orientaciones metodológicas sesión 27 DCN MATEMATICA ITEM 18 I PRIMARIA

1. ORIENTACIONES METODOLÓGICAS Sesión 18: “Desarrollo del pensamiento estadístico”

2. Maneja el sustento teórico práctico del desarrollo del pensamiento estadístico en los niños del nivel de primaria.

3. Como actividad de inicio……… Se presenta un video en el cual podemos visualizar los “Aprendizajes básicos de la Estadística”, cuya finalidad es activar sus saberes previos acerca de las nociones de estadísticas relacionándolas a sus experiencias cotidianas y útiles para su práctica docente.

4. Como actividades de proceso…. Les presentamos una actividad: 1.- Lectura virtual referida a “Desarrollo del pensamiento estadístico”.

5. Esta actividad de proceso tienen como finalidad dar a conocer el sustento teórico-practico de la estadística como la contribución de ella al área de matemática en los niños del nivel Primaria.

6. Como actividades de cierre… Participa en el foro 5 respondiendo a la pregunta: ¿Cuál es el propósito principal del aprendizaje de la estadística en los estudiantes de Primaria? ¿Qué situaciones propondrías a tus alumnos? Indica el grado La respuesta de cada uno será socializada con todo el grupo, permitirá conocer tus conocimientos y experiencias frente al tema propuesto. Recuerda: Debes resolver un cuestionario de 10 ítems.

7. Recomendaciones para el foro Recuerda que debes participar tres veces durante el desarrollo de la sesión. Al participar debes compartir tus experiencias, opinar acerca de las intervenciones de los demás profesores y responder a alguna pregunta que haga la tutora.

8. Felicitaciones por el esfuerzo, tiempo y dedicación que demuestras en la capacitación a distancia. Tus tutoras : Carolina, Nury y Carla.