ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
Ficha tema 3 (1)
1. TEMA 3.- C. NATURALES (1) "EL CUERPO Y LA FUNCIÓN DE RELACIÓN"
Febrero 2016
1.-¿Qué es la función de relación?
2.-¿Qué es un estímulo?
3.-Explica qué ocurre desde que se percibe un estímulo hasta que se produce la
respuesta.
4.-¿Qué función tiene la relación en un ser vivo?
Hacer amistades y así poder vivir mejor.
Relacionar al ser vivo con su medio, detectar los cambios en el mismo y poder
reaccionar ante él.
Provocar el movimiento y la coordinación de los seres vivos
5.-¿Qué son los órganos receptores?. ¿Cuáles son?
6.-¿Qué son los órganos efectores?. ¿Cuáles son?
7.- Explica de qué formas se produce la respuesta de los seres vivos.
8.- ¿Qué dos tipos de respuestas producen los seres vivos ante un estímulo?
9.- Explica de qué manera participa el aparato locomotor en la función de relación
10.- Escribe tres ejemplos de sensaciones que podemos recibir a través
del sentido del tacto.
11.-Indica, en cada caso, cuál es el estímulo y cuál la respuesta
2. a) Cuando en el exterior las temperaturas son frías, los lagartos tienden a ocultarse y
paralizar toda su actividad, para reducir al mínimo su consumo de energía.
Estímulo................................................ Respuesta...............................................................
b) Las lombrices de tierra huyen de la luz y buscan la humedad, ocultándose bajo la
tierra húmeda.
Estímulo................................................ Respuesta...............................................................
c) Las medusas, al rozar a otro animal, disparan un filamento presente en algunas
de sus células y a través de él inyectan un líquido urticante.
Estímulo................................................ Respuesta.................................................................
d) Los camaleones, ante la presencia de un depredador, tienden a camuflarse, adquiriendo a
la misma tonalidad que el lugar donde se encuentran.
Estímulo................................................ Respuesta................................................................
12.- Cuando olemos un alimento apetecible, se suele decir que “se nos hace la boca
agua”. ¿Qué estímulo ha provocado este comportamiento? ¿qué tipo de respuesta se
produce?
13.- ¿Qué función realiza este órgano? Señala las partes.
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14.- ¿Qué función realiza este órgano? Señala las partes.
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3. 15.- ¿Qué función realiza este órgano? Señala las partes.
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16.- ¿Qué función realiza este órgano? Señala las partes. Localiza los sabores.
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Localiza los sabores
4. 17.- ¿Qué función realiza este órgano? Señala las partes.
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18.- Elige uno de los sentidos, el que prefieras, y escribe una redacción en la que
expliques por qué es importante ese sentido y qué le ocurriría a alguien que no lo
tuviera (LO HACEMOS EN LA LIBRETA)