Actuaciones y medidas del centro IES Monterroso (Estepona) de cara al inicio del curso escolar 2020-2021 relacionadas con el Covid19

1. INFORMACIÓN PARA
FAMILIAS
PROTOCOLO COVID-19
I.E.S. MONTERROSO
CURSO 2020-2021

2. 1. SITUACIÓN DE ENSEÑANZA PRESENCIAL
1.1. MEDIDAS GENERALES
Ningún miembro de la Comunidad Educativa podrá incorporarse al Centro si se encuentra en
alguna de estas dos situaciones:
1. Estar en situación de aislamiento domiciliario por padecer COVID19 o bien, tengan síntomas
compatibles.
2. Se encuentren en cuarentena domiciliaria por haber tenido contacto con alguna persona que
padezca COVID19.
Se Informará al Equipo directivo y al Centro de Salud de estar en alguna de estas circunstancias.
La Consejería de Salud y Familias aconseja:
 Toma de temperatura al alumnado en casa todas las mañanas.
 Lavado diario de la ropa del alumnado para su desinfección.

3. 1.2 ACCESO CENTRO Y MOVILIDAD
 Uso obligatorio de la mascarilla en todo momento.
 El horario del Centro será de 8:15 a 14:45. Se abrirán las puertas a las 8.00 para que el alumnado
pueda entrar ordenadamente y de forma progresiva, a través de la vía asignada. Una vez dentro,
deberá ocupar su lugar habitual en el aula, a la espera de la llegada del profesor/a.
 Multiplicación de las puertas de entradas y salidas del centro distribuidas por cercanía esta al aula
de referencia. El alumnado entrará y saldrá por el mismo punto de acceso.
 Salida escalonada. Se evacuará el centro por plantas y cercanía del aula a la puerta de salida.
 Reducción al mínimo de los distintos flujos de circulación del alumnado y profesorado en el
través de la creación de grupos puros por optatividad. En caso necesario, el movimiento de
docentes entre los grupos se realizará siempre extremando las precauciones y medidas higiénicas.

4. 1.3 ACCESO CENTRO Y MOVILIDAD (CONTINUACIÓN)
El alumnado realizará los desplazamientos mínimos e imprescindibles, de forma individual y lo más próximo
a la pared, guardando un distanciamiento de dos metros.
 Limitación de flujos de tránsito pasillos con lonas indicadoras de zonas limítrofes que indiquen la finalización
recorrido
 Cada grupo tendrá un aula de referencia que no deberá ser utilizada por otros alumnos u otros grupos. En
de ser utilizada, se procederá a su desinfección.
 Creación de horarios de ocupación para las aulas específicas, que podrán ser utilizadas por varios grupos de
alumnos y alumnas siempre que se cumplan las medidas de higiene, desinfección y ventilación.
 Recreos no coincidentes según niveles
(1º y 2º ESO 11:15/11:45, resto de niveles 10:15/10:45)

5. 1.4 Habilitación de vías entradas y salidas
Las entradas y salidas del centro estarán distribuidas a través de tres puntos de acceso:
 ENTRADA 1: Corresponde a la habitual entrada del alumnado por calle Santo Tomás de Aquino.
Accederá y saldrá por ella todo el alumnado cuya aula se encuentre en el edificio antiguo orientada a la
zona este (Calle Santo Tomás).
 ENTRADA 2: Corresponde a la calle Ignacio Mena que comunica con el Teatro Auditorio Felipe VI.
Accederá por ella todo el alumnado cuya aula se encuentre en el edificio antiguo orientada al oeste y
módulo bachillerato (Calle acceso Teatro).
 ENTRADA 3: Corresponde a la puerta de entrada que se encuentra en la Calle Ricardo Ortega. Accederá y
saldrá por ella todo el alumnado cuya aula se encuentre en el edificio nuevo.
El alumnado que a última hora esté en un aula específica, abandonará el centro por la vía de salida
más cercana.

6. Distribución de grupos por puertas de acceso/salida

7. 1.5 MEDIDAS HIGIÉNICAS
 Elaboración de un listado de limpieza y desinfección reforzado de las instalaciones del Centro
 Disposición de alfombras desinfectantes en los accesos al edificio.
 Señalización : Mantenimiento de distancias, normas higiénicas y distancia social.
 Uso obligatorio de la mascarilla en todos los espacios del centro.
 Dotación de geles hidroalcohólicos en aulas, zona de entrada y espacios comunes.
 Dotación de guantes a disposición del profesorado y personal del Centro (Secretaría).
 Dotación de jabón para el lavado de manos en los aseos.
 Habilitación de papeleras con tapa y pedal para los EPIs desechados.
 Uso de los aseos al 50% de su capacidad. Desinfección varías veces al día.

8. 1.6 MEDIDAS ESPECÍFICAS EN EL AULA.
 Lavado de manos a la entrada y salida del aula.
 Ventilación aula al menos 5 minutos tres veces por periodo lectivo y al final del mismo. Se recomienda la ventilación
todo el periodo si fuese posible.
 Papelera con bolsa y pedal, que se desinfectará al finalizar la jornada escolar.
 Cartelería informativa con las normas COVID-19 en cada aula.
 Mesas y sillas situadas individualmente (en filas de uno).
 Los pupitres de uso personal de cada alumno deberán ser los mismos durante la jornada lectiva habitual. En caso de
un aula de desdoble, al finalizar la clase, el alumnado pondrá la silla sobre la mesa como indicativo de haber sido utilizada,
para que el servicio de limpieza proceda a la desinfección.
 El alumno permanecerá en su puesto hasta que llegue el profesor. Los desplazamientos en el aula serán siempre
bajo la supervisión y autorización previa del profesorado.
 El alumnado deberá traer su kit COVID-19 compuesto por botella de agua (no recipiente de cristal), gel hidroalcohólico,
jabón líquido de manos, bayeta.
 El material escolar personal no podrá ser compartido.

9. 1.7 ESPACIOS COMUNES
 Durante los recreos, el alumnado no podrá realizar actividades físico-deportivas con implementos
compartidos (fútbol, baloncesto, etcétera).
 Limitación del aforo en Biblioteca, Cafetería, Sala de profesores.
 Cafetería. El personal de cafetería, adoptará todas las medidas oportunas que garanticen la seguridad
alumnado. Se establecerá un recorrido de entrada y salida único para evitar aglomeraciones.
 El ARI (Aula de Reflexión Intensiva) no funcionará en este curso.

10. 1.8. TRANSPORTE ESCOLAR
 Con carácter general, se seguirá la norma establecida para los transportes públicos. Por otro lado,
empresa concesionaria del servicio con la Delegación Territorial de Málaga, ha puesto a la
disposición de todos y todas, el protocolo específico de seguridad regulado por la Orden de 19 de
junio de 2020, por la que se adoptan Medidas Preventivas de Salud Pública en la Comunidad
Autónoma de Andalucía para hacer frente a la crisis sanitaria ocasionada por el Coronavirus
19), una vez superado el estado de alarma.
 Lavado de manos a la entrada y salida del autobús.
 Usar siempre el mismo asiento.
 Uso de mascarilla.

11. 1.9 MEDIDAS ACTUACIÓN SOSPECHA/CONFIRMACIÓN CASO COVID EN
EL CENTRO
1.9.1 ACTUACIÓN ANTE SOSPECHA DE COVID-19
 Cuando un alumno o alumna inicie síntomas o estos sean detectados por personal del centro durante la
jornada escolar, se llevarán a un espacio, estancia o habitación separado, con normalidad (sala de
reuniones/conserjería). En caso de no disponer de mascarilla, se le facilitará una para el alumno/a y otra
para la persona adulta que cuide de él/ella hasta que lleguen sus familiares o tutores. Será una sala para
uso individual, elegida previamente, que cuente con ventilación adecuada y con una papelera de pedal
bolsa. Se avisará a la familia para que recoja a su hijo/a que deberá guardar cuarentena. El coordinador
COVID/ED informará al referente sanitario y este contactará con la familia para gestionar la atención
médica que proceda.

12. 1.9.2. ACTUACIÓN ANTE UN CASO CONFIRMADO
En aquellos casos que el centro tenga conocimiento de la existencia de un CASO CONFIRMADO entre el alumnado o
personal (docente o no docente), actuará de la siguiente forma:
 La Dirección del centro contactará con la Delegación Territorial de Salud, procediéndose a seguir las indicaciones de
epidemiología del Distrito/Área de Gestión Sanitaria de referencia.
 Cuando el caso confirmado sea un alumno o alumna y la comunicación la reciba el centro docente en horario escolar,
procederá a contactar con las familias de los alumnos de la misma clase, para que con normalidad y de forma escalonada
procedan a recoger a los alumnos, manteniendo las medidas de protección (mascarilla y distanciamiento físico). Se
asimismo a las familias de que deben iniciar un período de cuarentena, sin menoscabo que desde “Atención Primaria de
Salud”, contactarán con cada uno de ellos.
 Cuando el caso confirmado sea un alumno o alumna y la comunicación la reciba el centro docente fuera del horario
escolar, procederá a contactar con las familias de los alumnos de la misma clase, para que no acudan al centro docente e
informando que deben iniciar un período de cuarentena, sin menoscabo que desde “Atención Primaria de Salud”
con cada uno de ellos.

13.  Respecto de los docentes del aula donde se haya confirmado un caso de un alumno/a, será igualmente Epidemiología
del Distrito APS/Agrupación de Gestión Sanitaria de referencia, quien realizará una evaluación –caso por caso–
debiendo seguir las indicaciones que dimanen de esta evaluación.
 En el caso de ser un miembro del personal docente el caso confirmado –deberá permanecer en su domicilio sin acudir
al centro docente– por parte de Epidemiología del Distrito APS/ Agrupación de Gestión Sanitaria de referencia se
procederá a realizar una evaluación de la situación y de la consideración de posibles contactos estrechos, en base a la
actividad concreta que haya desarrollado en el centro con el alumnado u otro personal, debiendo seguir las
indicaciones que dimanen de esta evaluación

14. 2. SITUACIÓN DE CIERRE DE CENTROS
EDUCATIVOS
Se ha tomado en consideración la posibilidad de que, ante un rebrote, las autoridades sanitarias
puedan decretar el cierre del centro educativo y se suspenda la actividad educativa presencial. Para ello
implantarán aulas virtuales para todos los niveles educativos, creándose horarios específicos para cada
curso. Se trabajará a través de las plataformas Moodle o Classroom. El alumno entrará con cámara
la asistencia será obligatoria.

15. 3. ATENCIÓN A ALUMNADO Y FAMILIAS
 Toda persona que acceda al Centro deberá seguir en todo momento las normas y medidas de este
protocolo, y en todo caso las indicaciones del personal del Centro y la cartelería expuesta. Con el fin de evitar
aglomeraciones y reducir el acceso del personal desde el exterior, usarán preferentemente medios telemáticos
telefónicos y con cita previa. En estos casos, el servicio de Conserjería desde la caseta de entrada del Centro,
atenderán en primera instancia a las familias.
 Se privilegiará la tutoría telefónica y/o telemática.

16. ENTRE TODOS/AS CONSEGUIREMOS UN ENTORNO SEGURO
PARA TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA
GRACIAS