Pasos del Método Científico

1. Fundamentos de la Vida
Maestro: Jorge Arizpe
Correo: jarizpe@itesm.mx
FB: Jorge Arizpe
Oficina. Edificio V; Tercer Piso

2. • Manual Impreso: Dividido en tres parciales
• Un dispositivo Electrónico
• Un cuaderno o añadir 20 hojas al Manual
• Bata de Laboratorio
• Cuenta de Biblioteca Digital para libros electrónicos
¿Qué necesitas?

3. Ponderaciones
Fundamentos de la
Vida AD17 Ponderación
PP 30%
SP 30%
PF 40%
Primer Parcial
% por
evaluable % Total
Puntos
Finales Segundo Parcial
% por
evaluable % Total
Puntos
Finales Tercer Parcial
% por
evaluab
le % Total
Puntos
Finales
Siguiendo el rastro
de la Evidencia
15% 4.5
Color de la piel:
Evidencia de
evolución
15% 4.5
¿Sabes qué
respiras?:
Contaminación aire
en ZMGDA
15% 6
El Científico y la
Vida
10% 3
Ácidos
Nucleicos:
Alfabeto
Universal
10% 3
Fronteras,
pasaportes y visas
biológicas:
Membrana Celular
10% 4
Poniendo Orden:
del átomo al
planeta
10% 3
De tal padre tal
hijo
10% 3
The Walking Dead:
Comer o ser comido.
10% 4
Total Actividades
en clase
35%
Total
Actividades en
clase
35%
Total Actividades en
clase
35%
Lab 1. Normas de
Seguridad y
Microscopio
5% 1.5
Lab 3.
Extracción de
ADN de células
vegetales y
animales
5% 1.5
Lab 5: Cambio
Climático
5% 2
Lab 2. Células
Procariotas y
Eucariotas
5% 1.5 Lab 4: Mitosis 5% 1.5 Lab 6: Fotosíntesis 5% 2
Total Laboratorio 10%
Total
Laboratorio
10% Total Laboratorio 10%
Examen Medio
Término
15% 4.5
Examen Medio
Término
15% 4.5
Examen Medio
Término
15% 6
Examen Parcial 40% 12 Examen Parcial 40% 12 Examen Parcial 40% 16
30 30 40

4. Fundamentos de la Vida
Promueve la
Permite que
exista
Método Científico, y
Origen y fundamento
de la materia viva
Apoya la comprensiónLa célula y
sus procesos
Biodiversidad
y su ambiente
Que permite
Continuidad de la
Vida

5. ¿Qué barreras encontraste el año escolar pasado?
¿Cómo podría enfrentarlas?

6. En grupos de tres
¿Cómo funcionan?; explica de manera sencilla
• Horno de Microondas, ¿Cómo Calienta los alimentos ?
• Pastilla Dolor de Cabeza, ¿Cómo actúa?
• Alimentos congelados, ¿Por qué se tardan más en descomponerse?

7. En grupos de tres
¿Cómo funcionan?; explica de manera
sencilla
• Aire Acondicionado, ¿Cómo es qué enfría?
• Gel para dolor muscular, ¿Cómo actúa en el organismo?
• Insecticida, ¿Por qué mata a los insectos y no a nosotros?

8. Método Científico
Fundamentos de la Vida

9. Objetivos
• Describir los pasos del método científico
• Diferenciar entre los tipos de variables:
dependiente, independiente y variable de control
• Usar el método científico para la investigación de
problemas ecológicos en tu entorno

10. Método Científico
Los conocimientos científicos
son adquiridos mediante un
proceso llamado método
científico.
El método científico involucra
los siguientes pasos:
 Observación
 Planteamiento del problema
 Hipótesis
 Experimentación
 Resultados: recolección de
datos
 Conclusión

11. Observación
La observación consiste tanto en
reunir información como
estudiar datos de estudios
previos.
Los científicos utilizan sus
sentidos para hacer
observaciones (vista, oído, tacto
y olfato)
También utilizan instrumentos
como microscopios
aprovechando los avances
tecnológicos hechos por otros
científicos con anterioridad.

12. Planteamiento del problema
(formulación de preguntas)
Las observaciones nos conducen al
planteamiento de preguntas.
Los científicos solo consideran
preguntas que pueden ser
contestadas por medio de la
experimentación.
Las creencias morales y religiosas
no pueden probarse con el método
científico.
Los problemas se plantean en
forma de preguntas donde una
variable es afectada por otra

13. Hipótesis
Las hipótesis son
planteamientos que pueden
ser puestos a prueba
mediante experimentos.
Las hipótesis nos dicen como
una variable puede ser
afectada por otra.
Las hipótesis suelen ser
planteadas como predicciones
con un formato condicional. Si
…. Entonces …
Las hipótesis se plantean de
manera que las variables
involucradas puedan ser
medidas con facilidad.

14. Variables
Las variables son cualquier factor,
característica o condición que pueden
tener diferentes valores.
Un experimento usualmente tiene tres
tipos de variables
• La variable experimental o
independiente
• La variable de respuesta o dependiente
• La variable de control
La variable o variables de control se
mantiene de forma constante a lo largo
del experimento.
Muchos experimentos tienen más de una
variable de control.

15. Las variables dependientes e
independientes
Variable independiente
Es la variable que se desea
poner a prueba.
Es la variable que es
manipulada por los
científicos.
Se le puede llamar
también variable de
experimentación o
experimental
Variable dependiente
Es la variable que
presenta cambios como
respuesta a la
alteración de la variable
independiente.
También se le llama
variable de respuesta.

16. Experimento
Prueba la hipótesis
involucra correr el
experimento y hacer
nuevas observaciones.
El experimento debe
tener un grupo de
control. A este grupo
no se le manipula la
variable independiente.

17. Resultados: recolección e interpretación de datos
Los resultados de un experimento se obtienen
en forma de datos.
Los datos deben de provenir de observaciones
objetivas.
Las opiniones y observaciones subjetivas no
sirven para generar datos útiles para la
ciencia.
Los datos numéricos suelen ser presentados en
forma de graficas o tablas.
La estadísticas nos ayuda a evaluar la
probabilidad de encontrar un fenómeno en
la naturaleza.

18. Conclusión
Los científicos analizan los
datos para obtener una
conclusión.
• Las conclusiones apoyan
o refutan las hipótesis
planteadas al inicio.
• Al repetir un experimento
los resultados deben ser
coherentes con los
resultados de
experimentos anteriores.

19. Teoría Científica
El fin de la ciencia es entender el mundo natural en
termino de teorías científicas.
Las teorías se soportan en un gran numero de
observaciones, experimentos y datos.

20. Teorías básicas de la biología
Teoría Conceptualización
Celular Todos los organismos están compuestos por células, y las nuevas células solo
pueden provenir de células preexistentes.
Homeostasis El medio interno de cualquier organismo tiende a permanecer relativamente
constante, dentro de un rango de variación que protege la vida del organismo.
Genética Todos los organismos tienen información codificada en AND que determina su
forma, funcionamiento y comportamiento.
Ecosistemas Todos los organismos pertenecen a poblaciones, que interactúan con otras
poblaciones y el medio ambiente de su localidad.
Evolución Las poblaciones cambian sus rasgos genéticos a lo largo del tiempo adaptándose
al medio ambiente.