Manual de convivencia

1. JARDÍN INFANTIL EL
MUNDO DE CAILLOU
MANUAL DE CONVIVENCIA

2. Estimular a los niños por el deseo a aprender,
investigar, descubrir y transformar el mundo
que lo rodea desarrollando competencias y
habilidades necesarias para ser un individuo
integral.
MISIÓN

3. Que nuestro Jardín infantil el mundo de Caillou
sea reconocido por la alta calidad de educación
que ofrecemos, la cual se encarga de preparar al
niño en la etapa escolar.
VISIÓN

4. • Educamos en valores, actitudes y comportamientos
• Potencializamos en el niño el desarrollo de funciones cognitivas,
habilidades mentales y el desarrollo del pensamiento para formar
niños críticos, reflexivos y creativos.
• Cada aula cuenta con pequeños grupos de niños, para garantizar
así una educación personaliza y de calidad.
• Contamos con el personal idóneo y competitivo para que sean
ellos los encargados de darles las bases fundamentales a los
niños.
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES

5. El Jardín Infantil el Mundo de Caillou se basan en el Modelo
Pedagógico Desarrollista que le permite al niño construir sus propios
contenidos de aprendizaje ya que el docente es un facilitador de
experiencias. Nuestro modelo pedagógico hace énfasis en la
pedagogía conceptual ya que es esta tiene como propósito
fundamental formar al niño en tres dimensiones (intelectual, afectiva
y expresiva) esto se logra con ayuda de entes encargados como lo son
docentes, padres de familia y el entorno que rodea al niño.
ENFOQUE PEDAGÓGICO

6. • Amor: sentimiento mas importante del ser humano, el amor es
comprender, ser, dar, compartir, querer, respetar y convivir.
• Respeto: base fundamental para lograr una convivencia sana con
todos los miembros de la comunidad educativa.
• Solidaridad: este valor se define, el poder ayudar a alguna
persona en cierta dificultad.
• Tolerancia: esta es la cualidad que posee cada persona la cual se
manifiesta respetando las ideas creencias de cada persona.
VALORES

7. • Que sean escuchados, respetados y comprendidos en sus ideas,
opiniones, decisiones y sentimientos
• Participar activamente en todas las actividades hechas por el
Jardín Infantil
• Recibir estímulos por su buen comportamiento y rendimiento
académico
• Disfrutar de una planta física adecuada, limpia y ordenada
• Disfrutar y aprovechar el tiempo libre con actividades
recreativas que estimulen la libertad, creatividad y desarrollo
integral del niño
DERECHOS DEL ESTUDIANTE

8. • Tratar a los profesores, compañeros y demás personal con
respeto, consideración y buenos modales
• Asistir puntualmente a clases y los demás eventos propuestos
por el Jardín Infantil
• Ser responsable en el cumplimiento de tareas y actividades
estudiantiles
• Estar siempre bien presentados, portando el uniforme completo
según corresponda.
• Respetar los símbolos patrios y los de nuestro Jardín Infantil
guardando actitudes de respeto y amor con los actos cívicos en
los cuales se rinde honor.
DEBERES DEL ESTUDIANTE

9. SIMBOLOS DE NUESTRO COLEGIO

10. I
Voy jugando, preguntando y explorando
En mi Jardín voy creciendo y aprendiendo
Soy Caillou…
II
Hay tanto por hacer
Cada día aprender
Hazlo conmigo, esto es un sueño
Soy Caillou…
III
Mi mundo gira nunca es igual
Mamá y Papá me saben guiar
De la mano me saben llevar también mis maestros que me hacen reír
y jugar
Soy Caillou…
IV
Crezco feliz aunque
También me enfado pero como un semáforo me calmo,
es divertido, ven aquí a jugar conmigo
Soy Caillou…
HIMNO DE NUESTRO COLEGIO

11. UNIFORMES

12. Principalmente nos enfatizamos en la adquisición del conocimiento a
través del juego, elementos artísticos y manuales; propiciando así la
adquisición de aprendizajes más complejos y el fortalecimiento de los
valores como fundamentos básicos para el comienzo de una educación
formal, este trabajo va de la mano con los padres de familia.
Todo esto a través de la implementación de nuevas metodologías como el
trabajo en talleres y proyectos pedagógicos de aula, que permiten integrar
todas las dimensiones del ser humano y a través de los cuales propiciamos
que los niños adquieran el conocimiento de una manera más divertida y
con significado para ellos, mientras desarrollamos procesos como la
observación, la experimentación, la construcción de sus ideas, llevando a
los niños no sólo a saber investigar sino también a saber actuar.
¿CÓMO ENSEÑAMOS?

13. Nuestras instalaciones cuentan con:
• Baños y lavamanos a su estatura
• Patio interno con juegos infantiles
• Patio externo con un parque
• Salón de juegos
• Salón de informática
• Salón de artes
• Salón de danza
• Biblioteca
• Comedor
INSTALACIONES

14. El rol del docente se ve reflejado en el amor y entrega que le
brinda a sus estudiantes. El docente debe ser muy afectivo,
para que así los niños utilicen una interacción que le
produzca aprendizaje y confianza.
Algo muy importante que debe hacer la docente es tener
constante comunicación con los padres de familia para que
de esta manera se fortalezca el desarrollo, crecimiento y
aprendizaje de los niños.
ROL DEL DOCENTE

15. El rol fundamental del estudiante es que sienta feliz y que le
guste estar aquí, siempre debe ser activo y participativo frente a
las actividades a desarrollar, que disfrute de todo lo que lo rodea.
ROL DEL ESTUDIANTE

16. UBICADOS
Barrio Fuente Higueras (Tunja)
Cra 1 E N° 26-142