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DIRECCIÓN GENERAL 
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL 
Sistema Integrado de Mejora Continua 
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APRENDIZAJE 
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El aprendiz desarrollará habilidades y destrezas durante la ejecución como la 
utilización de los instrumentos de medidas, graneteado, trazado, aserrado, limado, 
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Empleará las normas de seguridad industrial para cada proceso mecánico que 
desarrolle. 
Interpretará los planos de la pieza que se desea fabricar.
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE 
DIRECCIÓN GENERAL 
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL 
Sistema Integrado de Mejora Continua 
Debe identificar el tipo de material que empleará para ejecutar la fabricación de la 
pieza mecánica. 
Realizará una ruta de trabajo donde identifique las herramientas e instrumentos 
que empleará durante el desarrollo de la pieza mecánica. 
Identificará la máquina que tendrá que utilizar para la fabricación de la pieza 
mecánica. 
Pag 2 de xxx 
GUÍA DE APRENDIZAJE N° 
FORMATO PE04 
Aplicará las normas de seguridad pertinentes para cada proceso. 
3.1 Actividades de Reflexión inicial 
3. ESTRUCTURA DIDÁCTICA DE LAS 
2. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJEIDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE 
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios 
para el aprendizaje. 
3.3 Actividades de apropiación. 
El aprendiz debe manejar los conceptos básicos mínimos para poder desarrollar la 
elaboración y poder entregar la máquina para poder asegurar su correcto 
funcionamiento, mecánico, eléctrico, electrónico básico y oleo-neumático.
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE 
DIRECCIÓN GENERAL 
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL 
Sistema Integrado de Mejora Continua 
El aprendiz realizará según plano la pieza mecánica que se le asigne en optimas 
condiciones según norma. 
Realiza responsable y cuidadosamente la selección de herramientas e 
instrumentos de medición de acuerdo con el trabajo a realizar, para elaborar 
correctamente los planos de los elementos mecánicos. 
Realiza con responsabilidad y cuidado la fabricación o reconstrucción de repuesto 
utilizando las maquinas herramientas convencionales (torno,fresa, 
rectificadora,taladro,esmeriles, seguetas. Etc) o CNC. 
Aplica responsablemente y disciplinada mente las medidas o normas de seguridad 
industrial e higiene ocupacional en todos los procesos de mantenimiento para 
desarrollar acertadamente y con seguridad los procesos de mantenimiento. 
Pag 3 de xxx 
GUÍA DE APRENDIZAJE N° 
FORMATO PE04 
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento 
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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE 
Taller de electromecánica de TECNAR y taller de metalmecánica de la IECASD 
Lamina de acero 1020 de 100 x 50 x 12, Calibradores, prensas, rayadores, granetes, 
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taladro de banco o columna, nivel, brocas, machos, etc.
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE 
DIRECCIÓN GENERAL 
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL 
Sistema Integrado de Mejora Continua 
El aprendiz realizará una ruta o bitácora al culminar cada proceso que se emplee en 
el desarrollo de la fabricación de la pieza mecánica. 
Pag 4 de xxx 
GUÍA DE APRENDIZAJE N° 
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Anexo pe04 guia_de_aprendizaje-2[1]

  • 1. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE DIRECCIÓN GENERAL DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Sistema Integrado de Mejora Continua Pag 1 de xxx GUÍA DE APRENDIZAJE N° FORMATO PE04 APRENDIZAJE Programa de Formación: Mantenimiento Electromecánico Industrial Código: 223223 Versión: 1 Nombre del Proyecto:Diseño e Implementación y Ejecución del mantenimiento electromecánico Código: 280501004 Fase del proyecto: Formativo Actividad (es) del Proyecto: Fabricar piezas mecánicas de acuerdo a las especificaciones del plano a desarrollar. Resultados de Aprendizaje: Realizar la fabricación de repuestos utilizando las maquinas herramientas convencionales dando las dimensiones a los respuestas que se necesitan. Competencia: 3056 Resultados de Aprendizaje: Realizar la selección de los materiales para la fabricación de los repuestos de acuerdo con sus especificaciones de diseño. Competencia: 3057 Resultados de Aprendizaje: Aplicar las normas de seguridad industrial, para prevenir accidentes en la reparación de repuestos. Competencia: 3056 - 3057 Duración de la guía ( en horas): 400 El aprendiz desarrollará habilidades y destrezas durante la ejecución como la utilización de los instrumentos de medidas, graneteado, trazado, aserrado, limado, taladrado, roscado, etc. Realizará los cálculos necesarios para realizar los procesos de taladrado. Empleará las normas de seguridad industrial para cada proceso mecánico que desarrolle. Interpretará los planos de la pieza que se desea fabricar.
  • 2. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE DIRECCIÓN GENERAL DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Sistema Integrado de Mejora Continua Debe identificar el tipo de material que empleará para ejecutar la fabricación de la pieza mecánica. Realizará una ruta de trabajo donde identifique las herramientas e instrumentos que empleará durante el desarrollo de la pieza mecánica. Identificará la máquina que tendrá que utilizar para la fabricación de la pieza mecánica. Pag 2 de xxx GUÍA DE APRENDIZAJE N° FORMATO PE04 Aplicará las normas de seguridad pertinentes para cada proceso. 3.1 Actividades de Reflexión inicial 3. ESTRUCTURA DIDÁCTICA DE LAS 2. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJEIDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE 3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje. 3.3 Actividades de apropiación. El aprendiz debe manejar los conceptos básicos mínimos para poder desarrollar la elaboración y poder entregar la máquina para poder asegurar su correcto funcionamiento, mecánico, eléctrico, electrónico básico y oleo-neumático.
  • 3. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE DIRECCIÓN GENERAL DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Sistema Integrado de Mejora Continua El aprendiz realizará según plano la pieza mecánica que se le asigne en optimas condiciones según norma. Realiza responsable y cuidadosamente la selección de herramientas e instrumentos de medición de acuerdo con el trabajo a realizar, para elaborar correctamente los planos de los elementos mecánicos. Realiza con responsabilidad y cuidado la fabricación o reconstrucción de repuesto utilizando las maquinas herramientas convencionales (torno,fresa, rectificadora,taladro,esmeriles, seguetas. Etc) o CNC. Aplica responsablemente y disciplinada mente las medidas o normas de seguridad industrial e higiene ocupacional en todos los procesos de mantenimiento para desarrollar acertadamente y con seguridad los procesos de mantenimiento. Pag 3 de xxx GUÍA DE APRENDIZAJE N° FORMATO PE04 3.4 Actividades de transferencia del conocimiento 3.5 Actividades de evaluación. 4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Taller de electromecánica de TECNAR y taller de metalmecánica de la IECASD Lamina de acero 1020 de 100 x 50 x 12, Calibradores, prensas, rayadores, granetes, sierra manual, limas (planas, triangular, redonda, mediacaña, cuchilla), martillo, taladro de banco o columna, nivel, brocas, machos, etc.
  • 4. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE DIRECCIÓN GENERAL DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Sistema Integrado de Mejora Continua El aprendiz realizará una ruta o bitácora al culminar cada proceso que se emplee en el desarrollo de la fabricación de la pieza mecánica. Pag 4 de xxx GUÍA DE APRENDIZAJE N° FORMATO PE04 5. GLOSARIO DE TÉRMINOS Goniómetro, plano, 6. CONTROL DEL DOCUMENTO
  • 5. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE DIRECCIÓN GENERAL DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Sistema Integrado de Mejora Continua Pag 5 de xxx GUÍA DE APRENDIZAJE N° FORMATO PE04 7. BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA