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UNIVERSIDAD Central del
           Ecuador
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la
                 Educación
            Carrera de Educación Parvularia
               Asignatura: Didáctica Infantil
 Tema: Historia de la Educación Infantil en la Escuela Nueva


Integrantes:
Jessica Rodríguez
                                          Curso: 5to
Adriana Rodríguez                       Semestre “B”
Johanna Saca
   Nació el 25 de octubre de 1918 en
    Nueva York.
   Una de sus mayores aportes al
    campo        del       aprendizaje y
    la psicología fue el desarrollo de
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   La teoría de Ausubel toma como
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   El aprendizaje escolar es un tipo
    de aprendizaje que alude a
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Ausubel tiene en cuenta dos elementos:

 El aprendizaje del alumno, que va desde lo
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  significativo.

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Ausubel

  • 1. UNIVERSIDAD Central del Ecuador Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Carrera de Educación Parvularia Asignatura: Didáctica Infantil Tema: Historia de la Educación Infantil en la Escuela Nueva Integrantes: Jessica Rodríguez Curso: 5to Adriana Rodríguez Semestre “B” Johanna Saca
  • 2. Nació el 25 de octubre de 1918 en Nueva York.  Una de sus mayores aportes al campo del aprendizaje y la psicología fue el desarrollo de los organizadores de avance.  La teoría de Ausubel toma como elemento esencial, la instrucción.  El aprendizaje escolar es un tipo de aprendizaje que alude a cuerpos organizados de material significativo.  Fallece el 9 de julio del 2008.
  • 3. Ausubel tiene en cuenta dos elementos:  El aprendizaje del alumno, que va desde lo repetitivo o memorístico, hasta el aprendizaje significativo.  La estrategia de la enseñanza, que va desde la puramente receptiva hasta la enseñanza que tiene como base el descubrimiento por parte del propio educando.
  • 4.  Aprendizaje de representaciones  Aprendizaje de conceptos  Aprendizaje de proposiciones