Aplicación del método científico en el desarrollo de una experiencia sencilla.

1. PENDULO
SIMPLE
Profesores:
Aramis cama
José De la cruz

2. Actividad 2
Elaborar conclusiones sobre el “Péndulo simple”
utilizando el método científico en la Guía de Laboratorio Nº
1.
• Percibe la hipótesis y resultados de la experiencia.
• Identifica hipótesis de un péndulo simple.
• Contextualiza las componentes del movimiento
oscilatorio en el péndulo simple.
• Relaciona los conceptos de amplitud, periodo y tiempo
en el movimiento de un péndulo.
• Elabora las conclusiones en el informe de laboratorio.

3. MÉTODO CIENTÍFICO
El concepto de método proviene del griego methodos
(“camino” o “vía”) y hace referencia al medio que se utiliza
para llegar a una cierta meta.
Científico, por su parte, es el adjetivo que menciona lo
vinculado a la ciencia (un conjunto de técnicas y procedimientos
que se emplean para producir conocimiento).
El método científico, por lo tanto, se refiere a la serie de etapas
que hay que recorrer para obtener un conocimiento válido desde
el punto de vista científico, utilizando para esto instrumentos que
resulten fiables. Lo que hace este método es minimizar la
influencia de la subjetividad del científico en su trabajo.

4. • Los pasos del Método Científico son:
a) Observación:
Planteamiento del Problema:
a) Formulación de Hipótesis:
b) Experimentación:
Registro y Análisis de resultados:
d) Conclusiones:

5. PÉNDULO: Llamamos péndulo a
todo cuerpo que puede oscilar con
respecto de un eje fijo.

6. Péndulo físico: Si en el extremo de un
hilo suspendido sujetamos un cuerpo
cualquiera, habremos construido un
péndulo físico. Por esto, todos los
péndulos que se nos presentan
(columpios, péndulo de reloj, una
lámpara suspendida, la plomada) son
péndulos físicos.

8. Longitud del péndulo (L) es la distancia entre el punto de suspensión
y el centro de gravedad del péndulo.
Oscilación simple es la trayectoria descrita entre dos posiciones
extremas (arco AB).
Oscilación completa o doble oscilación es la trayectoria realizada
desde una posición extrema hasta volver a ella, pasando por la otra
extrema (arco ABA). Período o tiempo de oscilación doble (T) es el
tiempo que emplea el péndulo en efectuar una oscilación doble.
Amplitud es el desplazamiento máximo en un movimiento oscilatorio,
es decir, la elongación máxima del movimiento. Varia entre –A y A.
Frecuencia (f). Es el número de oscilaciones en cada unidad de
tiempo.

10. • ¿Qué es el periodo de un péndulo?
• ¿Qué es una oscilación?
• ¿El movimiento pendular es uniforme?
• ¿Por qué es necesario hacer más de una toma de
medida en el movimiento del péndulo?
• ¿En cuánto se diferencia el periodo de dos
movimientos pendulares con diferentes amplitudes?
• ¿Cuál es la relación del periodo con respecto a la
amplitud?
• ¿Cómo varía el periodo de oscilación si la amplitud
aumenta?
• ¿Cuál es la dependencia del periodo del péndulo con
respecto a la masa?

12. CONCLUSIONES
1. El Periodo del péndulo No depende de la Amplitud.
2. El Periodo del péndulo NO depende de la Masa.
3. El Periodo del péndulo SI depende de la longitud del
hilo.
4. El periodo es independiente de la amplitud y la masa.