Este documento resume las características clave de la adolescencia. Define la adolescencia como el período entre los 10 y 19 años según la OMS. Explora las etapas de la adolescencia temprana, media y tardía, y cómo la pubertad marca el inicio de cambios físicos, psicológicos y sociales. También examina los principales problemas de salud que enfrentan los adolescentes como lesiones, violencia, salud mental, consumo de drogas y tabaco, y embarazos precoces.
2. UNIDAD: IV
TEMA: LA ADOLECENCIA
OBJETIVO:
ANALIZAR DIFERENTES CARACTERISTICAS EN LA
ADOLECENCIA.
3. QUE ES LA ADOLESCENCIA.
La Organización Mundial de la Salud define a la adolescencia como
el período de crecimiento que se produce después de la niñez y
antes de la edad adulta, entre los 10 y 19 años.
4. ETAPAS
¿Cuáles son las etapas de la adolescencia?
Adolescencia temprana. Entre los 10 y 13 años. ...
Adolescencia media. Entre los 14 y 16 años. ...
Adolescencia tardía. Desde los 17 y puede extenderse hasta los
21 años.
5. La adolescencia es un periodo de desarrollo biológico,
psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y
que comienza con la pubertad.
La adolescencia es un periodo en el que se van a producir
intensos cambios físicos y psicosociales que comienza con la
aparición de los primeros signos de la pubertad y termina cuando
cesa el crecimiento.
6. La pubertad. Desarrollo sexual y crecimiento pondo-
estatural
La adolescencia emerge con la aparición de los primeros signos de
la transformación puberal. Desde el comienzo de este periodo van
a ocurrir cambios hormonales que generan el desarrollo de los
caracteres sexuales secundarios, con la acentuación del
dimorfismo sexual, crecimiento en longitud, cambios en la
composición corporal y una transformación gradual en el desarrollo
psicosocial. Todos estos cambios tienen una cronología que no
coincide en todos los individuos y es más tardía en los hombres
que en las mujeres.
7. Los caracteres sexuales secundarios son la manifestación del
desarrollo y maduración sexual de los adolescentes. De su
exploración concluimos el grado de maduración y su correspondencia
con la edad cronológica.Desarrollo sexual secundario
8. El desarrollo del vello pubiano y crecimiento de los testículos, pene y
desarrollo de las mamas son los hechos más destacados de los
cambios en la morfología corporal de los adolescentes: una
preparación para el futuro reproductor. Gracias a Tanner tenemos hoy
un método objetivo para evaluar el estado de desarrollo de su
maduración sexual.
9.
10.
11. Principales problemas de salud
Lesiones y traumatismos. Las lesiones y traumatismos no
intencionados son una de las principales causas de muerte o
discapacidad entre los adolescentes. ...
Violencia. ...
Salud mental. ...
Consumo de alcohol y drogas. ...
Consumo de tabaco. ...
VIH/sida. ...
Otras enfermedades infecciosas. ...
Embarazos y partos precoces.
12. Para los adolescentes se recomiendan, especialmente, las
vitaminas que de una u otra forma se relacionan con la síntesis de
proteínas, el crecimiento y el desarrollo: vitamina A, D, y Ácido
Fólico, B12, B6, Riboflavina, Niacina, y Tiamina, sin que se
recomiende cantidad mínima o específica de ninguna de ellas.
13. DESARROLLO
Durante la adolescencia, los niños desarrollan la capacidad para:
Comprender ideas abstractas. Estas incluyen comprender
conceptos de matemática avanzada, y desarrollar filosofías
morales, incluso derechos y privilegios. Establecer y mantener
relaciones personales satisfactorias.
14. La testosterona ( HOMBRE), es una hormona producida por los
testículos. Es importante para el deseo sexual y la apariencia
física de un hombre. Ciertas afecciones, medicamentos o lesiones
pueden llevar a niveles bajos de testosterona. El nivel de
testosterona también disminuye naturalmente con la edad.
15.
16. Las hormonas sexuales (FEMENINAS) son el estrógeno y la
progesterona. Ellas ayudan a desarrollar y mantener las
características sexuales y cumplen una función importante en la
fertilidad, el embarazo y el ciclo menstrual.
17.
18. TAREA DE INVESTIGACION PARA DEBAETE DOS GRUPOS ( ESTE SERA SU EVALUACION
FINAL.)
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LIBRO DE:
ADOLECENCIA
CLAVE PARA UNA SEXUALIDAD RESPONSABLE.
LIC. BERTA G. ESTALOVSKI
https://www.google.com.ni/books/edition/Adolescencia_Claves_Para_Una_Sexualidad/tQpxG0w
DG_gC?hl=es-
419&gbpv=1&dq=PRINCIPALES+HORMONAS+QUE+INFLUYEN+EN+LA+ADOLESCENCIA&
printsec=frontcover
REGLAS: SE HARA UN SOCIOGRAMA , CON EL CONTENIDO DEL LIBRO.
GRUPO 1: HARAN DE PADRES
GRUPO 2: HARAN DE LOS HIJOS ADOLESCENTES.