El documento describe el trabajo colaborativo (TC), que implica competencias y métodos de enseñanza basados en el aprendizaje en grupo y la responsabilidad individual y colectiva. Los participantes en el TC son estudiantes y docentes. Los estudiantes desarrollan habilidades a través de la interdependencia y contribución individual, mientras que los docentes organizan los grupos, observan el proceso y corrigen falencias.

1. TRABAJO COLABORATIVO ¿EN QUE CONSISTE EL (TC) El trabajo colaborativo son las competencias, Métodos, procesos de enseñanza y de realización de la actividad laboral basada en el aprendizaje, y la actividad laboral esto a su vez se desarrolla o incrementan cuando se desarrollan las habilidades y destrezas Esto a la vez cumplen con una relación interactiva entre ellos con responsabilidad individual y responsabilidad colectivas.

2. ¿QUE PARTICIPANTES INTEGRAN EL TRABAJO COLABORATIVO Y QUE PAPEL JUEGAN ? Los participantes que integran el (t c) Son los estudiantes y los docentes Qué papel juegan los estudiantes: -interdependencia positiva e individual -interacción -contribución individual -habilidades y destrezas, personales y de grupos Qué papel juega el docente: -organizar los grupos de trabajo -observar el proceso de realización de las actividades desarrolladas del trabajo colaborativo -hacer las correcciones falencias de las actividades desarrolladas en el (t c) - estimular que sigan avanzando en el proceso de actividades en el (t c)

3. QUE DIFERENCIAS HAY EN EL (TC) DEL TRABAJO EN EQUIPO? La diferencia en el (TC) es que los miembros del grupo aportan ideas enriquecen la creatividad para solucionar problemas En el trabajo en equipo es donde los miembros cumplen con reglas establecidas específicamente pará así cumplir con los objetivos

4. ? ¿QUE HACE QUE UN EQUIPO TRABAJE EN EQUIPO? Para que un equipo trabaje en equipo surge en que los miembros del equipo se organicen , surja espontaneidad demostrar habilidades en cualquier circunstancias

5. ENUMERA TRES ESTRATEGIAS DE (TC) Generar un clima de trabajo agradable tanto en lo físico que el lugar sea relativamente cómodo y que cuente con las herramientas de trabajo ejemplo: pizarras, cartulinas, videovick etc. En lo psicológico: habilidades de comunicación interpersonales es decir respeto y comprensión del otro así como una buena planificación de reuniones Establecer plazos definidos para cada tarea o trabajos. Recomendar a tiempo los días de reuniones y las fechas de términos