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Pnl sl carlagarcía_clase

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ppt de apoyo para una clase en SL sobre PNL. Asignatura: Innovaciones pedagógicas, UNY, Caracas, 2012. Autora: Carla García.

Publicado en: Educación
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Pnl sl carlagarcía_clase

  1. 1. PNLCOMUNICACIÓN PARA LAEXCELENCIA. Esp. Carla García.
  2. 2. METODOLOGÍA PRÁCTICAS YBASAMENTO CONCEPTUAL.
  3. 3. PNL ¿ QUÉ ES PROGRAMACIÓNNEUROLINGÜISTICA?
  4. 4. PNL PROGRAMACIÓN: Capacidad que tiene elcerebro de instalar opciones.
  5. 5. PNL NEURO: CEREBROConsciente e Inconsciente.
  6. 6. PNLLINGÜÍSTICA: Lenguajes verbal y noverbal.La CREDIBILIDAD se da:55% corporal38% tono de voz7% palabras.
  7. 7. PNL SU ORIGENNace en 1974 con:John Grinder y Richard Bandler.Modelando a:Virginia SatirFritz PerlsMilton Erickson
  8. 8. JOHN GRINDERPATRONES DE EXCELENCIAEL MUNDO DE LAS OPCIONES Momentos de excelencia Momentos de no excelencia
  9. 9. PNLNO PRETENDE SER EL MEJOR MODELO, SOLO CONSIGUEENRIQUECER LOS MODELOS DE CADA QUIEN.
  10. 10. OBJETIVOSA. ¿Cuál específicamente es su objetivo con esta charla hoy?B. ¿Qué específicamente cree que no va a lograr en esta charla?C. ¿Qué va a hacer usted específicamente para que el objetivo se cumpla?
  11. 11. DESEOSA. Encuentre un momento donde haya conseguido el objetivo a plenitud. Escríbalo Si el objetivo fuese un color ¿cual sería? Si el objetivo fuese un sabor ¿cuál seria? Si el objetivo fuese un olor ¿a que olería?
  12. 12. DESEOSB. Si sus límites fueran una fruta ¿qué fruta sería? Si sus límites fueran un licor ¿qué licor sería? Si sus límites fueran un animal ¿cuál sería?
  13. 13. DESEOSC. Aparte de usted como quién podría ser (unapersona admirada), para lograr el objetivo. Póngaseen el lugar de él, como miraría el objetivo, cómo loescucharía y cómo lo sentiría. E2
  14. 14. SISTEMAS DEREPRESENTACIÓN VISUAL AUDITIVO SENSORIAL
  15. 15. ACCESOS VISUALES Visual Visual evocado creado Auditivo Auditivo creado evocadoKinestésico Diálogo interno 2E3
  16. 16. SISTEMAS DEREPRESENTACIÓNVISUAL: ver, previsto, panorama, mirar,claro, oscuro, brillante, observar, reflejar,vista, percibir, mostrar, demostrar,perspectiva, revelar, asumir, parpadeo, turbio, punto de vista visualizar.
  17. 17. SISTEMAS DEREPRESENTACIÓN AUDITIVA: Oye, onda, silencio, repetir, expresar, murmurar, rumor, ruido,escuchar, recitar, música, tartamudear,sordo, suena, armonizar, algarabía, susurrante, sintonizar, tono, timbre.
  18. 18. SISTEMAS DEREPRESENTACIÓN KINESTÉSICA: Tocar, palmar, sentir,estrechar, agarrar, tener, espichar, suave,duro, encajar, captar, sacar, rebotar,chocar, atraer, repeler, resbalar, contactar, rechazar, fuerte. E4
  19. 19. SISTEMAS DEREPRESENTACIONCADA SISTEMA DE REPRESENTACIÓN TIENE MOVIMIENTOS CORPORALESVISUALES: Postura algo rígida,movimientos hacia arriba, respiraciónsuperficial y rápida, voz aguda, ritmo rápido, entrecortado.
  20. 20. SISTEMAS DEREPRESENTACIONAUDITIVOS: Postura distendida, posiciónde escucha, respiración amplia, voz timbrada, ritmo mediano.
  21. 21. SISTEMAS DEREPRESENTACIONKINESTÉSICOS: Postura muy distendida,movimientos que miman las manos,respiración profunda, amplia, voz grave, ritmo lento con muchas pausas. E5
  22. 22. LO REVISADO…1. La PNL busca la excelencia a través de las opciones.2. El mundo se representa a través de elementos visuales, auditivos y sensoriales.3. Hay tres formas de identificar el sistema de representación de una persona: accesos visuales, palabras y movimientos.
  23. 23. PRACTIQUEMOS…

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