Diapositiva de prueba.

1. Johnny Alexander Castaño Buitrago.
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2. Cursos Virtuales MOOC
Comunidades de
Práctica
Ambientes Virtuales de
Aprendizaje
¿Cómo se
enseña?
¿Cómo se
aprende?
¿Cómo se
evalúa?
Por medio de archivos de
diferente formato que se
clasifican según su función
(Información, edición, ruido). Un
moderador es quien determina
qué información va en
determinada categoría.
Por medio de la interacción en el
grupo. No hay jerarquías muy
marcadas, y un “animador” es
quién se encarga de dar
dinamismo a la experiencia de
cada integrante.
Click en cada
nombre para
ampliar
No hay como tal una evaluación
de cada participante. La
evaluación corresponderá al
correcto funcionamiento de la
comunidad y de cumplir las
metas que se auto fijen.
Bibliografía
Con la acción de un docente-tutor que
propicie el trabajo en grupo (4 o 5 personas),
con un enfoque pluridisciplinario, haciendo
uso del “humor” y teniendo en cuenta las
voces, roles y tonos. El docente-tutor usará
todas estas herramientas para generar una
construcción del conocimiento en el
estudiante y hacerlo parte activa del
proceso.
Haciendo uso de los diálogos social,
argumentativo y pragmático; todo en
un ambiente de trabajo colaborativo.
Participando en las actividades que el
tutor planea y siempre aportando algo
nuevo a las discusiones y proyectos.
Por medio de todas las actividades que
se hacen: cuestionarios, proyectos
multimediales, participaciones en foros
y debates. También es importante
tener en cuenta el aspecto auto-
evaluativo, ya que demuestra
retrospección por parte del estudiante.
A través de la red, de manera
colaborativa, en una plataforma
abierta donde no se paga por
participar del curso. Se enseña
desde Universidades de alto
reconocimiento mundial y con
soporte de las redes sociales.
En un evento donde la gente se
junta por un tema, trabajan y
hablan de ello. Accediendo a
material compartido creado por
otros y compartiendo el material
elaborado.
No hay un camino predefinido de inicio
a fin, el estudiante participa donde
desea y con quien desea.. La evaluación
de hace a través de diversas
herramientas basadas en la autoridad o
la interacción social. Click para ampliar.
Por medio de actividades
mediadas por las TIC y las
herramientas web2.0

3. Cursos Virtuales
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Fuente img: http://www.coetail.com/brianamlani/files/2014/12/mooc-1.jpg
Fuente img: http://api.ning.com/
Mooc es el acrónimo en inglés
de Massive Online Open Courses ( ó
Cursos online masivos y abiertos ). Los
cursos masivos no han sido otra cosa
que la evolución de la educación abierta
en internet.
Click para más información.

5. • Según Wenger, McDermott y Snyder (2002), una Comunidad de
Práctica es «un grupo de personas que comparten una preocupación,
un conjunto de problemas o un interés común acerca de un tema, y
que profundizan su conocimiento y pericia en esta área a través de
una interacción continuada».
• Hay tres premisas fundamentales: Compromiso mutuo, Empresa
conjunta y Repertorio Compartido.
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Comunidades de Práctica
Fuente img: http://www.emotools.com/media/upload/2012/01/23/flechas.png

6. • Podemos decir que un ambiente virtual de
aprendizaje es un entorno de aprendizaje mediado
por tecnología, lo cual transforma la relación
educativa, ya que la acción tecnológica facilita la
comunicación y el procesamiento, la gestión y la
distribución de la información. Los ambientes o
entornos virtuales de aprendizaje son instrumentos
de mediación que posibilitan las interacciones entre
los sujetos y median la relación de éstos con el
conocimiento, con el mundo, con los hombres y
consigo mismo.
Fuente: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/banco/html/ambiente_virtual_de_aprendizaje/
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Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Si tienes problemas para visualizar dá click en
este enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=8iiZGjxI8nY
Ambientes Virtuales de Apreneizaje,
un vídeo de Fernando Pineda.

7. http://mooc.es/que-es-un-mooc/
http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec48/pdf/Edutec-
e_n48_Sanchez-Escribano.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=_vNWI2Ta0Kk
http://opendata.socrata.com/views/g954-
2ypq/obsolete_files/6064d716-c4f0-4c57-ad7b-2ccd091bebbb