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Preparación para examen Domina
Biología y Ecología
Nombre:_________________________________ Matricula: _____________ Tutor:_______________
¿Quiénpropusoyenqué consistenlassiguientes
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teorías que surgieron enesaépoca?
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Elaborauna sencillalíneadel tiempoque contengalasaportacionesde Janssen,Hooke,Leeuwenhoek,Schleiden,
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Mencionalos tres postuladosde la teoría células
Realizaundibujodonde representeslosdiferentesnivelesde organizaciónde lamateria. Incluye:Sub.Atómico,
Atómico, Molecular,Celular,Tejido,órganos,individuos,población,comunidad,ecosistema,biomay biosfera
Mencionalas funcionesy ejemplos de loscuatro principalestiposde biomoléculas
Carbohidratos Lípidos Proteínas Ac. Nucleicos
Menciona5 características de losseresvivos
Realizaundibujode unacélula eucariotay mencionasuspartes
Realizaundibujode una célulaprocariota y sus partes
Explicapormediode un dibujocualessonlas diferenciasentre unacélulaanimal yuna vegetal.
Explicalafunciónde lossiguientesorganelos
Ribosoma Cloroplasto Mitocondria Núcleo
Vacuola Membrana Lisosoma Aparato Golgi
Retículoendoplasmatico Centriolos Citoesqueleto Pili
Explicapormediode un dibujo lateoría endosimbióticaque explicasel origende lascélulaseucariotas
Explicaconayuda de un dibujo dostipos de trasporte pasivo
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Escribe la ecuacióngeneral de lafotosíntesis
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Explicaenque consiste la respiracióncelular En qué consisten lastres fasesde la respiracióncelular
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Por mediode undibujorepresentalas 4 partes del ciclo celular(S,G2,M,G1) y las fasesde la mitosis
Realizaundibujodonde se representen: Nucleótidos,Ácidosnucleicos,cromosoma,gen y núcleo
Realizael dibujode un cromosoma con alelosiguales HomocigotoyOtro con Alelosdiferentes Heterocigoto
En una especie de florel genA=es dominante yexpresaunacoloraciónrosa,a= esun genrecesivoque expresa
RealizaunCuadrode Punnettparala Cruza de Un
Homocigoto “aa” y un heterocigoto“Aa”
Explicaloscoloresposiblede lasiguientegeneración
RealizaunCuadrode Punnett parala Cruza de dos
heterocigotos“Aa”
Explicalos coloresposibles de lasiguiente generación
¿Qué esun Genotipo? ¿Qué esun fenotipo?
Explicalarelaciónentre fenotipoymedioambiente
Mencionatres aplicacionesde la ingenieríagenética:
Representaunacadenatrófica que cuente con: Productores,Consumidoresde primer orden,Consumidoresde
segundoorden,consumidoresde tercerorden y descomponedores.
Da un ejemploconcretode lossiguientesconceptos:
Especie: Individuo: Población:
Comunidad: Ecosistema: Bioma:
Explicaenque consiste una relaciónintra especifica Explicaenque consiste una relaciónextra especifica
Explicaque esuna relación Antagonistacon unejemplo Explicaque esuna relación Agonistacon unejemplo
Da un ejemplode lossiguientestiposde relación
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Da un ejemplode relación agonistaintraespecifica Da un ejemplode relación antagonistaintraespecifica
Representapormediode undibujolossiguienteselementos:Ecosistema, Biotopocon tres elementos (Abióticos),
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trófica y un ciclo biogeoquímico
Menciona4 impactos negativosdel hombre a losecosistemas
Por mediode dibujossencillosrepresentalassiguientesteoríassobre el origende lavida.Piensaen diferentesalos
que bienenlapresentaciónde apoyo
Creacionismo Biogénesis Panspermia
Generaciónespontanea Teoria Moderna o abiótica o Físico- Química.O Caldo
primigenio”
Mencionatres principiosde la evoluciónorgánica:
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Teoría de “Uso y desuso” de Lamarck Teoría de la selecciónnatural de
Darwin
Teoría sintéticao Neodarwinismode
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  • 1. Preparación para examen Domina Biología y Ecología Nombre:_________________________________ Matricula: _____________ Tutor:_______________ ¿Quiénpropusoyenqué consistenlassiguientes Teorías? ¿Desde cuándose consideraa la biologíauna ciencia?, ¿Quiénpropusoeste nombre?,¿Cuálessonlasdos teorías que surgieron enesaépoca? Teoría Mecanicista Teoría Vitalista ¿Qué métodoutilizala ciencia?,¿Cuál esla característica de este método? ¿Cuál esla diferenciade la cienciay el arte? ¿Cuál la diferenciade la cienciay la tecnología? ¿Por qué laciencianunca lograla VERDAD? Menciona4 ramas de la biologíay que hacen Menciona5 cienciasrelacionadasconlabiologíay mencionaenque se relacionan Explicacuatro las cuatro clasificaciones de biotecnologíamencionansusfunciones Enfoca tu teléfono inteligenteaeste código para accedera una presentaciónque puede auxiliarte
  • 2. Elaborauna sencillalíneadel tiempoque contengalasaportacionesde Janssen,Hooke,Leeuwenhoek,Schleiden, Schwann y Virchow Mencionalos tres postuladosde la teoría células Realizaundibujodonde representeslosdiferentesnivelesde organizaciónde lamateria. Incluye:Sub.Atómico, Atómico, Molecular,Celular,Tejido,órganos,individuos,población,comunidad,ecosistema,biomay biosfera
  • 3. Mencionalas funcionesy ejemplos de loscuatro principalestiposde biomoléculas Carbohidratos Lípidos Proteínas Ac. Nucleicos Menciona5 características de losseresvivos Realizaundibujode unacélula eucariotay mencionasuspartes Realizaundibujode una célulaprocariota y sus partes Explicapormediode un dibujocualessonlas diferenciasentre unacélulaanimal yuna vegetal.
  • 4. Explicalafunciónde lossiguientesorganelos Ribosoma Cloroplasto Mitocondria Núcleo Vacuola Membrana Lisosoma Aparato Golgi Retículoendoplasmatico Centriolos Citoesqueleto Pili Explicapormediode un dibujo lateoría endosimbióticaque explicasel origende lascélulaseucariotas Explicaconayuda de un dibujo dostipos de trasporte pasivo Explicaconayuda de un dibujolos dos tipos de trasporte activo Fotosíntesis Escribe la ecuacióngeneral de lafotosíntesis Reactivos y producto de la fase luminosa Reactivos y productos de la fase oscura o ciclo de Calvin
  • 5. Explicaenque consiste la respiracióncelular En qué consisten lastres fasesde la respiracióncelular Escribe una ecuaciónque represente larespiración a partir de glucosaC6H12O6 ¿Qué condicióndebe existirparala fermentación? Mencionatres tiposde fermentación y los productos que se originanenestos: Mencionacual esla diferenciaprincipalentre mitosisymeiosis Por mediode undibujorepresentalas 4 partes del ciclo celular(S,G2,M,G1) y las fasesde la mitosis
  • 6. Realizaundibujodonde se representen: Nucleótidos,Ácidosnucleicos,cromosoma,gen y núcleo Realizael dibujode un cromosoma con alelosiguales HomocigotoyOtro con Alelosdiferentes Heterocigoto En una especie de florel genA=es dominante yexpresaunacoloraciónrosa,a= esun genrecesivoque expresa RealizaunCuadrode Punnettparala Cruza de Un Homocigoto “aa” y un heterocigoto“Aa” Explicaloscoloresposiblede lasiguientegeneración RealizaunCuadrode Punnett parala Cruza de dos heterocigotos“Aa” Explicalos coloresposibles de lasiguiente generación ¿Qué esun Genotipo? ¿Qué esun fenotipo? Explicalarelaciónentre fenotipoymedioambiente
  • 7. Mencionatres aplicacionesde la ingenieríagenética: Representaunacadenatrófica que cuente con: Productores,Consumidoresde primer orden,Consumidoresde segundoorden,consumidoresde tercerorden y descomponedores. Da un ejemploconcretode lossiguientesconceptos: Especie: Individuo: Población: Comunidad: Ecosistema: Bioma: Explicaenque consiste una relaciónintra especifica Explicaenque consiste una relaciónextra especifica Explicaque esuna relación Antagonistacon unejemplo Explicaque esuna relación Agonistacon unejemplo Da un ejemplode lossiguientestiposde relación Parasitismo Depredación Competencia Mutualismo Comensalismo Simbiosis Da un ejemplode relación agonistaintraespecifica Da un ejemplode relación antagonistaintraespecifica
  • 8. Representapormediode undibujolossiguienteselementos:Ecosistema, Biotopocon tres elementos (Abióticos), Biocenosiscon tres elementos (Bióticos) unarelaciónintraespecificayuna relaciónextra específica, unacadena trófica y un ciclo biogeoquímico Menciona4 impactos negativosdel hombre a losecosistemas Por mediode dibujossencillosrepresentalassiguientesteoríassobre el origende lavida.Piensaen diferentesalos que bienenlapresentaciónde apoyo Creacionismo Biogénesis Panspermia Generaciónespontanea Teoria Moderna o abiótica o Físico- Química.O Caldo primigenio” Mencionatres principiosde la evoluciónorgánica:
  • 9. Explicacada una de lassiguientesteoríasde laevolución Teoría de “Uso y desuso” de Lamarck Teoría de la selecciónnatural de Darwin Teoría sintéticao Neodarwinismode Darwin– Mendel Menciona5 evidenciasde la evolución Explicalarelaciónentre laevoluciónconla biodiversidad