La generación del siglo XXI, es una generación que nació en un mundo donde aprender, comunicarse, relacionarse, comprar y vender entre algunos se hace de manera diferente, debemos pensar en una escuela acorde con las necesidades de la sociedad, la educación enfrenta un gran reto, los nuevos modelos pedagógicos brindan alternativas que debemos examinar para hacer los cambios necesarios, veamos algunos de ellos a continuación.

1. TEORÍAS PEDAGÓGICAS Y
TENDENCIAS EDUCATIVAS
ACTUALES
JHON JAIRO BURGOS ERAZO
HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN
o NUEVAS TENDENCIAS EN EL APRENDIZAJE
Teorías de aprendizaje influyentes para la era digital

2. HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN
NUEVAS TENDENCIAS EN EL APRENDIZAJE
o INTRODUCCIÓN
La generación del siglo XXI, es una generación que
nació en un mundo donde aprender, comunicarse,
relacionarse, comprar y vender entre algunos se
hace de manera diferente, debemos pensar en una
escuela acorde con las necesidades de la sociedad,
la educación enfrenta un gran reto, los nuevos
modelos pedagógicos brindan alternativas que
debemos examinar para hacer los cambios
necesarios, veamos algunos de ellos a continuación.

3. NUEVAS TENDENCIAS EN EL APRENDIZAJE
o CONTENIDO
HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN
10. Modelo VAK
10.1. Aprendizaje Visual
11. Personal Learning Enviorement (PLE) Ambientes personales de
aprendizaje.
12. Teorías sociales de aprendizaje
12.1. Aprendizaje en redes
12.2. Comunidades de práctica
12.3. Comunidades de aprendizaje
12.4. Aprendizaje colaborativo
12.4.1. WIKIS
12.4.2. Blogs
12.4.3. Foros

4. NUEVAS TENDENCIAS EN EL APRENDIZAJE
HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN
10. Modelo VAK
• Conocido como aprendizaje visual, auditivo y
kinestésico – VAK.
• De acuerdo a este modelo pedagógico los seres
humanos procesamos la información de manera
diferente, se fundamenta en varias teorías entre ellas
la teoría de Howard Gardner de las inteligencias
múltiples y la teoría de la neurociencia.

5. NUEVAS TENDENCIAS EN EL APRENDIZAJE
HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN
10. Modelo VAK
De acuerdo a los teóricos de VAK, es necesario
presentar la información utilizando tres estilos:
1. Sistema de representación visual
2. Sistema de representación auditivo
3. Sistema de representación kinestésico

6. NUEVAS TENDENCIAS EN EL APRENDIZAJE
HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN
10.1. Aprendizaje Visual
Bower años 70, se define como un
método de enseñanza que utiliza un
conjunto de organizadores gráficos
tanto para representar información
como para trabajar con ideas y
conceptos, que al utilizarlos ayudan a
los estudiantes a pensar y a aprender
más efectivamente.
Algunos de los beneficios del aprendizaje
visual son:
• Diagnostican la estructura cognitiva del
estudiante.
• Facilitan el desarrollo del vocabulario
del estudiante.
• Facilitan el aprendizaje de textos.
• Facilitan la integración del
conocimiento previo y el obtenido.
• Favorecen la identificación de ideas
principales y relación de conceptos.
• Promueven una mejor comprensión y
retención.
• Favorecen el pensamiento lógico y
creativo.

7. NUEVAS TENDENCIAS EN EL APRENDIZAJE
HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN
11. Ambientes personales de aprendizaje -
Personal Learning Enviorement (PLE)
El concepto de PLE marca un cambio
fundamental en el papel que los
recursos desempeñan en la enseñanza y
el aprendizaje. En un entorno en el que
la información es ubicua y sólo hay que
encontrarla, hay una mayor sobrecarga
en las competencias que apoyan el
acceso a la información rápido y
preciso y en la capacidad para evaluar
esa información.
Elementos de un PLE:
• Acceso y búsqueda, conjunción y
andamiaje de piezas
• Capacidad de manipulación, análisis
del flujo y sus datos
• Capacidad de almacenamiento
• Capacidad de representar las ideas y
conocimientos, representaciones por
medio de mapas mentales
• Capacidad de crear y compartir
redes.

8. NUEVAS TENDENCIAS EN EL APRENDIZAJE
HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN
11. Ambientes personales de aprendizaje -
Personal Learning Enviorement (PLE)
Como favorecen los PLE el
proceso de aprendizaje?

9. NUEVAS TENDENCIAS EN EL APRENDIZAJE
HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN
12. Teorías sociales de aprendizaje (social learning).
• Vigotsky con la teoría de la zona de desarrollo
próximo, fue uno de los primeros en referirse al tema.
• Albert Bandura propone la Teoría de Aprendizaje
Social.
• El desarrollo cognitivo tiene gran influencia del
ambiente educativo, es decir, del entorno.
• Aprendizaje activo (aprender al hacer y experimentar)
y el aprendizaje vicario (aprender observando a los
otros).
• El aprendizaje social es la práctica de trabajo en
grupos, no sólo para explorar, también para negociar
el conocimiento.
El impacto más profundo de la
Internet, es su capacidad para
apoyar y ampliar los diferentes
aspectos del aprendizaje
social
<<
>> Brown y Adler

10. NUEVAS TENDENCIAS EN EL APRENDIZAJE
HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN
12.1. Aprendizaje en redes
Se considera “redes de aprendizaje” a las
comunidades que se sostienen a través de
entornos mediados por tecnología que ayudan a
los participantes a desarrollar sus competencias
colaborando al compartir información, analiza a
los actores y sus interrelaciones en términos de
nodos y enlaces.

11. NUEVAS TENDENCIAS EN EL APRENDIZAJE
HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN
12.2. Comunidades de práctica
• Son un grupo de personas que comparten
una preocupación, un conjunto de problemas
o un interés común acerca de un tema, y que
profundizan su conocimiento y pericia en esta
área a través de una interacción continuada.
Las comunidades de práctica
se forman a partir de tres
dimensiones:
1. Compromiso mutuo
2. Empresa conjunta
3. Repertorio compartido

12. NUEVAS TENDENCIAS EN EL APRENDIZAJE
HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN
12.3. Comunidades de aprendizaje
• Enfocadas en el aprendizaje.
• Se distinguen dos tendencias, una
tendencia social y una tendencia
cognitiva.
Tipos de comunidades de
aprendizaje
1. Centradas en las
actividades
2. Centradas en la práctica
3. Centradas en el
conocimiento

13. NUEVAS TENDENCIAS EN EL APRENDIZAJE
HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN
12.4. Aprendizaje Colaborativo
• El estudiante colabora en un contexto en el que
tienen lugar interacciones grupales, a partir de las
cuales se comparten conocimientos, experiencias,
descubrimientos, ideas; y participa en la negociación
de la meta a lograr o de la tarea a realizar.
• El aprendizaje colaborativo se basa en varias teorías
que lo fundamentan, entre ellas: el constructivismo y
las teorías psico-‐cognitivas entre algunas.
• Los conocimientos evolucionan y adquieren valor en
el momento en que son aceptadas socialmente.
El aprendizaje colaborativo
se potencia con las TIC, ya
que cuenta con diversas
herramientas que facilitan la
construcción en equipo, estas
son algunas de ellas:
- Blogs
- Wikis
- Foros