Perfil del Proyecto Reporteros Sociales 2.0 (Formando Agentes de Cambio) de trabajo en colegios del Distrito de ATE. Para más información: http://reporterosocialjuvenil.jadmiel.com Si quieres participar y ser voluntario escribe un mensaje a: reskateorg@gmail.com Organiza: Organización Social Juvenil RESKATE, Ministerio Jóvenes Protagonistas. Colaboran: IPEDHEP, IPEC, CDJA, DEMUNA.

1. Proyecto de
Acompañamiento en
Colegios de ATE
Descripcion:
Queremos capacitar a los adolescentes y jóvenes del distrito de ATE en temas
de desarrollo personal, grupal, liderazgo y uso de las TIC´s para promover
acciones de servicio comunitario como reporteros sociales y agentes de cambio
en su distrito, donde ellos serán capaces de expresar temas de concientización
sobre problemáticas juveniles y culturales que necesitan ser difundidas como la
promoción de campañas de defensoría y derechos humanos a través de las
redes sociales y medios digitales.

2. Dirigido a:
Este programa esta dirigido directamente a 60 adolescentes de quinto año de
secundaria provenientes de cuatro colegios emblemáticos del distrito de ATE
(Edelmira del Pando, INEI, CNV, Leoncio Prado)
Indirectamente se estima que aproximadamente cerca de 2000 vecinos del
distrito de ATE serán testigos del trabajo de concientización social generado
por los estudiantes.
Objetivo general:
Crear una Escuela de Liderazgo Social Juvenil utilizando las TIC'S como
herramientas para la difusión de temas y problemáticas de adolescentes y
jóvenes del distrito de ATE
Objetivos espec ficos:í
Capacitar a 60 adolescentes y formar lideres en el desarrollo del trabajo.
Lideres capaces de promover intervenciones sociales a favor de los
adolescentes y jóvenes mas necesitados en el distrito

3. Responsables:
Jeremías Saavedra, Jonathan Landa y Jhon Mauricio
Colaboradores:
• Organización Social Juvenil Reskate
• Ministerio Jóvenes Protagonistas
• Escuela de Carácter y Ciudadanía
• DEMUNA – ATE
• SubGerencia de Desarrollo Humano y Cultura
• SubGerencia de Turismo
• UGEL 06
• Gobernación de ATE
• Municipalidad de ATE
• Municipalidad de LIMA
• PNUD Naciones Unidas
• Compassion Internacional
auspiciadores:
• PNUD Naciones Unidas
• Imprenta MARY
• Panadería TORRES
• CCONNA ATE-LIMA
• Compassion Internacional
• SENAJU
• MUNI LIMA JOVEN
• Gobernación Magdalena del MAR

5. Etapas de Formaci nó :
1. Formación en Habilidades personales, grupales y de Liderazgo
2. Formación en TIC´s 4 Módulos (Fotografía, Video, Blogs y Redes
Sociales)
3. Intervención en espacios de necesidad social en el distrito
4. Activismo digital y publicación de trabajos
5. Planificación y Ejecución de una Campaña Social Escolar
Presupuesto
N° Actividad Recursos Gasto
estimadoS/.
1 DIFUSIÓN
DEL
VOLUNTARIA
DO
Volantes, Afiches,
Publicidad en general
S/. 300.00
2 SELECCIÓN
DE
PARTICIPANT
ES
Local, ambientes y espacios,
entrevistas y talleres
(Refrigerios e
identificaciones)
S/. 150.00
3 CAPACITACIÓ
NES x 4
MÓDULOS
Separatas, Discos, videos,
material didáctico, visitas de
practica
S/. 2000.00
4 INTERVENCI
ÓN EN EL
DISTRITO x 10
VISITAS
Publicidad, Logística,
alquiler de cámaras y
filmadoras, programación
de la visita
S/. 1000.00
5 DIFUCIÓN DE
TRABAJOS Y
ACTIVISMO
DIGITAL
Pagina WEB, edición y
postproducción, Difusión en
medios de prensa local y
redes sociales.
S/. 800.00

7. Cronograma de actividades
Iniciación Febrero 2014
Planificación y Capacitación Marzo 2014
Ejecución Abril – Septiembre 2014
1. Convocatoria de participantes 01 Abril - 20 Abril
2. Publicación de Seleccionados 25 de Abril
3. Sesión 0 (Bienvenida) 03 de Mayo
4. Sesión 1-13
Sesión(*) Taller Fecha
Sesión 1 Fotografía 1 10 de Mayo
Sesión 2 Fotografía 2 17 de Mayo
Sesión 3 Video 1 24 de Mayo
Visita 1 Intervención en el Distrito 31 de Mayo
Sesión 4 Video 2 7 de Junio
Sesión 5 Edición de Videos 14 de Junio
Sesión 6 Edición de Videos 21 de Junio
Visita 2 Intervención en el Distrito 28 de Junio
Sesión 7 Blogs, Páginas Web 5 de Julio
Sesión 8 Redes Sociales 1 12 de Julio
Sesión 9 Redes Sociales 2 19 de Julio
Visita 3 Radio, Televisión 26 de Julio
(*) El desarrollo de la parte teórica de cada sesión todavía no esta completado,
falta desarrollar el temario de clases para cada sesión que ira relacionado con
los talleres prácticos.
5. Semifinales 16 de Agosto
6. Intervención en el Distrito 23 de Agosto
7. Clausura 30 de Agosto
8. Retroalimentación Septiembre del 2014

8. Requerimientos:
Planificación de Sesiones:
1. Tutores
2. Diagramación de clases
3. Crear los Manuales
4. Mandar a imprimir materiales
5. Local
6. Dinámicas y talleres
7. Coordinar visitas
8. Logística
Convocatoria:
1. Formulario de Inscripción
2. Pagina en Facebook
3. Pagina Web
4. Crear un perfil de postulante
5. Publicidad (Volantes, afiches, banners)
6. Cartas de invitación
Logística:
1. Refrigerios
2. Polos
3. Publicidad
4. Materiales tutor, alumno
5. Cámaras de foto, vídeo
6. Etc.