education

1. INSTITUTO NACIONAL EXPERIENTAL
“GRAL.CARLOS MANUEL ARANA
OSORIO”
Nombre: Julio Cesar Xicará Gutiérrez
Grado: Segundo básico
Sección: “H”

2. INTRODUCCION
Debido a la diversidad de concepción, también existen
agrupaciones diferentes en cuanto a la escala o la jerarquía
de valores. Además cada persona tiene la capacidad de
valorar un acto como bueno o malo, según sus capacidades a
lo que se llama conciencia moral. Dentro de los actos que
realizamos a diario, podemos diferenciar los actos humanos y
del hombre.

3. VALORES MORALES
Desde tiempos inmemoriales y antes de que los valores
hayan sido objeto de estudio de alguna ciencia como la
filosofía o la ética, los hombres hemos establecido criterios
para calificar los actos humanos de acuerdo con las
expresiones y costumbres, que varían de acuerdo al
tiempo, el espacio geográfico o las circunstancias en que
estos se desarrollen.

4. RESPETO
El respeto es «la consideración y valoración especial que se le
tiene a alguien o a algo, al que se le reconoce valor social o
especial diferencia». Muchas formas de respeto se basan en la
relación de reciprocidad (respeto mutuo, reconocimiento mutuo,
etc.), sin embargo, en lo que se refiere al respeto de las personas
hacia objetos, costumbres e instituciones sociales, se
fundamentan en otras consideraciones diferentes de la
reciprocidad.

5. SOLIDARIDAD
En sociología, solidaridad se refiere al sentimiento y la
actitud de unidad basado en metas o intereses comunes,
es un término que refiere a ayudar sin recibir nada a
cambio con la aplicación de lo que se considera bueno .
Así mismo, se refiere a los lazos sociales que unen a los
miembros de una sociedad entre sí. Algunos sociólogos
introdujeron definiciones específicas de este término.
Entre ellos, uno de los más famosos fue Émile Durkheim.

6. Trabajo en equipo
Trabajo en equipo es el trabajo hecho por varios
individuos donde cada uno hace una parte pero todos
con un objetivo común. Pero para que se considere
trabajo en equipo o cooperativo, el trabajo debe tener
una estructura organizativa que favorezca la
elaboración conjunta del trabajo y no que cada uno de
los miembros realicen una parte del trabajo y juntarlas.