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UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR DEPARTAMENTO DE POSTGRADO MAESTRIA EN GERENCIA EDUCATIVA ROMULO GAIBOR PAZMIÑO 15 DE ENERO DEL 2009
LA EFICIENCIA DE LA GERENCIA EDUCATIVA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
06/07/09 LA GERENCIA INTEGRAL PETER DRUCKER.- la gerencia es el órgano específico y distintivo de toda organización KPNOSUKE MATSHITA.- la dirección abierta significa confianza en los empleados, comunicación fácil dentro de la empresa, alta moral y sobre todo solidaridad empresarial JEAN-PAUL SALLENAVE.- relacionar todas las fuerzas del manejo de una organización en busca de una mejor competitividad. JUAN MANUEL MANES.- gerenciamiento institucional educativo, orientada a planificar, organizar, coordinar y evaluar la gestión; y así alcanzar eficacia pedagógica, comunitaria y trascendencia cultural OTANIEL ALVARADO OYARCE.- es una función administrativa, de naturaleza profesional, inherente a un cargo directivo
FUNCIONES GERENCIALES PLANEACION ORGANIZACION DIRECCION CONTROL METAS ESTRUCTURA DETERMINACION PROCEDIMIENTOS DECISIONES PLANES COORDINAR MOTIVAR CANALES DE COMUNICACION IMPULSAR LIDERAZGO GERENTE CUMPLIMIENTO  DE METAS PROCEDIMIENTOS
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CARACTERISTICAS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
ENGENDRAR  CAPACIDAD ORGANIZACIONAL MOVILIZAR LA DEDICACIÓN INDIVIDUAL DEMOSTRAR  CARÁCTER  PERSONAL FIJAR EL  RUMBO LIDERAZGO  GERENCIAL

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