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VISIÓN
Plan Estratégico Institucional 2019 - 2022
Objetivos de la Formación Profesional Integral
1. El Aprender a Aprender, que se orienta hacia el desarrollo de
la originalidad, la creatividad, la capacidad crítica, el aprendizaje
por procesos y la formación permanente.
2. El Aprender a Hacer, en el cual se involucra ciencia,
tecnología y técnica, en función de un adecuado desempeño en
el mundo de la producción.
3. El Aprender a Ser, que se orienta al desarrollo de actitudes
acordes con la dignidad de la persona y con su proyección
solidaria hacia los demás y hacia el mundo.
Dada la naturaleza de la Formación Profesional Integral, el eje de
la misma es el Aprender a Hacer.
Unidad Técnica SENA: Artículo 3° Objetivos de la Formación Profesional Integral.
• El fomento de la cultura de la mejora.
• La implementación articulada de buenas prácticas de gestión a
nivel nacional.
• El fortalecimiento de la imagen institucional por sus aportes a la
productividad del País.
El SENA desde su Subsistema de Gestión de la Calidad en el enfoque de prestación de sus
servicios con alta calidad formaliza herramientas para mejorar la eficiencia, eficacia y
efectividad de sus procesos.
En articulación con la Promesa de Valor del Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol –
SIGA, se compromete con:
____________________________________________
Iván Ernesto Rojas Guzmán
Director General (E)
Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA DE-PSGC V.01
Aprobada por el Consejo Directivo Nacional mediante Acuerdo 0007 de 2016
La bandera se
identifica por su
color blanco
representando paz,
tranquilidad, libertad
y en el centro el
escudo de la entidad.
LA BANDERA
EL LOGOSÍMBOLO
Es el elemento principal de la imagen institucional. Muestra de forma gráfica la
síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es
el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
Uso principal
Positivo en blanco y
negro
Nuestro himno exalta el
amor a la vida, a la
patria y al trabajo.
Letra:
Luis Alfredo Sarmiento
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  • 6. Objetivos de la Formación Profesional Integral 1. El Aprender a Aprender, que se orienta hacia el desarrollo de la originalidad, la creatividad, la capacidad crítica, el aprendizaje por procesos y la formación permanente. 2. El Aprender a Hacer, en el cual se involucra ciencia, tecnología y técnica, en función de un adecuado desempeño en el mundo de la producción. 3. El Aprender a Ser, que se orienta al desarrollo de actitudes acordes con la dignidad de la persona y con su proyección solidaria hacia los demás y hacia el mundo. Dada la naturaleza de la Formación Profesional Integral, el eje de la misma es el Aprender a Hacer. Unidad Técnica SENA: Artículo 3° Objetivos de la Formación Profesional Integral.
  • 7. • El fomento de la cultura de la mejora. • La implementación articulada de buenas prácticas de gestión a nivel nacional. • El fortalecimiento de la imagen institucional por sus aportes a la productividad del País. El SENA desde su Subsistema de Gestión de la Calidad en el enfoque de prestación de sus servicios con alta calidad formaliza herramientas para mejorar la eficiencia, eficacia y efectividad de sus procesos. En articulación con la Promesa de Valor del Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol – SIGA, se compromete con: ____________________________________________ Iván Ernesto Rojas Guzmán Director General (E) Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA DE-PSGC V.01 Aprobada por el Consejo Directivo Nacional mediante Acuerdo 0007 de 2016
  • 8.
  • 9. La bandera se identifica por su color blanco representando paz, tranquilidad, libertad y en el centro el escudo de la entidad. LA BANDERA
  • 10. EL LOGOSÍMBOLO Es el elemento principal de la imagen institucional. Muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje. Uso principal Positivo en blanco y negro
  • 11. Nuestro himno exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo. Letra: Luis Alfredo Sarmiento Música: Daniel Marlez