infomaciones

1. NOMBRE: Johan Díaz
MATRICULA:2018-00879
CARRERA: Ingeniería en Software
ASIGNATURA: Infotecnología para el Aprendizaje
TEMA: El concepto y aspectos relevantes de la Infotecnología
FACILITADOR(A):Marleny Montán

2. Infotecnología
Infotecnología. El desarrollo de laTecnologías de la Información y las
Comunicaciones (TIC) ha revolucionado todas las esferas de la sociedad
moderna. Día a día, todas las actividades del ámbito humano se involucran
más con la tecnología y no sólo se han transformado los conceptos, sino que
ha cambiado la forma de realizar diferentes procesos.
ElWorldWide Web –WWW- , la facilidad con que ahora se tiene acceso a
las redes de computadoras y su velocidad de expansión, han impulsado el
procesamiento, la distribución y la explotación de la información digital. Estas
son las premisas de esta enorme avalancha y proliferación de fuentes y
formatos de información digital, utilizada por los millones de usuarios que
demandan intercambio, almacenamiento y recuperación precisa.

3. Entorno a la definición del término Infotecnología
Se define como una cultura de trabajo basada en un grupo
de sofisticadas herramientas de navegación para la
búsqueda, la revisión y el procesamiento de la información
en formato digital. Su utilización se ha extendido a todos
los ámbitos de la sociedad y forma parte de la cultura
básica de las actuales generaciones como elemento
consustancial de la vida social.

4. Impactos de la Infotecnología en diferentes actividades
En el proceso docente
Medio de expresión y canal de comunicación Instrumento para procesar
información Fuente de información Recurso interactivo para el
aprendizaje (nuevos entornos de aprendizaje virtual) Instrumento
cognitivo Nuevo entorno de formación continua (form. profesorado)
Nuevas competencia tecnológicas
En el proceso investigativo
El proceso investigativo se puede dividir en 3 etapas:
-Fase teórica de generación del conocimiento
-Fase de obtención y verificación de los resultados
-Fase de publicación y divulgación de los resultados
En la producción intelectual
-Identificación de las Fuentes de Información
-Búsqueda y revisión de la información localizada
-Análisis crítico de la información seleccionada

5. Necesidades de información
Determinar las necesidades de los usuarios potenciales o reales es importante para conocer sus deseos
en materia de prestaciones documentales. Con tal fin, se debe definir los criterios de búsqueda, formular
las estrategias adecuadas y emplear las herramientas necesarias. Las personas buscan información
cuando:
Existe carencia de las cosas que son menester para la conservación de la vida.
Reconocimiento de una carencia o insuficiencia en el estado de conocimiento del individuo en relación
con algún tópico o situación en general.
Estados de las necesidades de información
Es importante aprender a definir cuáles son las necesidades de información reales y potenciales para
afrontar cualquier tarea de aprendizaje y de investigación. Podemos señalar tres estadios de
necesidades de información:
• Necesidad real: Información que se desea obtener para la investigación y/o producción.
• Necesidad expresada: Necesidad explícita en forma de petición de búsqueda al sistema de
información.
• Necesidad reconocida: La que el sistema es capaz de reconocer y entender para resolver la demanda
de información.

6. Criterios de búsqueda
Definir los
objetivos y
finalidad
de la
búsqueda
• Lógicamente no es lo mismo una
búsqueda bibliográfica efectuada con
fines de investigación, por ejemplo la
realización de una tesis doctoral, que
una búsqueda para un trabajo de clase
o para satisfacer una curiosidad
personal. Así pues, es necesario saber
cuál es la finalidad de la consulta.
Concretar
lo que ya
sabe sobre
el tema
• Esto permitirá contar con un punto de
partida para iniciar la búsqueda, y por
otra parte evita la duplicación de
esfuerzos innecesarios en la
recuperación de información ya
conocida. En este sentido toda
búsqueda procede como una
investigación que evoluciona a partir
de pistas.
Consulta
de
expertos
• Hablando personalmente en
tutorías
• Correo electrónico
• Listas de distribución/ Grupo de
noticias (News)
Para concretar las necesidades de información será preciso aclarar una serie de cuestiones que servirán
para perfilar con precisión qué es lo que se busca y cuál puede ser el punto de partida del proceso, para
ello será imprescindible:

7. Opinión personar
La infotecnologia no es mas que el proceso de obtener o compartir información
mediante el uso de las tecnologías de la información y telecomunicaciones (TIC´s), que
son un recurso muy importante a la hora de buscar alguna información ya que esta
siempre estarán actualizadas y la manera de manejarla es mas eficiente que como
antes utilizando libros, diccionarios e enciclopedia.
La infotecnología es parte esencial en el día a día del ser humano actual, ya que esta es
el principal medio de transmisión de información. Al ser este un medio abierto
podemos obtener informaciones erradas, alteradas o falsas por lo que tenemos que
tener en cuenta de donde sacamos la información.
Algunos de los sectores mas beneficiados por esta podemos mencionar la educación y
la investigación científica, como algo negativo podemos mencionar que muchas veces
no utilizamos estos recursos o que de alguna manera utilizamos mucha parte de
nuestro tiempo en las redes dejando de hacer cosas y divorciándonos de la realidad

8. Bibliografía
Toda la información fue extraída de: www.ecured.cu