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ATRASO DE LA PEDAGOGIA EN COLOMBIA
La pedagogía en Colombia está en atraso porque muchos maestros se encargan
simplemente de llevar un conocimiento y dar su clase y ya pero no se dan cuenta que hay
que estudiar muchos factores del por qué una persona no entiende un tema porque no le
muestra interés a determinada clase y si un maestro se encargan de mirar todo tipo de factor
que muestra un alumno, descubriendo este tipos de problemas sabremos el porqué de las
cosas, y así facilitar al alumno un mejor aprendizaje y que sus conocimientos sean mas
efectivos y luego ellos pueden hablar del tema libremente y que tengan la capacidad de
sustentarlo.
El atraso en Colombia tiene varias causas muchas de ellas por problemas sociales,
económicos y sobre todo familiar, en este caso por que se refiere a estos tipos de
problemas, porque la sociedad como tal se encarga de menospreciar a una persona por su
forma de vestir, actuar esto en lo social.
En lo económico porque hay muchos futuros docentes que por problemas económicos no
tienen como pagar una universidad es cierto que hay otros medios de estudio que facilitan
los pagos o el valor es bastante favorable pero de igual manera hay personas que se les
dificultad el trasporte.
Lo familiar debe de ser lo más importante para la sociedad por que hay es donde empieza la
educación y estamos formando al futuro de un país, los valores se brindan en el hogar una
persona es lo que le enseñen en la casa y hay estamos bastante atrasados por que en la
casa la educación se le presta muchas atención en algunos casos. Y estamos perdiendo la
oportunidad de tener futuros profesionales y personas que pueden mejorar la sociedad.
La educación en Colombia está atrasada por factores múltiples ya que los maestros que
enseñan todos tienen un tipo diferente de enseñar. Hay estamos enredando a un alumno ya
que por ejemplo un profesor de matemáticas enseña de una manera un procedimiento y otro
lo hace de una manera muy diferente así se enreda el estudiante a la hora de llegar a el
proceso porque ha aprendido de una manera y el que le está enseñando practica otra.
También en Colombia falta que el estado invierta mucho más en infraestructura y en
tecnología y en materiales didácticas para desarrollar todo tipo de competencias en un
alumno. Y mejorar sus conocimientos brindarle un espacio agradable con diferentes ayudas
tecnológicas y brindar un espacio agradable en un aula de clase para mejorar la calidad
educativa y sociales entre el estudiantado y también con sus profesor.
En nuestro país debemos tener en cuenta que es un país subdesarrollado donde todavía
falta mejor muchas condiciones del hábito social, movilidad vehicular, procesos de
aprendizaje en los niños de 5-10 años que solo se limitan a enseñar y no descubren su
habilidad deportiva.
Ahora observemos que pasa con América latina frente a china, los países latinoamericanos
que están un poco más aventajados en este tema son Brasil, México y argentina, chile y
Venezuela atrás y cada vez se alejan mas y mas, y Colombia lastimosamente se encuentra
en el último grupo buscando la forma de acercarse más a chile y Venezuela que han ido
aflojando en este tema.
Aunque muy lejos de china y la india, pues solamente china tuvo un crecimiento muy superior
a los latinoamericanos, desde 1996 a 2005 china duplico inmensamente los aportes a la
investigación de ciencia y tecnologías, pasando del 0.6% al 1.4% del producto interno bruto
(PIB). Mientras que América latina se mantuvo en un 0.55%, nuestro país bajo del 0.30% en
1996 al 0.17% y se cree que este año llegue a bajar a los 0.5% que en realidad no es nada
bueno inclusive no sería lo suficiente para la participación y publicación de artículos e
investigaciones, este porcentaje no llega ni al 1% de lo que aportan los países desarrollados
por eso debemos entender que Colombia no tiene ese crecimiento como se ven en otros
países pues cada vez se le bajan más a las inversiones y recursos que si son necesarios, y
todo esto se ve reflejado en los aportes científicos y demás aspectos importantes.
JOHN JAIRO VARGAS MARTINEZ
410102011
CIBERGRAFIA:
http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/article-98059.html

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Retraso pedagógico Colombia

  • 1. ATRASO DE LA PEDAGOGIA EN COLOMBIA La pedagogía en Colombia está en atraso porque muchos maestros se encargan simplemente de llevar un conocimiento y dar su clase y ya pero no se dan cuenta que hay que estudiar muchos factores del por qué una persona no entiende un tema porque no le muestra interés a determinada clase y si un maestro se encargan de mirar todo tipo de factor que muestra un alumno, descubriendo este tipos de problemas sabremos el porqué de las cosas, y así facilitar al alumno un mejor aprendizaje y que sus conocimientos sean mas efectivos y luego ellos pueden hablar del tema libremente y que tengan la capacidad de sustentarlo. El atraso en Colombia tiene varias causas muchas de ellas por problemas sociales, económicos y sobre todo familiar, en este caso por que se refiere a estos tipos de problemas, porque la sociedad como tal se encarga de menospreciar a una persona por su forma de vestir, actuar esto en lo social. En lo económico porque hay muchos futuros docentes que por problemas económicos no tienen como pagar una universidad es cierto que hay otros medios de estudio que facilitan los pagos o el valor es bastante favorable pero de igual manera hay personas que se les dificultad el trasporte. Lo familiar debe de ser lo más importante para la sociedad por que hay es donde empieza la educación y estamos formando al futuro de un país, los valores se brindan en el hogar una persona es lo que le enseñen en la casa y hay estamos bastante atrasados por que en la casa la educación se le presta muchas atención en algunos casos. Y estamos perdiendo la oportunidad de tener futuros profesionales y personas que pueden mejorar la sociedad. La educación en Colombia está atrasada por factores múltiples ya que los maestros que enseñan todos tienen un tipo diferente de enseñar. Hay estamos enredando a un alumno ya que por ejemplo un profesor de matemáticas enseña de una manera un procedimiento y otro lo hace de una manera muy diferente así se enreda el estudiante a la hora de llegar a el proceso porque ha aprendido de una manera y el que le está enseñando practica otra. También en Colombia falta que el estado invierta mucho más en infraestructura y en tecnología y en materiales didácticas para desarrollar todo tipo de competencias en un alumno. Y mejorar sus conocimientos brindarle un espacio agradable con diferentes ayudas tecnológicas y brindar un espacio agradable en un aula de clase para mejorar la calidad educativa y sociales entre el estudiantado y también con sus profesor.
  • 2. En nuestro país debemos tener en cuenta que es un país subdesarrollado donde todavía falta mejor muchas condiciones del hábito social, movilidad vehicular, procesos de aprendizaje en los niños de 5-10 años que solo se limitan a enseñar y no descubren su habilidad deportiva. Ahora observemos que pasa con América latina frente a china, los países latinoamericanos que están un poco más aventajados en este tema son Brasil, México y argentina, chile y Venezuela atrás y cada vez se alejan mas y mas, y Colombia lastimosamente se encuentra en el último grupo buscando la forma de acercarse más a chile y Venezuela que han ido aflojando en este tema. Aunque muy lejos de china y la india, pues solamente china tuvo un crecimiento muy superior a los latinoamericanos, desde 1996 a 2005 china duplico inmensamente los aportes a la investigación de ciencia y tecnologías, pasando del 0.6% al 1.4% del producto interno bruto (PIB). Mientras que América latina se mantuvo en un 0.55%, nuestro país bajo del 0.30% en 1996 al 0.17% y se cree que este año llegue a bajar a los 0.5% que en realidad no es nada bueno inclusive no sería lo suficiente para la participación y publicación de artículos e investigaciones, este porcentaje no llega ni al 1% de lo que aportan los países desarrollados por eso debemos entender que Colombia no tiene ese crecimiento como se ven en otros países pues cada vez se le bajan más a las inversiones y recursos que si son necesarios, y todo esto se ve reflejado en los aportes científicos y demás aspectos importantes. JOHN JAIRO VARGAS MARTINEZ 410102011 CIBERGRAFIA: http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/article-98059.html