1. República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la educación.
I.U.P. Santiago Mariño.
Especialidad: Ing. En Sistemas
Sede Barcelona - Anzoátegui.
Integrantes:
Roger Mass C.I. 19.700.330
Profesor:
Beltrán Pedro
2. Es una medida de la relación lineal entre dos variables aleatorias
cuantitativas. A diferencia de la covarianza, la correlación de Pearson es
independiente de la escala de medida de las variables.
El coeficiente de correlación de Pearson puede tomar valores entre -1
y 1.
La correlación de una variable con ella misma siempre es igual a 1.
El valor 0 indica ausencia de covariación lineal, pero NO si la
covariación es de tipo no lineal. (Ver ejemplo en el apartado de
relaciones no lineales).
3. Con los datos sobre las temperaturas en dos días diferentes en una
ciudad, determinar el tipo de correlación que existe entre ellas mediante el
coeficiente de PEARSON.
X 18 17 15 16 14 12 9 15 16 14 16 18 SX =180
Y 13 15 14 13 9 10 8 13 12 13 10 8 SY= 138
4. Se calcula la media aritmética
Se llena la siguiente
tabla aplicando :
7. Es una medida de la correlación (la asociación o interdependencia)
entre dos variables aleatorias continuas. Para calcular ρ, los datos son
ordenados y reemplazados por su respectivo orden.
Ecuación:
Determinar si las dos variables están correlacionadas, es decir, si los
valores de una variable tienden a ser más altos o más bajos para valores
más altos o más bajos de la otra variable.
Poder predecir el valor de una variable, dado un valor determinado de la
otra variable.
Valorar el nivel de concordancia entre los valores de las dos variables.
8. La siguiente tabla muestra el rango u orden obtenido en la primera
evaluación (X) y el rango o puesto obtenido en la segunda evaluación (Y) de
8 estudiantes universitarios en la asignatura de Estadística. Calcular el
coeficiente de correlación por rangos de Spearman.
Estudiante X Y
Dyana 1 3
Elizabeth 2 4
Mario 3 1
Orlando 4 5
Mathías 5 6
Josué 6 2
Anita 7 8
Lucía 8 7
9. Para calcular el coeficiente de correlación por rangos de Spearman de se
llena la siguiente tabla:
Se aplica la fórmula:
Por lo tanto existe una correlación positiva moderada entre la primera y
segunda evaluación de los 8 estudiantes.
