Proyecto de nivel medio Centro Educativo Gregorio Luperón

1. ESCUELA DE POSTGRADO MAESTRIA DE EDUCACIONESCUELA DE POSTGRADO MAESTRIA DE EDUCACION
MENCION GESTION DE CENTROS EDUCATIVOS.MENCION GESTION DE CENTROS EDUCATIVOS.
AsignaciónAsignación
Proyecto FinalProyecto Final
TEMATEMA
Creación de aulas interactivas en el Centro educativo GregorioCreación de aulas interactivas en el Centro educativo Gregorio
Luperón año 2015-2016.Luperón año 2015-2016.
FacilitadoraFacilitadora
Hilda estrellaHilda estrella
ParticipanteParticipante
Juan Santos zapataJuan Santos zapata
..

2. Creación de aulas interactivas en el Centro
Educativo Gregorio Luperón año 2015-
2016.

3. IntroducciónIntroducción
Los sistemas educativos actuales se enfrentan a losLos sistemas educativos actuales se enfrentan a los
grandes retos de la tecnología de la información y lagrandes retos de la tecnología de la información y la
comunicación, tratando de suministrar a suscomunicación, tratando de suministrar a sus
estudiantes los conocimientos necesarios y lasestudiantes los conocimientos necesarios y las
herramientas requeridas por esta generación. En eseherramientas requeridas por esta generación. En ese
sentido, las TIC ayudan al acceso universal de lasentido, las TIC ayudan al acceso universal de la
educación, al ejercicio de la enseñanza y el aprendizajeeducación, al ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje
de calidad, la igualdad en la instrucción y el desarrollode calidad, la igualdad en la instrucción y el desarrollo
profesional de los docentes.profesional de los docentes.

4. Debido a lo expuesto anteriormente nos hemos vistoDebido a lo expuesto anteriormente nos hemos visto
en la necesidad de proponer la realización de esteen la necesidad de proponer la realización de este
proyecto de CREACIÓN DE AULASproyecto de CREACIÓN DE AULAS
INTERACTIVAS en la escuela Gregorio Luperón, conINTERACTIVAS en la escuela Gregorio Luperón, con
el objetivo conseguir cinco (5) proyectores parael objetivo conseguir cinco (5) proyectores para
mejorar el desarrollo de las actividades en el procesomejorar el desarrollo de las actividades en el proceso
enseñanza-aprendizaje y potenciar la activaenseñanza-aprendizaje y potenciar la activa
participación de los estudiantes. Estos proyectoresparticipación de los estudiantes. Estos proyectores
estarían al servicio de las diferentes áreas,estarían al servicio de las diferentes áreas,
interconectando a los estudiantes a través deinterconectando a los estudiantes a través de
imágenes, videos, videoconferencias y foros en líneaimágenes, videos, videoconferencias y foros en línea
con peritos en las distintas áreas.con peritos en las distintas áreas.

5. Propósito GeneralPropósito General
Adquirir cinco (5) proyectores para el CentroAdquirir cinco (5) proyectores para el Centro
Educativo Gregorio Luperón.Educativo Gregorio Luperón.

6. Propósitos específicosPropósitos específicos
Presentar el proyecto al Equipo de Gestión de la escuela y los docentes dePresentar el proyecto al Equipo de Gestión de la escuela y los docentes de
las diferentes áreas.las diferentes áreas.
Solicitar a los empresarios de la zona su colaboración económica con elSolicitar a los empresarios de la zona su colaboración económica con el
proyecto.proyecto.
Planificar con los docentes de las diferentes aéreas las reglas para el uso yPlanificar con los docentes de las diferentes aéreas las reglas para el uso y
mantenimiento de los proyectores.mantenimiento de los proyectores.
Incorporar toda la comunidad educativa favor del éxito del proyecto.Incorporar toda la comunidad educativa favor del éxito del proyecto.
Actualización tecnológica del Centro.Actualización tecnológica del Centro.

7. Líneas de acción propuestas paraLíneas de acción propuestas para
resolver la situación actual.resolver la situación actual.
Propósito Acciones Actividades Evaluación Responsable Cronograma
Present
ar el
proyect
o al
Equipo
de
Gestión
de la
escuela
y los
docente
s de las
distinta
s áreas.
Convocar
una reunión
con los
miembros
del Equipo
de Gestión y
los
docentes.
Planificar con el
Equipo de Gestión
y los docentes el
plan de acción a
llevar a cabo para
lograr nuestro
objetivo.
Por medio del
apoyo del
equipo de
gestión y del
apoyo y
compromiso de
los docentes de
las áreas
involucradas.
Presentar
el
proyecto
al
Equipo
de
Gestión
de la
escuela y
los
docentes
de las
distintas
áreas.
Convocar una
reunión con los
miembros del
Equipo de
Gestión y los
docentes.

8. Propósito Acciones Actividades Evaluación Responsable Cronograma
Solicitar a
los
empresari
os de la
zona su
colaboraci
ón
económica
con el
proyecto.
Redactar
cartas y
visitas.
Enviar cartas
a los
empresarios
de la zona y
realizar
visitas a los
mismos para
dar
seguimiento
a las
respuestas.
A través de
la respuesta
de los
empresarios.
Juan Santos
Zapata
Alba Urbino
Roland Gil
Del 02 al 05 de
marzo del 2015

9. Propósito Acciones Actividades Evaluación Responsable Cronograma
Planificar
con los
docentes de
las
diferentes
aéreas las
reglas para
el uso y
mantenimie
nto de los
proyectores.
Convocar al
director y los
docentes a
reunión.
Preparar el
manual de
manejo,
cuidado y
mantenimient
o de los
proyectores.
La
participación
activa y
conclusiva en
los trabajos
de la
elaboración
del manual
por los
docentes.
Juan Santos
Zapata
Alba Urbino
Roland Gil
26 de mayo
del 2015

10. Propósito Acciones Actividades Evaluación Responsable Cronograma
Incorpor
ar toda
la
comunid
ad
educativ
a a favor
del éxito
del
proyecto
.
Reunión con
la comunidad
educativa
(docentes,
alumnos y
padres).
Taller
formativo
entorno a la
importancia
de los
proyectores
para el centro
y la
formación de
todos.
Por la
responsabilid
ad asumida a
partir del
encuentro.
Juan Santos
Zapata
Alba Urbino
Roland Gil
01 de junio
del 2015

11. Propósito Acciones Actividades Evaluación Responsable Cronogram
a
Actualiz
ación
tecnoló
gica del
Centro.
Reunión con
la
comunidad
educativa
(docentes,
alumnos y
padres).
Presentar
imágenes,
videoconfere
ncia, videos,
etc.
El
aprendizaje
obtenido.
Juan Santos
Zapata
Alba Urbino
Roland Gil
04 de junio
2015

12. Conclusiones y recomendacionesConclusiones y recomendaciones
Al finalizar este proyecto, elaborado con la
firme convicción de estar contribuyendo al
desarrollo y modernización de la educación a
través d la aportación de estos equipos
tecnológicos (proyectores), estamos buscando la
transformación del sistema educativo
tradicional, mediante el uso de Tecnología de la
Información y Comunicación (TIC), la cual nos
da la posibilidad de mantenernos interactuando
aunque estemos distante físicamente.

13. Se recomienda el buen eso de estos
instrumentos de trabajo puesto a la
disposición de toda la comunidad educativa.
El cuidado y mantenimiento de los
proyectores para su mejor aprovechamiento y
rendimiento.
Uso pedagógico de los mismos.