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SEGUNDO BÁSICO
EVALUACIÓN FORMATIVA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Nombre: ____________________________________________________________________________________
Objetivos de aprendizaje: Leercomprensivamenteun texto. Reconocenartículos,sustantivoscomunesypropios
1. Lee comprensivamente el siguiente texto.
Marca con una X la alternativa correcta.
1. - ¿Quiénes son Colatiesa y Castañuela?
a) Dos niñas.
b) Dos animalitos.
c) Dos cantantes.
2. - ¿Qué tiene en el nido Castañuela?
a) Avellanas, nueces, bellotas...
b) Tiene a Colatiesa.
c) No se sabe.
3. - ¿Quién dice que no pasará hambre ni frío?
a) Colatiesa.
b) Castañuela.
c) Ninguna de las dos.
4. - ¿Quién tiene en el nido avellanas, nueces...?
a) Castañuela.
b) Colatiesa.
c) Ninguna de las dos.
5. - ¿Por qué buscan comida?
a) Se aburren.
b) Para pasar el invierno.
c) Les apetece un bocado.
2. Completa la ficha de cada objeto, según se solicite. Usa solo artículos DEFINIDOS
e INDEFINIDOS.
3. Completa las palabras con el grupo consonántico que corresponda.
(tr – bl – dr – bl – br - pl )
_____ iciclo _____anco ______ agón
_____azo _____tractor ______ompo
Com ____eto ta____ a Indus___ia
4. Busca en la sopa de letras 10 sustantivos propios y comunes. Enciérralos
en un
Escribe en la columna que corresponde los sustantivos que encontraste en la sopa
de letras.
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  • 1. SEGUNDO BÁSICO EVALUACIÓN FORMATIVA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: ____________________________________________________________________________________ Objetivos de aprendizaje: Leercomprensivamenteun texto. Reconocenartículos,sustantivoscomunesypropios 1. Lee comprensivamente el siguiente texto. Marca con una X la alternativa correcta. 1. - ¿Quiénes son Colatiesa y Castañuela? a) Dos niñas. b) Dos animalitos. c) Dos cantantes. 2. - ¿Qué tiene en el nido Castañuela? a) Avellanas, nueces, bellotas... b) Tiene a Colatiesa. c) No se sabe. 3. - ¿Quién dice que no pasará hambre ni frío? a) Colatiesa. b) Castañuela. c) Ninguna de las dos. 4. - ¿Quién tiene en el nido avellanas, nueces...? a) Castañuela. b) Colatiesa. c) Ninguna de las dos. 5. - ¿Por qué buscan comida? a) Se aburren. b) Para pasar el invierno. c) Les apetece un bocado.
  • 2. 2. Completa la ficha de cada objeto, según se solicite. Usa solo artículos DEFINIDOS e INDEFINIDOS. 3. Completa las palabras con el grupo consonántico que corresponda. (tr – bl – dr – bl – br - pl ) _____ iciclo _____anco ______ agón _____azo _____tractor ______ompo Com ____eto ta____ a Indus___ia
  • 3. 4. Busca en la sopa de letras 10 sustantivos propios y comunes. Enciérralos en un Escribe en la columna que corresponde los sustantivos que encontraste en la sopa de letras.