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FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Ante lo dicho en la mediación
                              por campus virtual, se abordaran
                              algunas de las situaciones más
                              frecuentes, que involucran no
                              solo a estudiantes, sino a
                              tutores, directores de curso y
                              otros      profesionales     que
                              participan de dichos procesos en
                              la EAD.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
El cierre de una actividad
Notas que se        Evaluaciones             No se puede observar        a destiempo ante la fecha
Borraron en le      o lecciones ya           la realimentación del      vigente.
curso               presentadas              Trabajo colaborativo 1
                    y no aparece la
                    nota
                                               Fallas de fluido eléctrico o problemas en la plataforma



   Ante todas estas situaciones descritas, es importante para el estudiante saber que
   su tratamiento adecuado debe ser el siguiente:




                              FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
1.      Al    darse   cuenta     de   dichas       situaciones
                 respectivamente, se le debe de escribir al tutor de curso
                 respectivo por vía correo interno, enterándolo del
                 asunto. Manejándo adecuadamente las normas de la
                 Netiqueta.

 2. Ser claro en el correo que envía sobre su percance o dificultad
    acontecida.

      3. Si fue un hecho ya realizado, en su reclamación anexar
         la evidencia respectiva para tal evento.

          4. Darle un tiempo moderado al tutor para su

             respuesta oportuna a su llamado.
5. Estar enterados y pendientes de las circulares que
 para tales eventualidades son publicadas en la subplataforma


                         FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Al enterarse él de dicha situación, se comunicara en el menor tiempo posible
 Por el correo interno y deberá darle una respuesta clara a su petición.

Él debe saber y enterarlo a usted, que si en sus manos está la solución
le ayudará, pero si el asunto en mención es del estilo como: habilitar
actividades ya programadas, notas que se borraron, fallas en el fluido eléctrico,
actividades realizadas, entre otras, se lo hará saber que es competencia del
director de curso, pero él debe de servir de mediador o puente para que usted
se comunique o enterar al director de tal situación.



Por último si el tutor no se comunica o no le da una orientación adecuada
a su situación, usted puede acudir al director de curso y enterarlo de lo
Acontecido con su dificultad y con la falta de comunicación del tutor para usted.

                        FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
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  • 3. Ante lo dicho en la mediación por campus virtual, se abordaran algunas de las situaciones más frecuentes, que involucran no solo a estudiantes, sino a tutores, directores de curso y otros profesionales que participan de dichos procesos en la EAD. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 4. El cierre de una actividad Notas que se Evaluaciones No se puede observar a destiempo ante la fecha Borraron en le o lecciones ya la realimentación del vigente. curso presentadas Trabajo colaborativo 1 y no aparece la nota Fallas de fluido eléctrico o problemas en la plataforma Ante todas estas situaciones descritas, es importante para el estudiante saber que su tratamiento adecuado debe ser el siguiente: FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 5. 1. Al darse cuenta de dichas situaciones respectivamente, se le debe de escribir al tutor de curso respectivo por vía correo interno, enterándolo del asunto. Manejándo adecuadamente las normas de la Netiqueta. 2. Ser claro en el correo que envía sobre su percance o dificultad acontecida. 3. Si fue un hecho ya realizado, en su reclamación anexar la evidencia respectiva para tal evento. 4. Darle un tiempo moderado al tutor para su respuesta oportuna a su llamado. 5. Estar enterados y pendientes de las circulares que para tales eventualidades son publicadas en la subplataforma FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 6. Al enterarse él de dicha situación, se comunicara en el menor tiempo posible Por el correo interno y deberá darle una respuesta clara a su petición. Él debe saber y enterarlo a usted, que si en sus manos está la solución le ayudará, pero si el asunto en mención es del estilo como: habilitar actividades ya programadas, notas que se borraron, fallas en el fluido eléctrico, actividades realizadas, entre otras, se lo hará saber que es competencia del director de curso, pero él debe de servir de mediador o puente para que usted se comunique o enterar al director de tal situación. Por último si el tutor no se comunica o no le da una orientación adecuada a su situación, usted puede acudir al director de curso y enterarlo de lo Acontecido con su dificultad y con la falta de comunicación del tutor para usted. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011