los Valores y
Principios de Una sociedad Socialista.
• Esta institución universitaria promueve la
generación de conocimientos y los
valores trascendentales del hombre a
través de la docencia, la investigación y
la extensión garantizando la formación
de un profesional técnico crítico,
actualizado, constructivo y pertinente
quien con su acción creadora ayude a
elevar el desarrollo armónico que
requiere la región Guayana en particular
y Venezuela en general.

5. MISION DEL IUTEB
• Contribuir con la Formación de un Profesional
de Carácter Humanista, en las diferentes
Áreas del conocimiento atendiendo la
Vocación, centrado en principio y Valores
Universales, con sensibilidad Social,
Ambiental, Ecológica e Identidad Regional,
Nacional, Latinoamericana, y Caribeña con
capacidad de integrarse a un mundo pluripolar
y multicultural, prestando servicios educativos
de calidad, que conllevan a la Vinculación con
la comunidad y a la creación intelectual con la
apertura de espacios de reflexión e
intercambio de saberes, en función del
Desarrollo endógeno para la Transformación y
el mejoramiento de la calidad de vida de los
ciudadanos y ciudadanas.
• Institución universitaria de excelencia
académica enmarcada en las políticas del
estado venezolano y centrada en el bienestar
del hombre, está destinada a formar
generaciones de profesionales, garantizando
altos niveles de desempeño de la docencia, la
investigación, la producción y extensión, con
acciones vinculantes con el sector productivo
de desarrollo nacional, regional, local y
comunal. "HACIA UN INSTITUTO
UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA
MODELO".

6. PRIMERAS AUTORIDADES
• - Licdo. Pedro Sampson Williams: Director Universitario.
• Licda. Irasema Caraballo: Subdirectora.
• - Ing. Maria Luisa Rodríguez: Jefa del departamento de sistemas
industriales.
• - Ing. Willford Goudeth: Jefe del departamento de mecánica.
• - Ing. Jesus Valdez: Jefe de control de estudios.

7. CARRERAS INICIALES
• TSU en Electricidad:
El Programa de Formación en Electricidad
está dirigido a la formación de un profesional
con pensamiento crítico, científico humanista,
con habilidades técnicas y científicas
orientadas a la planificación, diseño,
desarrollo, evaluación, construcción,
innovación, instalación, operación,
mantenimiento y supervisión en sistemas
eléctricos industriales.
• TSU en Geología y Mina:
El Programa Nacional de Formación en
Geología y Minas, está orientado a formar
profesionales con un conjunto de
conocimientos especializados en las ramas
de la geología y la minería que se utilizan en
labores de prospección, exploración,
evaluación, desarrollo y explotación de los
yacimientos minerales.
• TSU en Mecánica:
PNF en Mecánica está dirigido a la formación
de un profesional con pertinencia social,
consciente del colectivo, respetuoso y
solidario, con actitud proactiva hacia el
aprendizaje, el mejoramiento continuo y la
innovación, comprometido con los planes de
desarrollo económico y social de la nación.
• TSU en Geología y Mina:
El Programa Nacional de Formación en
Geología y Minas, está orientado a formar
profesionales con un conjunto de
conocimientos especializados en las ramas
de la geología y la minería que se utilizan en
labores de prospección, exploración,
evaluación, desarrollo y explotación de los
yacimientos minerales

8. INICIO DE LAS ACTIVIDADES
• El 01 de abril de 2002 con 487 alumnos, se dio inicio al primer
semestre académico, que culmino el 23 de julio. El 02 de septiembre
con 180 nuevos estudiantes asignados por la OPSU, comenzó el
segundo semestre del 2002, para una matrícula total 651 bachilleres.
En febrero de 2003, un total de 220 bachilleres se incorporaron al
IUTEB, para dar inicio al primer semestre de ese año y el tercero en
la historia académica de esta noble institución

9. PRIMERA PROMOCION DE T.S.U.
• Congreso de Angostura, el 13 de Febrero en el 2005, con 130
graduados, fue la primera promoción en salir del IUTEB.

10. PROGRAMAS NACIONALES DE
FORMACION
EN EL IUTEB
• PNF en Electricidad: El PNF en Electricidad
esta dirigido a la formación de un profesional
con pensamiento crítico, científico humanista,
con habilidades técnicas y científicas
orientadas a la planificación, diseño,
desarrollo, evaluación, construcción,
innovación, instalación, operación,
mantenimiento y supervisión en sistemas
eléctricos industriales
• PNF en Mecánica: El PNF en Mecánica está
dirigido a la formación de un profesional con
pertinencia social, consciente del colectivo,
respetuoso y solidario.
• PNF en Informática: El Programa Nacional
de Formación en Informática está dirigido a la
formación de un profesional integral, que se
desempeña con idoneidad operativa y ética
profesional en la construcción de proyectos
tecnológicos en armonía con la preservación
del ambiente.
• PNF en Sistemas de Calidad y
Ambiente: En Venezuela se viene
desarrollando un proceso de
transformación en lo político, social,
educativo, económico y cultural.
• PNF en Geociencia: El PNF en Geociencias
se encarga de formar ciudadanos y
ciudadanas integrales con amplios
conocimientos en el área de la Geociencias,
comprometidos con el desarrollo endógeno y
sustentable del país, formado en los valores y
principios éticos y sociales.

11. SEDES DEL IUTEB
Ciudad Bolívar (Edo. Bolívar):
- Sede, Casco Histórico.
- Sede, Avenida Germania.
- Sede, IDENA, Avenida Paseo
Simón Bolívar.
Ciudad Guayana (Edo. Bolívar):
- Avenida Principal de Castillo.

12. DIRECTIVA ACTUAL
• - Prof. Willfour Goudet: Director.
• -Prof. Vitrys Maita: Sub-
Directora

13. COORDINADORES DE LOS P. N. F.
AÑO 2018
• PNF en Informática: Prof. Pedro Aparicio.
• PNF en Mantenimiento: Prof.(a). Arlet Fernández.
• PNF en Geociencia: Prof. Clever Torres.
• PNF en Mecánica: Prof. Pedro Reina.
• PNF en Joyería y Orfebrería: Prof.(a). Karla Yánez.
• PNF en Sistemas de Calidad de Ambiente: Prof. Ángel Villafana.
• PNF en Electricidad: Prof.(a). María Arenas.

14. P.N.F. EN INFORMATICA
• PNF en Informática: El Programa Nacional de Formación en Informática
está dirigido a la formación de un profesional integral, que se desempeña
con idoneidad operativa y ética profesional en la construcción de proyectos
tecnológicos en armonía con la preservación del ambiente y del progreso de
su entorno, siendo capaz de participar en la administración de proyectos
informáticos bajo estándares de calidad y pertinencia social, auditar
sistemas informáticos, desarrollar e implantar software, priorizando el uso
de plataformas libres; así como integrar y optimizar sistemas informáticos y
administrar bases de datos y redes informáticas. El PNFI se crea como un
conjunto de actividades académicas conducentes a los títulos de TSU en
Informática (dos años) o Ingeniero en Informática (cuatro años).

15. TITULOS UNIVERSITARIOS DEL P.N.F.
INFORMATICA
• Modelo del titulo Universitario.

16. OPORTUNIDADES DE TRABAJO PARA EL
EGRESADO DEL P.N.F. INFORMATICA
• Como ingeniero informático podrás desempeñarte como analista de
sistemas de información, administrador de proyectos informáticos,
administrador o consultor de tecnologías de la información,
desarrollador de softwares, auditor de sistemas de información e
investigador.

17. PROCESOS DE SELECCIÓN E INSCRIPCION
Pautas para el Sistema Nacional de Ingreso a
la Educación Superior 2009. Gaceta Oficial de
la República Bolivariana de Venezuela
Número 39.190 de fecha 1 de junio de 2009:
"-Artículo 5: Para formalizar su inscripción en
una Institución Superior oficial o privada, los o
las bachilleres presentarán como recaudos:
a) Título de bachiller.
b) El Certificado de Participación, emitido por
la Oficina de Planificación del Sector
Universitario.
c) Cualquier otro recaudo exigido por las
Instituciones de Educación Superior, de
acuerdo con su Reglamento de Inscripción,
sin desmedro de lo contemplado en el Artículo
103 de la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela."
"-Artículo 7: El o la asignado(a) en una
Institución de Educación Superior (IES) por el
Programa Nacional de Ingreso llevado a cabo
por la Oficina de Planificación del Sector
Universitario, tiene derecho a inscribirse con
la sola presentación de los recaudos
señalados en el Artículo 5 de estas pautas,
sin participar en procesos de selección
internos propios de las IES."
Esta institución acredita a los estudiantes que
actualmente cursan el Programa Nacional de
Formación en Sistemas e Informática de

18. BECAS
• Beca de Estudio: Consta de un beneficio económico que se le otorga a al
estudiante activo cuyas condiciones socioeconómicas obstaculizan su rendimiento
académico.
• Beca de Excelencia: Es el beneficio económico otorgado al estudiante e activo de
nivel académico altamente satisfactorio.
• Beca de Trabajo: Aporte que se otorgara al estudiante activo que no reúna las
condiciones académicas requeridas y que permitan fortalecer la formación integral
del estudiante y que sea de interés institucional: Cultural, deportiva o de apoyo
docente.
• Beca de Preparaduria: Beneficio económico otorgado al estudiante a activo que
gane el curso de oposición en la asignatura a que así lo requiera, organizado por el
departamento académico respectivo.

19. AYUDANTIAS
• Ofrece una contraprestación económica a estudiantes de escasos
recursos económicos que realicen actividades de apoyo académico,
de investigación y/o administrativas en el IUTEB, cuya asignación
refunde significativamente en su formación académica y profesional.
Para acceder a este beneficio se debe realizar entrevista con la
trabajadora social de la División de Desarrollo Estudiantil o ser
postulados por la División de Extensión para en el área de Deportes o
Cultura o por el Departamento de relaciones Públicas en el área de
Protocolo.

20. PREPARADURIAS
Está dirigido a favorecer a los estudiantes destacados académicamente con la finalidad de
aprovechar sus conocimientos y ponerlos a favor del desarrollo académico del resto de los
estudiantes.
Criterios para Optar a la Preparaduría Académica:
Ser estudiante activo del IUTEB.
1. Los (las) estudiantes serán postulados por el (la) docente de la unidad curricular ofertada,
tomando en cuenta sus habilidades y destrezas pedagógicas.
2. Haber aprobado satisfactoriamente el Trayecto I del Programa Nacional de Formación en la cual
cursa estudios.
3. El (la) estudiante debe tener una calificación mínima de dieciocho (18) puntos en la unidad
curricular a participar y un mínimo de dieciséis (16) puntos en el índice de rendimiento académico
(I.R.A).

21. VOCERIAS
• Es el o la estudiante (electo/a) en asamblea que mantiene un enlace permanente
entre las vocerías de sección de su respectivo PNF y sus representados en el seno
del Consejo Estudiantil del Poder Popular para coordinar y ejecutar los acuerdos
que se adopten en ese órgano de toma de decisiones.
Deberes del vocero:
1. Cumplir con la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y las
leyes.
2. Defender y practicar la solidaridad nacional e internacional como fundamento de
la libertad, la justicia y la paz.
3. Respetar y hacer respetar los derechos de los estudiantes.
4. Rechazar actos de discriminación étnica, religiosa, política o de cualquier otra
índole.
5. Mantener y promover una conducta apegada a los valores de la ética y la moral,
tanto en el plano individual como colectivo.

22. UNIDADES ACREDITABLES
• La Unidad Curricular Acreditable reconoce el desarrollo real y consecuente del
estudiante en las áreas de idiomas, deportes, recreativas, ambientales, culturales,
de participación comunitaria y todas aquellas actividades pertinentes, de acuerdo a
la naturaleza de la institución y su entorno social.
• Contempla dos modalidades de aprobación:
• a) PRESENCIAL: El estudiante selecciona el área de su interés y realiza las
actividades programadas por el Comité;
• b) DIRECTA: El estudiante consigna ante el Comité los documentos que
demuestran su participación en actividades realizadas fuera o dentro de la
institución, en las áreas pertinentes especificadas en Baremo de Consulta.

23. PROYECTOS SOCIOTECNOLOGICOS
DEL P.N.F. INFORMATICA
Proyecto Socio tecnológico I:
Brindar los conocimientos a los usuarios y
usuarias sobre informática y telemática.
Proyecto Socio tecnológico II:
En la unidad de Proyecto Socio tecnológico II, el
estudiante fortalecerá las competencias para
abordar a la comunidad, describiéndola y
detectando sus necesidades, que en este
trayecto estarán relacionadas con el diseño de
redes, propuestas a nivel de hardware y
software, desarrollo de aplicaciones pequeñas
para el control de dispositivos, desarrollo de
protocolos de comunicación o transferencia.
Proyecto Socio tecnológico III:
En el Proyecto Socio tecnológico III, el
estudiante fortalecerá las competencias para
abordar a la comunidad, describiéndola y
detectando sus necesidades, que en este
trayecto estarán relacionadas con el desarrollo
de aplicaciones informáticas basadas en
metodologías de desarrollo y métodos de
calidad de software.
Proyecto Socio tecnológico IV:
A través del Proyecto Socio Tecnológico IV, los
contenidos de las unidades curriculares
estructuradas en el cuarto trayecto; Redes
Avanzadas, Formación Crítica IV: Informática,
Globalización y Cultura, Seguridad Informática,
Gestión de Proyectos Informáticos, Auditoria
informática, Administración de Bases de Datos,

24. SERVICIO COMUNITARIO
• Es una serie de ideas por concretar, plasmadas en un documento que
incluye el conjunto de posibles acciones que serán desarrolladas en
un período establecido, con recursos determinados, para satisfacer
necesidades y resolver problemas específicos de una comunidad con
la participación activa y protagónica de sus miembros.

25. EL P.S.T. COMO NUCLEO CENTRAL
DEL P.N.F. INFORMATICA
• La realidad educativa venezolana plantea un proceso renovador, que c conlleva a
la interactividad y transformación propia del participante, para obtener un
aprendizaje significativo, que integre los saberes, valores, aptitudes, actitudes,
habilidades y destrezas.
• El PNFI propone el desarrollo de Proyectos Socio Tecnológicos como o estrategia
de aprendizaje que permite la construcción del c conocimiento a partir del aprender
haciendo, donde se propicia el reconocimiento en principio por el propio participante
de sus conocimiento os, habilidades y destrezas, que luego debe desarrollar a partir
del Proyecto Socio Tecnológico convirtiéndose en crecimiento personal y confianza
en el participante de su proceso formativo y del rol profesional a desempeñar.

26. SOPORTE TECNICO A USUARIAS Y
USUARIOS
• La finalidad del soporte técnico es ayudar a los usuarios para que
puedan resolver ciertos problemas. Por lo general, las empresas
de informática cuentan con soporte técnico a disposición de sus
usuarios. La atención se brinda por teléfono, a través de Internet o, en
algunos casos, mediante visitas del personal al domicilio del cliente.

27. SOPORTE TECNICO A EQUIPOS DE
COMPUTACION
• El Soporte Técnico de Computadoras se realiza en todas las tareas
de mantenimiento, actualizaciones, reparaciones de
PC. Nuestro objetivo es que la informática para Ud. sea una herramienta en
la que haga su trabajo más fácil y de la que no tenga que preocuparse para
nada ,los servicios de soporte técnico tratan de ayudar al usuario a resolver
determinados problemas con algún producto en vez de entrenar o
personalizar. En general, el servicio de soporte técnico sirve para ayudar a
resolver los problemas que puedan presentárseles a los usuarios, mientras
hacen uso de servicios, programas o dispositivos.

28. PAGINA Y PORTAL WEB
• Una página web, o página electrónica, página
digital, o ciberpágina​ es un documento o
información electrónica capaz de contener
texto, sonido, vídeo, programas, enlaces,
imágenes y muchas otras cosas, adaptada
para la llamada World Wide Web (WWW) y
que puede ser accedida mediante
un navegador web. Esta información se
encuentra generalmente en
formato HTML o XHTML, y puede
proporcionar acceso a otras páginas web
mediante enlaces de hipertexto.
Frecuentemente también incluyen otros
recursos como pueden ser hojas de estilo en
cascada, guiones (scripts), imágenes
digitales, entre otros.
• Un portal de Internet (portal web en inglés)
es un sitio web que ofrece al usuario, de
forma fácil e integrada, el acceso a una serie
de recursos y de servicios relacionados a un
mismo tema. Incluye: enlaces webs,
buscadores, foros, documentos, aplicaciones,
compra electrónica, etc. Principalmente un
portal en Internet está dirigido a resolver
necesidades de información específica de un
tema en particular.

29. REDES
• Es un conjunto de equipos informáticos y software conectados entre sí por
medio de dispositivos físicos o inalámbricos que envían y reciben impulsos
eléctricos, ondas electromagnéticas o cualquier otro medio para el
transporte de datos, con la finalidad de compartir información, recursos y
ofrecer servicios.
• Como en todo proceso de comunicación, se requiere de un emisor,
un mensaje, un medio y un receptor. La finalidad principal para la creación
de una red de ordenadores es compartir los recursos y la información en la
distancia, asegurar la confiabilidad y la disponibilidad de la información,
aumentar la velocidad de transmisión de los datos y reducir el costo. Un
ejemplo es Internet, el cual es una gran red de millones de ordenadores
ubicados en distintos puntos del planeta interconectados básicamente para
compartir información y recursos.

30. APLICACIONES Y SISTEMAS
INFORMATICOS
• En la ingeniería de software se
denomina aplicación web a
aquellas herramientas que los usuarios
pueden utilizar accediendo a un servidor
web a través de internet o de
una intranet mediante un navegador. En otras
palabras, es un programa que se codifica en
un lenguaje interpretable por los navegadores
web en la que se confía la ejecución al
navegador.
• Un sistema informático es un sistema que
permite almacenar y procesar información; es
el conjunto de partes
interrelacionadas: hardware, software y
personal informático. El hardware
incluye computadoras o cualquier tipo de
dispositivo electrónico, que consisten
en procesadores, memoria, sistemas de
almacenamiento externo, etc. El software
incluye al sistema
operativo, firmware y aplicaciones, siendo
especialmente importante los sistemas de
gestión de bases de datos. Por último, el
soporte humano incluye al personal técnico
que crean y mantienen el sistema (analistas,
programadores, operarios, etc.) y a los
usuarios que lo utilizan.