1. Educación y desarrollo en América
Latina y el Caribe
José Narro Robles
Rector UNAM
Cátedra de las Américas
Organización de los Estados Americanos
Junio 2012

2. Estado actual de América Latina
 No es la región más pobre.
 Sí la más desigual del mundo.
 33 países y 11 estados asociados.
 Extensión geográfica: 14 por ciento de la
superficie del planeta.
 Más de 590 millones de personas.
 Uno de cada doce seres humanos vive en
la región.
Fuentes: Comisión Económica para América Latina y el Caribe, CEPAL. Francisco Luzón. 2010-2020
La hora de Latinoamérica. IX Encuentro Santander-América Latina, Santander, julio 2010.
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3. Estado actual de América Latina
 Mediana de la edad menor a 28 años. (Japón
45, Europa 40, Estados Unidos 37).
 Casi una quinta parte, 17.8 por ciento, tiene
entre 15 y 24 años de edad: 106 millones de
jóvenes.
 Gran “bono demográfico” que puede y debe
ser capitalizado en esta década.
 En 20 o 30 años será un terrible pagaré
poblacional.
Fuentes: ONU, World Population Prospects, the 2010 Revision.
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4. Riquezas de América Latina
 Mayor reserva de bosques y madera del
mundo
 10% reservas naturales de petróleo
 5% reservas naturales de gas
 46% oferta renovable anual de agua potable
 25% tierra cultivable
 Más de 40% de las reservas de cobre y plata
 25% oferta mundial de carne bovina
 21% oferta mundial de carne de pollo
Fuente: Francisco Luzón, op. cit.
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5. Recursos concentrados
 Brasil, México, Argentina, Colombia, Chile,
Perú y Uruguay concentran 84% del PIB y
75% de la población.
 Brasil y México aportan 58% de la
producción bruta regional y cuentan con
52% de la población.
Fuente: Francisco Luzón, op. cit.
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6. Comparación con otras regiones
América
Área del Diferenci
Latina y
Euro a
el Caribe
Ingreso Nacional Bruto Per
7,733 38,565 5
cápita (Método Atlas, US$)
Tasa de Mortalidad Infantil
18 5 3.6
(por mil nacidos vivos)
Tasa de Mortalidad Menores
de cinco años 23 4 6
(por mil nacidos vivos)
Fuentes: The World Bank, World Development Indicator, 2011. PNUD, Informe de Desarrollo Humano 2011.
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7. Pobreza y desigualdad
 Problemas que más afectan a la población
latinoamericana.
 177 millones de personas, 31% de la
población, en pobreza. 70 millones en
pobreza extrema.
 En 2010, el 10% más rico recibía, en
promedio, el 38.6% de la riqueza.
 El 10% más pobre obtenía apenas el 1.3%.
 Una diferencia de casi 30 tantos.
Fuente: CEPAL. Panorama Social de América Latina 2011.
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8. Comparación con otras regiones
Clasificación Índice de
Países Desarrollo
según el IDH Humano (IDH)
Desarrollo Humano muy Alto
Francia 20 0.884
Chile 44 0.805
Argentina 45 0.797
Desarrollo Humano Alto
Uruguay 48 0.783
Rumania 50 0.781
México 57 0.770
Rusia 66 0.755
América Latina y el Caribe 76 0.731
Desarrollo Humano Bajo
Nigeria 156 0.459
Haití 158 0.454
Fuente: PNUD, Informe de Desarrollo Humano 2011.
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9. Desigualdad y valores
 La desigualdad se relaciona con la crisis
de valores.
 Genera un sentimiento de inferioridad
entre los que casi nada tienen
 Provoca desilusión en los más jóvenes con
respecto a los valores.
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10. Los jóvenes
 En 2008, el 18.5% de los jóvenes entre 15 y
24 años de edad, 20 millones, no estudiaban
ni trabajaban.
 Alto desempleo y empleos precarios:
 Menor ingreso
 Sin derechos laborales, seguridad social ni
atención a la salud.
 Condenados a una baja productividad.
Fuente: Organización Internacional del Trabajo, OIT, 2010.
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11. Educación
 En cuatro décadas (1970 a 2010) la
escolaridad promedio se incrementó 3.3
años (de 4.5 a 7.8 años).
 Diferencia con el promedio de la OCDE,
que es de 11.1 años: 3.3 años.
 No podemos esperar otras cuatro décadas
para llegar al promedio actual de la OCDE.
El cual habrán seguramente superado.
Fuente: PNUD, Informe de Desarrollo Humano 2011.
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12. Educación
Analfabetismo
 La población analfabeta latinoamericana se
redujo de 26% en 1970 a 8.3% en 2010 entre
los mayores de catorce años.
 35.3 millones de latinoamericanos
analfabetas en 2010.
 Se concentran en: países más pobres, grupos
indígenas y rurales, y mujeres (dos terceras
partes del total).
Fuente: CEPAL, página de estadísticas en Internet: Cepalstat, www.eclac.cl/estadisticas.
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13. Educación
Desigualdades regionales
Índice de Educación del
Países
IDH
Desarrollo Humano muy
Alto
Argentina 0.708
Chile 0.688
Desarrollo Humano Alto
Uruguay 0.681
México 0.567
América Latina y el Caribe 0.528
Desarrollo Humano Medio
Guatemala 0.393
Honduras 0.392
Nicaragua 0.350
Desarrollo Humano Bajo
Fuente: PNUD, Informe de Desarrollo Humano 2011.
Haití 0.241 12

14. Educación superior
 Principales retos:
 baja cobertura,
 calidad deficiente
 financiamiento insuficiente.
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15. Educación superior
Cobertura
80%
72% 72%
70% 65%
60%
50%
40% 37%
30%
20%
10%
0%
America del Norte Europa occidental Europa Central y América Latina y el
oriental Caribe
Fuente: UNESCO, Global Education Digest 2011.
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16. Educación superior
Cobertura
 La baja cobertura debe ser abordada en
conjunto por: los Estados, los poderes
instituidos y la sociedad de cada país.
 Aprovechar la oportunidad que nos ofrece
la gran población de jóvenes.
 La educación es una prioridad que debe
concretarse con recursos públicos
suficientes.
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17. Educación superior
Calidad
 Pocas cosas tan fallidas que preparar
profesionales bajo la simulación.
 La noción de calidad no puede desligarse
del vínculo con la sociedad.
 La mayoría de las universidades públicas
tienen fuertes vínculos con la sociedad.
 Asumen funciones que en otras latitudes
no son propias de estas instituciones.
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18. Educación superior
Financiamiento
 El gasto por estudiante menor al de
países desarrollados.
 Brasil: 11,610 dólares anuales.
 Chile y México: 7,504 y 6,829 dólares al
año, respectivamente.
 Promedio OCDE: 13,717 dólares
Fuente: OECD; Factbook 2010.
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19. Ciencia y desarrollo tecnológico
Inversión en I-D
País 1998 2009-2010
Israel 3.80 4.3
Suecia 3.58 3.6
Japón 3.00 3.3
Estados Unidos 2.60 2.8
Europa 1.78 1.83
América Latina 0.57 0.69
Brasil 0.87 1.11
México 0.38 0.40
Fuente: Para Brasil, Chile, ALC, Argentina, México, Cuba, Uruguay y Costa Rica: Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo
y Educación Superior, REDES, El estado de la ciencia. Principales Indicadores de Ciencia y Tecnología Iberoamericanos /
Interamericanos 2009, 2009. Para Israel, Japón, USA, Canadá, Europa, China y España: OECD Factbook 2012
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20. Ciencia y desarrollo tecnológico
Formación de investigadores
Número de
Graduados/
Región o país doctores/año
10,000 PEA
(2010)
Corea del Sur2 10,241 4.3
España2 7,591 4.1
Estados Unidos2 53,639 3.8
América Latina y el
15,249 0.5
Caribe1
Fuente: Fuente: 1. Datos de 2009: Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y Educación Superior, REDES, El estado de la
ciencia. Principales Indicadores de Ciencia y Tecnología Iberoamericanos / Interamericanos 2009, 2009. 2. CONACYT, Informe
General del Estado de la Ciencia y Tecnología, México 2010.
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21. Ciencia y desarrollo tecnológico
Productos
 Incremento importante en publicaciones y
patentes la última década.
 Sin embargo, poco significativos a nivel
mundial.
 En 2008, el número total de publicaciones
científicas en América Latina ascendió a
49,791.
 Apenas el 4.9% del total mundial.
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22. Ciencia y desarrollo tecnológico
Patentes
Numero de
Participación
País patentes
porcentual
triádicas
Estados Unidos 13,715 28.33
Japón 13,322 12.26
Alemania 5,764 0.12
Brasil 58 0.03
México 13 0.02
Chile 9 --
América Latina 80 0.17
Total mundial 47,022 100.00
Fuente: OECD FACTBOOK 2012
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