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PSICOLOGIA DEL DESARROLLO
EN LA ADOLECENCIA.
UNIDAD: IV
TEMA: LA ADOLECENCIA
OBJETIVO:
ANALIZAR DIFERENTES CARACTERISTICAS EN LA
ADOLECENCIA.
QUE ES LA ADOLESCENCIA.
La Organización Mundial de la Salud define a la adolescencia como
el período de crecimiento que se produce después de la niñez y
antes de la edad adulta, entre los 10 y 19 años.
ETAPAS
¿Cuáles son las etapas de la adolescencia?
 Adolescencia temprana. Entre los 10 y 13 años. ...
 Adolescencia media. Entre los 14 y 16 años. ...
 Adolescencia tardía. Desde los 17 y puede extenderse hasta los
21 años.
La adolescencia es un periodo de desarrollo biológico,
psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y
que comienza con la pubertad.
La adolescencia es un periodo en el que se van a producir
intensos cambios físicos y psicosociales que comienza con la
aparición de los primeros signos de la pubertad y termina cuando
cesa el crecimiento.
La pubertad. Desarrollo sexual y crecimiento pondo-
estatural
La adolescencia emerge con la aparición de los primeros signos de
la transformación puberal. Desde el comienzo de este periodo van
a ocurrir cambios hormonales que generan el desarrollo de los
caracteres sexuales secundarios, con la acentuación del
dimorfismo sexual, crecimiento en longitud, cambios en la
composición corporal y una transformación gradual en el desarrollo
psicosocial. Todos estos cambios tienen una cronología que no
coincide en todos los individuos y es más tardía en los hombres
que en las mujeres.
Los caracteres sexuales secundarios son la manifestación del
desarrollo y maduración sexual de los adolescentes. De su
exploración concluimos el grado de maduración y su correspondencia
con la edad cronológica.Desarrollo sexual secundario
El desarrollo del vello pubiano y crecimiento de los testículos, pene y
desarrollo de las mamas son los hechos más destacados de los
cambios en la morfología corporal de los adolescentes: una
preparación para el futuro reproductor. Gracias a Tanner tenemos hoy
un método objetivo para evaluar el estado de desarrollo de su
maduración sexual.
Principales problemas de salud
 Lesiones y traumatismos. Las lesiones y traumatismos no
intencionados son una de las principales causas de muerte o
discapacidad entre los adolescentes. ...
 Violencia. ...
 Salud mental. ...
 Consumo de alcohol y drogas. ...
 Consumo de tabaco. ...
 VIH/sida. ...
 Otras enfermedades infecciosas. ...
 Embarazos y partos precoces.
Para los adolescentes se recomiendan, especialmente, las
vitaminas que de una u otra forma se relacionan con la síntesis de
proteínas, el crecimiento y el desarrollo: vitamina A, D, y Ácido
Fólico, B12, B6, Riboflavina, Niacina, y Tiamina, sin que se
recomiende cantidad mínima o específica de ninguna de ellas.
DESARROLLO
Durante la adolescencia, los niños desarrollan la capacidad para:
Comprender ideas abstractas. Estas incluyen comprender
conceptos de matemática avanzada, y desarrollar filosofías
morales, incluso derechos y privilegios. Establecer y mantener
relaciones personales satisfactorias.
La testosterona ( HOMBRE), es una hormona producida por los
testículos. Es importante para el deseo sexual y la apariencia
física de un hombre. Ciertas afecciones, medicamentos o lesiones
pueden llevar a niveles bajos de testosterona. El nivel de
testosterona también disminuye naturalmente con la edad.
Las hormonas sexuales (FEMENINAS) son el estrógeno y la
progesterona. Ellas ayudan a desarrollar y mantener las
características sexuales y cumplen una función importante en la
fertilidad, el embarazo y el ciclo menstrual.
TAREA DE INVESTIGACION PARA DEBAETE DOS GRUPOS ( ESTE SERA SU EVALUACION
FINAL.)
******************************************************************************
LIBRO DE:
ADOLECENCIA
CLAVE PARA UNA SEXUALIDAD RESPONSABLE.
LIC. BERTA G. ESTALOVSKI
https://www.google.com.ni/books/edition/Adolescencia_Claves_Para_Una_Sexualidad/tQpxG0w
DG_gC?hl=es-
419&gbpv=1&dq=PRINCIPALES+HORMONAS+QUE+INFLUYEN+EN+LA+ADOLESCENCIA&
printsec=frontcover
REGLAS: SE HARA UN SOCIOGRAMA , CON EL CONTENIDO DEL LIBRO.
GRUPO 1: HARAN DE PADRES
GRUPO 2: HARAN DE LOS HIJOS ADOLESCENTES.
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  • 2. UNIDAD: IV TEMA: LA ADOLECENCIA OBJETIVO: ANALIZAR DIFERENTES CARACTERISTICAS EN LA ADOLECENCIA.
  • 3. QUE ES LA ADOLESCENCIA. La Organización Mundial de la Salud define a la adolescencia como el período de crecimiento que se produce después de la niñez y antes de la edad adulta, entre los 10 y 19 años.
  • 4. ETAPAS ¿Cuáles son las etapas de la adolescencia?  Adolescencia temprana. Entre los 10 y 13 años. ...  Adolescencia media. Entre los 14 y 16 años. ...  Adolescencia tardía. Desde los 17 y puede extenderse hasta los 21 años.
  • 5. La adolescencia es un periodo de desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. La adolescencia es un periodo en el que se van a producir intensos cambios físicos y psicosociales que comienza con la aparición de los primeros signos de la pubertad y termina cuando cesa el crecimiento.
  • 6. La pubertad. Desarrollo sexual y crecimiento pondo- estatural La adolescencia emerge con la aparición de los primeros signos de la transformación puberal. Desde el comienzo de este periodo van a ocurrir cambios hormonales que generan el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios, con la acentuación del dimorfismo sexual, crecimiento en longitud, cambios en la composición corporal y una transformación gradual en el desarrollo psicosocial. Todos estos cambios tienen una cronología que no coincide en todos los individuos y es más tardía en los hombres que en las mujeres.
  • 7. Los caracteres sexuales secundarios son la manifestación del desarrollo y maduración sexual de los adolescentes. De su exploración concluimos el grado de maduración y su correspondencia con la edad cronológica.Desarrollo sexual secundario
  • 8. El desarrollo del vello pubiano y crecimiento de los testículos, pene y desarrollo de las mamas son los hechos más destacados de los cambios en la morfología corporal de los adolescentes: una preparación para el futuro reproductor. Gracias a Tanner tenemos hoy un método objetivo para evaluar el estado de desarrollo de su maduración sexual.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Principales problemas de salud  Lesiones y traumatismos. Las lesiones y traumatismos no intencionados son una de las principales causas de muerte o discapacidad entre los adolescentes. ...  Violencia. ...  Salud mental. ...  Consumo de alcohol y drogas. ...  Consumo de tabaco. ...  VIH/sida. ...  Otras enfermedades infecciosas. ...  Embarazos y partos precoces.
  • 12. Para los adolescentes se recomiendan, especialmente, las vitaminas que de una u otra forma se relacionan con la síntesis de proteínas, el crecimiento y el desarrollo: vitamina A, D, y Ácido Fólico, B12, B6, Riboflavina, Niacina, y Tiamina, sin que se recomiende cantidad mínima o específica de ninguna de ellas.
  • 13. DESARROLLO Durante la adolescencia, los niños desarrollan la capacidad para: Comprender ideas abstractas. Estas incluyen comprender conceptos de matemática avanzada, y desarrollar filosofías morales, incluso derechos y privilegios. Establecer y mantener relaciones personales satisfactorias.
  • 14. La testosterona ( HOMBRE), es una hormona producida por los testículos. Es importante para el deseo sexual y la apariencia física de un hombre. Ciertas afecciones, medicamentos o lesiones pueden llevar a niveles bajos de testosterona. El nivel de testosterona también disminuye naturalmente con la edad.
  • 15.
  • 16. Las hormonas sexuales (FEMENINAS) son el estrógeno y la progesterona. Ellas ayudan a desarrollar y mantener las características sexuales y cumplen una función importante en la fertilidad, el embarazo y el ciclo menstrual.
  • 17.
  • 18. TAREA DE INVESTIGACION PARA DEBAETE DOS GRUPOS ( ESTE SERA SU EVALUACION FINAL.) ****************************************************************************** LIBRO DE: ADOLECENCIA CLAVE PARA UNA SEXUALIDAD RESPONSABLE. LIC. BERTA G. ESTALOVSKI https://www.google.com.ni/books/edition/Adolescencia_Claves_Para_Una_Sexualidad/tQpxG0w DG_gC?hl=es- 419&gbpv=1&dq=PRINCIPALES+HORMONAS+QUE+INFLUYEN+EN+LA+ADOLESCENCIA& printsec=frontcover REGLAS: SE HARA UN SOCIOGRAMA , CON EL CONTENIDO DEL LIBRO. GRUPO 1: HARAN DE PADRES GRUPO 2: HARAN DE LOS HIJOS ADOLESCENTES.