Del 2000 a la fecha...

1.  De 2000 La fecha
 En los apartados se hablaría de las
características del trabajo
consideradas por cada autor, así
como su motivación intrínseca.
 Al final se incluiría la teoría
resultante, producto de años de
investigación
Lo importante es explicar con claridad la teoría y la
forma como se aplica a nuestro problema de
investigación

2. 1.- Existencia de varias teorías aplicables a nuestro problema
de investigación
 Durante la investigación nos podemos encontrar con
teorías aplicables al problema, podemos elegir una y
basarnos en esta para realizar el marco teórico.
 Antes de trazar el marco teórico, conviene bosquejarlo,
analizarlo y decidir que se va a incluir de cada teoría.
 Lo mas común para construir el marco teórico es tomar
una teoría base y extraer elementos de otras teorías útiles

3. Existencia de “piezas y trozos” de teorías
En ciertos campos del conocimiento no se dispone de muchas
teorías que expliquen los fenómenos que estudian, a veces
solo se tiene generalizaciones empíricas
Generalizaciones Empíricas
Proposiciones que han sido comprobadas en la
mayor parte de las investigaciones realizadas.
Cuando nos encontramos con generalizaciones empíricas, es
frecuente organizar el marco teórico por cada una de las
variables del estudios

4. Nuestro marco teórico podría tener las siguiente
estructura:
1. Definiciones fundamentales: el clima Org. y la rotación
de personal
2. Dimensiones del clima organizacional
2.1 Moral
2.2 Apoyo de la dirección
2.3 Motivación intrínseca
2.4 Autonomía
2.5 Identificación de la org.
2.6 Satisfacción laboral

5. 3.- Descubrimientos interesantes pero parciales que
no se ajustan a una teoría
En la literatura podemos encontrar que no hay
teorías ,ni generalizaciones empíricas, sino solo
algunos estudios previos vinculados con nuestro
planteamiento.

6. 4.- Existencias de guías aun no investigadas e ideas vagamente
relacionadas con el problema de investigación
En ocasiones se descubre que se han efectuado pocos
estudios dentro del campo de conocimiento en cuestión. En
tales casos el investigador tiene que buscar literatura que,
aunque no se refiera al problema especifico de la
investigación, lo ayude a orientarse dentro de el.