SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Cuestionario: “Salvador Alvarado” 
1.- ¿En que parte de Sinaloa se ubica? 
Al norte con el municipio de Sinaloa y con el municipio de Guasave, al 
oeste y al sur con el municipio de Angostura y al este con el municipio de 
Mocorito. 
2.- ¿Qué municipios se encuentra alrededor? 
Angostura, Guasave, Sinaloa, Mocorito, Navolato, Badiguarato. 
3.- ¿Qué medios de transportes se utiliza para poder llegar? 
En vehículo particular, camión (urbano) 
4.-¿en cuantas sindicaturas esta integrado? 
El municipio está integrado por tres sindicaturas, la sindicatura central, la 
sindicatura de Villa Benito Juárez y la sindicatura de Cacalotita. 
5.-¿Qué nombre recibe la cabecera municipal de salvador Alvarado y 
de los demás poblados 
Guamúchil Según el Censo General de Población y Vivienda INEGI de 
1990, la cabecera municipal contaba con una población de 49,635 
habitantes. Otras poblaciones de importancia en el municipio son: Benito 
Juárez (5,456 hab.), El Salitre (743 hab.), Gabriel Leyva Velázquez (716 
hab.) y Caitime (689 hab.). 
6.-¿Cómo es el tipo de clima? 
En el municipio predominan dos tipos de clima. En la parte oriental clima 
tropical lluvioso, y el resto de la región tiene clima seco estepario con 
lluvias en verano. 
7.-¿Por que lleva el nombre de salvador Alvarado?
El municipio lleva el nombre del General Salvador Alvarado Rubio, en 
honor al destacado revolucionario sinaloense, nacido en Culiacán en 
1880, miembro del Partido Liberal Mexicano. Como gobernador de 
Yucatán dictó Leyes de protección al obrero y a la mujer que luego fueron 
plasmados dentro de la Constitución de 1917. 
8.-¿Quiénes fueron los primeros pobladores de este municipio? 
En 1699 llegó a la región del municipio el capitán Manuel Gámez 
Maldonado, quién fuera primer propietario del predio de San Pedro de 
Guamúchil. Diez años después, en 1709, el Alférez Real Sebastián López 
Ayala y Guzmán se dedicó a la explotación de esas tierras, que 
posteriormente adquiere en propiedad. En 1750 el poblado de la Ciénega 
se encontraba habitado por Manuel Montoya y familia, Doña Petra 
Gutiérrez, José Antonio y Jorge Gallardo, Don Merced Pérez, José Ignacio 
Espinoza y Rafael Sepúlveda, Miguel Ignacio Mascareño y Justa Rufina 
López con sus familiares; en Terreros, la familia de Don Gabino Inzunza, 
Juan Inzunza, Francisco Inzunza, Bartolo Mercado y Trinidad Félix; en 
Palos Blancos, Don Antonio Valenzuela, Trinidad López y Mateo Cárdenas; 
en Los Chinos, la familia de Miguel Castaños y Doña Juana Paula Chávez 
con seis hijos. 
9.-¿Cuáles son las principales actividades económicas? 
Agricultura, ganadería y comercio 
10.-¿Cuáles fueron unas de las tribus que habitaron aquí? 
La tribu de los Tahues habitó la región comprendida desde el Río 
Mocorito hasta el Río Piaxtla y hacia el norte del Estado, colindaba, por el 
lado de la costa, con los Guasaves, Achires y Tamazulas. 
11.- ¿Cuántos lugares históricos representa al mencionado 
municipio? 
Monumentos erigidos a Salvador Alvarado, José Ma. Morelos, don Miguel 
Hidalgo y Costilla, Pedro Infante y un busto a don Benito Juárez.
12.- ¿Cuáles son las culturas? 
Festividades por el aniversario de la creación del municipio; la feria 
agrícola, ganadera, comercial, industrial y artesanal, y los festejos del 
carnaval regional. 
13.- ¿Qué costumbres existen en este municipio? 
Las ofrendas de flores y música el día de muertos; en las posadas 
navideñas se acostumbra jugar ulama, juego prehispánico; las 
festividades celebradas en Semana Santa, y los festejos a la Virgen de 
Guadalupe y el carnaval. 
14.-¿Cuál es la comida típica de este lugar? 
El platillo denominado la cazuela, pollos asados a la leña; los tamales de 
puerco y elote; el chilorio; la comida elaborada con base en pescados y 
mariscos como los famosos callos de hacha; la machaca de camaron y de 
marlín y el pescado zarandeado. Son tradicionales los tacos de carne 
asada. 
15.- ¿Cómo es su educación? 
Salvador Alvarado tiene un esquema completo en materia de educación, 
condición que motiva a que sus habitantes asistan a alguna escuela, 
colocándose así como Municipio, con un índice superior al índice 
promedio Estatal de alfabetización. 
16.-¿el presidente de este municipio a implementado algún plan de 
desarrollo? 
Realizar talleres de sensibilización para la educación donde la 
participación de los padres, de familia junto con el gobierno municipal 
sean garantes de calidad de contenidos y corresponsales de la 
preparación académica- social del alumnado. 
Poner en marcha programas que fomenten una cultura de equidad de 
género y respecto a los derechos humanos desde los primeros años
escolares para que los niños crezcan en un entorno mas justo y se 
combatan problemas actuales como el bulling 
17.- ¿Cuántas escuelas federales tiene, estatales? 
18.- ¿Cuantas zonas tiene? 
19.- ¿Cuántas escuelas primarias federales hay?, 
20.- ¿cuantas del estado?
Cuestionario salvador alvarado (1) equipo

Más contenido relacionado

Similar a Cuestionario salvador alvarado (1) equipo

Monografía Vereda Nurquí 2014
Monografía Vereda Nurquí 2014Monografía Vereda Nurquí 2014
Monografía Vereda Nurquí 2014
alcaldia municipal
 
Redacción De Concordia
Redacción De Concordia Redacción De Concordia
Redacción De Concordia
Sthefany Vega
 
Presentacion san miguel de allendeofffpdf
Presentacion san miguel de allendeofffpdfPresentacion san miguel de allendeofffpdf
Presentacion san miguel de allendeofffpdf
heeeleeenaa
 

Similar a Cuestionario salvador alvarado (1) equipo (20)

Plan de trabajo salvador alvarado
Plan de trabajo salvador alvaradoPlan de trabajo salvador alvarado
Plan de trabajo salvador alvarado
 
Plan de trabajo salvador alvarado
Plan de trabajo salvador alvaradoPlan de trabajo salvador alvarado
Plan de trabajo salvador alvarado
 
Narracion horacio
Narracion horacioNarracion horacio
Narracion horacio
 
Narracion- Angostura
Narracion- Angostura Narracion- Angostura
Narracion- Angostura
 
Badiraguato
BadiraguatoBadiraguato
Badiraguato
 
Salina cruz oaxaca
Salina cruz oaxacaSalina cruz oaxaca
Salina cruz oaxaca
 
Cultura tradicional
Cultura tradicionalCultura tradicional
Cultura tradicional
 
1d leon emily leccion
1d  leon emily leccion1d  leon emily leccion
1d leon emily leccion
 
Analisis Situacional Nivel Secundario.
Analisis Situacional Nivel Secundario.Analisis Situacional Nivel Secundario.
Analisis Situacional Nivel Secundario.
 
Monografía Vereda Nurquí 2014
Monografía Vereda Nurquí 2014Monografía Vereda Nurquí 2014
Monografía Vereda Nurquí 2014
 
Escuinapa de hidalgo (1)
Escuinapa de hidalgo (1)Escuinapa de hidalgo (1)
Escuinapa de hidalgo (1)
 
3c sinche emily leccion
3c sinche emily leccion3c sinche emily leccion
3c sinche emily leccion
 
Redacción De Concordia
Redacción De Concordia  Redacción De Concordia
Redacción De Concordia
 
Redacción De Concordia
Redacción De Concordia Redacción De Concordia
Redacción De Concordia
 
San luis potosi
San luis potosiSan luis potosi
San luis potosi
 
3ro a marina alejandro rojas aporte de informatica
3ro a marina alejandro rojas aporte de informatica3ro a marina alejandro rojas aporte de informatica
3ro a marina alejandro rojas aporte de informatica
 
Misiones
MisionesMisiones
Misiones
 
Presentacion san miguel de allendeofffpdf
Presentacion san miguel de allendeofffpdfPresentacion san miguel de allendeofffpdf
Presentacion san miguel de allendeofffpdf
 
Capitulo i
Capitulo iCapitulo i
Capitulo i
 
Plan de trabajo
Plan de trabajoPlan de trabajo
Plan de trabajo
 

Más de Jocelyn Nuñez Aguilar (20)

Prof. genarooo
Prof. genaroooProf. genarooo
Prof. genarooo
 
Rubrica (evaluacion de planeacion)
Rubrica (evaluacion de planeacion)Rubrica (evaluacion de planeacion)
Rubrica (evaluacion de planeacion)
 
Analisis dic
Analisis dicAnalisis dic
Analisis dic
 
Narrativa dic
Narrativa dicNarrativa dic
Narrativa dic
 
Segun plani dic
Segun plani dicSegun plani dic
Segun plani dic
 
Planis joce dic
Planis joce dicPlanis joce dic
Planis joce dic
 
Narracion didactica
Narracion didacticaNarracion didactica
Narracion didactica
 
Analisis
AnalisisAnalisis
Analisis
 
Mi agenda personal
Mi agenda personalMi agenda personal
Mi agenda personal
 
Una niña muy bonita
Una niña muy bonitaUna niña muy bonita
Una niña muy bonita
 
Leccion 20, bloque 1
Leccion 20, bloque 1Leccion 20, bloque 1
Leccion 20, bloque 1
 
Leccion 19, bloque 1
Leccion 19, bloque 1Leccion 19, bloque 1
Leccion 19, bloque 1
 
Diagnostico para mi grupo de segundo
Diagnostico para mi grupo de segundoDiagnostico para mi grupo de segundo
Diagnostico para mi grupo de segundo
 
Estrategia de lectura..
Estrategia de lectura..Estrategia de lectura..
Estrategia de lectura..
 
Herramienta 3
Herramienta 3Herramienta 3
Herramienta 3
 
Diagnostico terminado
Diagnostico terminadoDiagnostico terminado
Diagnostico terminado
 
12 puntos de cte
12 puntos de cte12 puntos de cte
12 puntos de cte
 
La enseñanza del español
La enseñanza del españolLa enseñanza del español
La enseñanza del español
 
Docificaciòn de la asignatura de español en segundo grado del mes de agosto d...
Docificaciòn de la asignatura de español en segundo grado del mes de agosto d...Docificaciòn de la asignatura de español en segundo grado del mes de agosto d...
Docificaciòn de la asignatura de español en segundo grado del mes de agosto d...
 
Como enseñar-geografía-en-educación-básica
Como enseñar-geografía-en-educación-básicaComo enseñar-geografía-en-educación-básica
Como enseñar-geografía-en-educación-básica
 

Último

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
zulyvero07
 

Último (20)

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 

Cuestionario salvador alvarado (1) equipo

  • 1. Cuestionario: “Salvador Alvarado” 1.- ¿En que parte de Sinaloa se ubica? Al norte con el municipio de Sinaloa y con el municipio de Guasave, al oeste y al sur con el municipio de Angostura y al este con el municipio de Mocorito. 2.- ¿Qué municipios se encuentra alrededor? Angostura, Guasave, Sinaloa, Mocorito, Navolato, Badiguarato. 3.- ¿Qué medios de transportes se utiliza para poder llegar? En vehículo particular, camión (urbano) 4.-¿en cuantas sindicaturas esta integrado? El municipio está integrado por tres sindicaturas, la sindicatura central, la sindicatura de Villa Benito Juárez y la sindicatura de Cacalotita. 5.-¿Qué nombre recibe la cabecera municipal de salvador Alvarado y de los demás poblados Guamúchil Según el Censo General de Población y Vivienda INEGI de 1990, la cabecera municipal contaba con una población de 49,635 habitantes. Otras poblaciones de importancia en el municipio son: Benito Juárez (5,456 hab.), El Salitre (743 hab.), Gabriel Leyva Velázquez (716 hab.) y Caitime (689 hab.). 6.-¿Cómo es el tipo de clima? En el municipio predominan dos tipos de clima. En la parte oriental clima tropical lluvioso, y el resto de la región tiene clima seco estepario con lluvias en verano. 7.-¿Por que lleva el nombre de salvador Alvarado?
  • 2. El municipio lleva el nombre del General Salvador Alvarado Rubio, en honor al destacado revolucionario sinaloense, nacido en Culiacán en 1880, miembro del Partido Liberal Mexicano. Como gobernador de Yucatán dictó Leyes de protección al obrero y a la mujer que luego fueron plasmados dentro de la Constitución de 1917. 8.-¿Quiénes fueron los primeros pobladores de este municipio? En 1699 llegó a la región del municipio el capitán Manuel Gámez Maldonado, quién fuera primer propietario del predio de San Pedro de Guamúchil. Diez años después, en 1709, el Alférez Real Sebastián López Ayala y Guzmán se dedicó a la explotación de esas tierras, que posteriormente adquiere en propiedad. En 1750 el poblado de la Ciénega se encontraba habitado por Manuel Montoya y familia, Doña Petra Gutiérrez, José Antonio y Jorge Gallardo, Don Merced Pérez, José Ignacio Espinoza y Rafael Sepúlveda, Miguel Ignacio Mascareño y Justa Rufina López con sus familiares; en Terreros, la familia de Don Gabino Inzunza, Juan Inzunza, Francisco Inzunza, Bartolo Mercado y Trinidad Félix; en Palos Blancos, Don Antonio Valenzuela, Trinidad López y Mateo Cárdenas; en Los Chinos, la familia de Miguel Castaños y Doña Juana Paula Chávez con seis hijos. 9.-¿Cuáles son las principales actividades económicas? Agricultura, ganadería y comercio 10.-¿Cuáles fueron unas de las tribus que habitaron aquí? La tribu de los Tahues habitó la región comprendida desde el Río Mocorito hasta el Río Piaxtla y hacia el norte del Estado, colindaba, por el lado de la costa, con los Guasaves, Achires y Tamazulas. 11.- ¿Cuántos lugares históricos representa al mencionado municipio? Monumentos erigidos a Salvador Alvarado, José Ma. Morelos, don Miguel Hidalgo y Costilla, Pedro Infante y un busto a don Benito Juárez.
  • 3. 12.- ¿Cuáles son las culturas? Festividades por el aniversario de la creación del municipio; la feria agrícola, ganadera, comercial, industrial y artesanal, y los festejos del carnaval regional. 13.- ¿Qué costumbres existen en este municipio? Las ofrendas de flores y música el día de muertos; en las posadas navideñas se acostumbra jugar ulama, juego prehispánico; las festividades celebradas en Semana Santa, y los festejos a la Virgen de Guadalupe y el carnaval. 14.-¿Cuál es la comida típica de este lugar? El platillo denominado la cazuela, pollos asados a la leña; los tamales de puerco y elote; el chilorio; la comida elaborada con base en pescados y mariscos como los famosos callos de hacha; la machaca de camaron y de marlín y el pescado zarandeado. Son tradicionales los tacos de carne asada. 15.- ¿Cómo es su educación? Salvador Alvarado tiene un esquema completo en materia de educación, condición que motiva a que sus habitantes asistan a alguna escuela, colocándose así como Municipio, con un índice superior al índice promedio Estatal de alfabetización. 16.-¿el presidente de este municipio a implementado algún plan de desarrollo? Realizar talleres de sensibilización para la educación donde la participación de los padres, de familia junto con el gobierno municipal sean garantes de calidad de contenidos y corresponsales de la preparación académica- social del alumnado. Poner en marcha programas que fomenten una cultura de equidad de género y respecto a los derechos humanos desde los primeros años
  • 4. escolares para que los niños crezcan en un entorno mas justo y se combatan problemas actuales como el bulling 17.- ¿Cuántas escuelas federales tiene, estatales? 18.- ¿Cuantas zonas tiene? 19.- ¿Cuántas escuelas primarias federales hay?, 20.- ¿cuantas del estado?