1. REGISTRO DE OBSERVACIÓN INICIAL – 5 AÑOS
OBSERVACIONES: ALUMNOS/ALUMNAS
CAPACIDADES
• Identifica la imagen global del cuerpo.
• Reconoce partes principales del propio cuerpo.
• Realiza movimientos y desplazamientos
controlados.
• Manifiesta habilidades manipulativas básicas (pinza,
presión…).
• Realiza autónomamente hábitos de higiene
personal.
• Diferencia algunas formas de grupos sociales.
• Identifica algunos medios de comunicación y
conoce su utilidad y sus funciones.
• Muestra curiosidad por su medio natural y social.
• Utiliza autónomamente el lenguaje oral para
expresarse.
• Sigue el argumento de los diferentes relatos.
• Tiene un vocabulario adecuado para su edad.
• Pronuncia de forma adecuada para su edad.
• Comprende mensajes orales.
• Realiza correctamente los trazos propuestos.
• Interpreta y describe láminas, carteles, dibujos y
fotografías.
• Reconoce, traza y asocia los números 1, 2 y 3 a sus
cantidades.
• Reconoce posiciones de elementos respecto a sí
mismo.
• Identifica el círculo, el cuadrado y el triángulo.
• Clasifica y asocia elementos atendiendo a diversas
cualidades.
• Hace series con elementos diversos.

2. • Reconoce y utiliza algunas técnicas plásticas
básicas.
• Diferencia ruido/silencio; sonidos graves/agudos.
• Utiliza las posibilidades expresivas del cuerpo para
comunicarse.
ACTITUDES
• Se desenvuelve con autonomía por el aula y
espacios cercanos.
• Participa y muestra interés por las tareas
propuestas.
• Escucha y realiza las indicaciones del educador/a.
• Se muestra abierto al hablar de sí mismo.
• Normalmente se relaciona y juega con los
compañeros.
• Comparte los juguetes y objetos propios con otras
personas.
• Acude a clase contento.
• Muestra iniciativa y autonomía en las tareas diarias.
• Acepta las demostraciones de afecto de las
personas que le rodean.
• Cumple pequeñas responsabilidades.