PARTE FUNDAMENTAL DE NUESTRAS VIDAS

1. LAS TIC

2. TABLA DE CONTENIDO
 Introducción videos
 Historia conclusiones
 Concepto bibliografías
 Servicio de las tic
 Papel de las tic en la empresa
 Papel de las tic en la educación
 Tecnologías o medios
 Ventajas
 Desventajas
 Ejemplos

3. INTRODUCCIÓNHOY EN DÍA LAS TIC SON PARTE FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO
E INTERCAMBIO EDUCATIVO, RELIGIOSO, CULTURAL Y ÉTNICO, DE UNA
COMUNIDAD. SE PUEDE DECIR QUE LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS
TECNOLOGÍAS SON UNA HERRAMIENTA FACILITADORA EN LA GESTIÓN
PEDAGÓGICA; PORQUE, ADEMÁS, PROMUEVE LA INTERACCIÓN Y LA
ENSEÑANZA –APRENDIZAJE TANTO DE LOS ESTUDIANTES COMO DE
LOS DOCENTES, DIRECTIVOS,
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conteni
do

4.  Años 80 fusión de computación y
comunicaciones, dando origen a la hoy
conocida era digital y la denominación de ntic
 Décadas de los 90 avances de las
telecomunicaciones en la aparición de internet
en forma masiva ;dando fuerza a medios como
las redes informáticas.
 Aparición en los años 2000 del concepto web 2.0
que abre la posibilidad de creación de
contenidos web al alcance de todos
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5. HISTORIA
 Inicia en los años 40, cursos diseñados para
militares apoyados en instrumentos audiovisuales
en la segunda guerra mundial.
 En los años 50 la psicología del aprendizaje se
incorpora en cursos de tecnología educativa.
 Década de los 60 despegue de los medios de
comunicación de masas como radio y tv
 Años 70 desarrollo de la imformática permite el
uso de computadores en la educación , dando
origen a cae (computer aided education)
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6. CONCEPTO
 LAS ¨TIC¨ son las tecnologías de la información
Y la comunicación. Es un medio que conduce a mejorar el
aprendizaje del estudiante y los métodos de enseñanza . En
resume son aquellas tecnologías que permiten transmitir,
procesar y difundir información de manera instantánea.
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7. SERVICIO DE LAS TIC
Con el objetivo de aumentar la competividad y
productividad de su empresa, la página
ServiciosTIC.com ofrece información sobre una
amplia gama de servicios que le ayudarán a invertir
adecuadamente en Tics.
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8. PAPEL DE LAS TIC EN LA
EMPRESA
Estudios recientes sugieren que las tecnologías de la
información y la comunicación (TIC) y el comercio
electrónico pueden ofrecer amplias oportunidades
a las organizaciones, tales como:
 Facilitar la expansión del abanico de productos.
 La mejora del servicio al cliente.
 La mejor respuesta a la demanda, la mejora de
las relaciones con proveedores y clientes y más.
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9. PAPEL DE LAS TIC EN LA
EDUCACIÓN
conducen a mejorar el aprendizaje del estudiante y
los métodos de enseñanza . Un informe realizado
por el Instituto Nacional de Educación Multimedia
en Japón, demostró que un aumento en la
exposición de estudiantes a las TIC mediante la
integración curricular de educación tiene un
impacto significativo y positivo en el rendimiento
estudiantil, especialmente en términos de
"Conocimiento · Comprensión" · "habilidad práctica"
y "Presentación de habilidad" en materias tales
como matemáticas, ciencias y estudios sociales.
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10. TECNOLOGIAS O MEDIOS
Las TIC pueden agruparse en tres categorías.
 Las tecnologías de información utilizan computadores,
que se han vuelto indispensables en las sociedades
modernas para procesar datos y economizar tiempo y
esfuerzos.
 Las tecnologías de telecomunicaciones incluyen teléfonos
(con fax) y transmisión de radio y televisión, a menudo a
través de satélites.
 Las redes de tecnologías, de las que la más conocida es
internet, también abarcan la tecnología de teléfono
celular, la telefonía de voz sobre IP (VoIP), las
comunicaciones por satélite y otras formas de
comunicación que aún están siendo desarrolladas.
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11. VENTAJAS
 A través de las tic , las imágenes pueden ser
fácilmente utilizadas en la enseñanza y la mejora
de la memoria retentiva de los estudiantes
 A través de las tic , los profesores pueden
explicar fácilmente las instrucciones complejas y
asegurar la compresión de los estudiantes
 A través de las tic, los profesores pueden crear
clases interactivas y así las clases son mas
agradables , lo que podría mejorar la asistencia
de los estudiantes y la concentración
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12. DESVENTAJAS
 La configuración de los dispositivos pueden ser
muy problemático
 Demasiado caro para poder permitírselo
 Difícil para los profesores usar las tic debido a su
falta de experiencia.
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13. EJEMPLOS
 Computadoras personales
 Scanner´s
 Cámaras digitales
 Asistentes personales digitales
 Teléfonos
 Modem´s
 Radio
 Televisión
 Programas como bases de datos y aplicaciones
multimedia
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14. VIDEO
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contenido

15. CONCLUCIONES
 El uso de las Tic en educación es necesario porque nos encontramos
en la era del conocimiento, existiendo un consenso en lo
indispensable de las Tic para ayudar en los procesos de aprendizaje y
de la enseñanza.
 Aprovechar las Tics para que sirvan de apoyo a los profesores y de
ayuda a los alumnos en los procesos de enseñanza y aprendizaje,
innovando de esta manera la forma de enseñar y de aprender.
 El estudiante valora más el logro de aprendizaje que el uso de la
tecnología en sí mismo (por ejemplo: es un error creer que el manejo
de un procesador de textos automáticamente desarrolla capacidades
de redacción).
 Debemos aprender a vivir con ellas porque son parte de nuestra
cultura y nos dan oportunidades de tener un buen desarrollo social
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contenido

16. BIBLIOGRAFIAS
 Vilches .R. Integración de las TICS en
la cultura docente Revista enfoques
educacionales 7 (1) pp 93-102,2005
 UNESCO. Formación docente y las tecnologías
de Información y Comunicación ,Santiago .2005
 UNESCO. Estándares DE Competencia en TIC para
Docentes. Londres 2008
 MINEDUC Estándares en Tecnología de la
información y la Comunicación para la formación
inicial docente .Santiago 2006 Tabla de
contenid
o

17. URL DE GOGLE DRIVE
 https://docs.google.com/forms/d/11epFD8FkhmX
hpVnyn9hu-zPKPoO6z1Zbavptn-
hDsB0/viewform?usp=send_form
Tabla de
contenido

18. GRACIAS

19. JHON JAIRO VELOZA
CODIGO 2018035