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Proyecto HDT “Educar a través de los Medios de Comunicación Visuales”



ASIGNATURA     Formación de Cívica y Ética II

TEMA           Emplear los medios de comunicación visuales como herramientas del
               aprendizaje escolar. Enseñarle al alumno cómo se selecciona lainformación
               en los medios de comunicación visuales yampliar así, su capacidad de análisis
               objetivo y crítico de la información que tienen a su alcance.
               Los medios como espacios de participación social y política. Análisis de los
               espacios que promueven los medios de comunicación para la participación
               libre, creativa, respetuosa y solidaria de los jóvenes. (Basado en el Programa
               de Estudio 2011. Educación básica Secundarias Generales. Formación de
               Cívica y Ética II)

NIVEL          Secundaria

GRADO          Tercero

BLOQUE V       Hacia una ciudadanía informada, comprometida y participativa.

NÚMERO DE      4 sesiones de 50 minutos cada una.
SESIONES
DESCRIPCIÓN    Este tema se trabajará en el aula de HDT, se hará una introducción sobre los
SESIONES       medios de comunicación visuales como son el internet y la televisión el
               modelo 1:30 utilizando computadora del aula y cañón y los alumnos a su vez
               utilizarán los equipos de cómputo disponibles.

               Con ayuda de los equipos de cómputo disponibles en la institución y los
               personales fuera de la escuela, los alumnos realizarán trabajos de
               investigación, exploración de materiales de internet, aprenderán a utilizar
               diversas aplicaciones como Word, Excel y PowerPoint, además de
               herramientas para incrustar documentos como Prezi y Slideshare. El alumno
               tendrá que explorar la red para aprender a utilizar recursos que le permitan
               crear un aprendizaje colaborativo, como lo son Blogs, foros de discusión y
               redes sociales.

AUTOR          Julio Cesar Romero Jaramillo

PUBLICACIÓN    Esta ficha técnica se publicará en la página de www.slideshare.net, para ello
               se utilizará el procesador de textos Word 2010 y será guardada en formato
               PDF para que pueda ser consultada por otros docentes. También podrá
               consultar en el Blog http://comunidadaprendizajehdtjuliocesar.blogspot.mx/

               Para el desarrollo de este proyecto se utilizará Word 2010, Excel 2010, Visor
               de PDF, compresor de archivos, Power Point 2010, así como herramientas
               para incrustar documentos como Prezi y Slideshare. Utilizaremos también
               recursos audiovisuales de Youtube y uso de redes sociales como Facebook.
Proyecto HDT “Educar a través de los Medios de Comunicación Visuales”

CARACTERÍSTICAS   CompaqPresario CQ43-405LA Notebook
DE EQUIPO DE      Procesador AMD E-300 APU withRadeon ™ HD Graphics 1.30 GHz
CÓMPUTO           Memoria RAM 2.00 GB
UTILIZADO         Sistema operativo de 64bits
                  Pantalla de 14,0 pulgadas de diagonal HD BrightView con luz de fondo LED
                  (1366 x 768)
                  Tarjetainalámbrica
                  Windows® 7 Home Basic
                  Serve Pack1
                  Disco duro: 500GB, SATA @5400rpm
                  Comunicación: Webcam, Ethernet y Wi-fi
                  Unidad Óptica: Grabadora de DVD
DISPOSITIVOS DE   Teclado
ENTRADA           Mouse
                  Cámara Web
DISPOSITIVOS DE   Monitor
SALIDA            Cañón
                  Bocinas
                  Impresora
RECURSOS DEL      15 mini laptops
AULA DE MEDIOS
DISPOSITIVOS DE   Flash USB 16 GB
ALMACENAMIEN
TO
CONTACTO          Cualquier duda, sugerencia o aclaración sobre este proyecto se podrán
                  comunicar a través del correo electrónico inmemorian50@gmail.com, blog
                  http://comunidadaprendizajehdtjuliocesar.blogspot.mx/,  o     Facebook
                  http://www.facebook.com/groups/121861957972554/#!/groups/121861957
                  972554/ en el grupo “Educar a través de los Medios de Comunicación
                  Visuales”.
Bibliografía
F. J. Roda Salinas – R. Beltrán, "Información y comunicación/Los medios y su aplicación
didáctica",Formación ética y ciudadana/Noveno año EGB.
Savater, Fernando. El valor de educar. Ariel, Barcelona, 1997
Secretaría de Educación Pública. Programa de Estudio 2011. Educación básica
Secundarias Generales. Formación Cívica y Ética. Hacia una ciudadanía informada,
comprometiday participativa. México 2011, pp. 128-129
Secretaría de Educación Pública. Curso Básico de Formación Continua para Maestros
en Servicio 2012. Transformación de la práctica docente. México. 2012 pp. 75-79
Fuentes consultadas
http://www.youtube.com/watch?v=AZ3JmuaUrxs&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=YZdiApOe2B4&feature=related
http://www.hdt.gob.mx/hdt/materiales-educativos-digitales/
http://www.educaweb.com/noticia/2007/02/12/medios-comunicacion-educacion-
12206.html

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Proyecto HDT Educar a través de los medios visuales

  • 1. Proyecto HDT “Educar a través de los Medios de Comunicación Visuales” ASIGNATURA Formación de Cívica y Ética II TEMA Emplear los medios de comunicación visuales como herramientas del aprendizaje escolar. Enseñarle al alumno cómo se selecciona lainformación en los medios de comunicación visuales yampliar así, su capacidad de análisis objetivo y crítico de la información que tienen a su alcance. Los medios como espacios de participación social y política. Análisis de los espacios que promueven los medios de comunicación para la participación libre, creativa, respetuosa y solidaria de los jóvenes. (Basado en el Programa de Estudio 2011. Educación básica Secundarias Generales. Formación de Cívica y Ética II) NIVEL Secundaria GRADO Tercero BLOQUE V Hacia una ciudadanía informada, comprometida y participativa. NÚMERO DE 4 sesiones de 50 minutos cada una. SESIONES DESCRIPCIÓN Este tema se trabajará en el aula de HDT, se hará una introducción sobre los SESIONES medios de comunicación visuales como son el internet y la televisión el modelo 1:30 utilizando computadora del aula y cañón y los alumnos a su vez utilizarán los equipos de cómputo disponibles. Con ayuda de los equipos de cómputo disponibles en la institución y los personales fuera de la escuela, los alumnos realizarán trabajos de investigación, exploración de materiales de internet, aprenderán a utilizar diversas aplicaciones como Word, Excel y PowerPoint, además de herramientas para incrustar documentos como Prezi y Slideshare. El alumno tendrá que explorar la red para aprender a utilizar recursos que le permitan crear un aprendizaje colaborativo, como lo son Blogs, foros de discusión y redes sociales. AUTOR Julio Cesar Romero Jaramillo PUBLICACIÓN Esta ficha técnica se publicará en la página de www.slideshare.net, para ello se utilizará el procesador de textos Word 2010 y será guardada en formato PDF para que pueda ser consultada por otros docentes. También podrá consultar en el Blog http://comunidadaprendizajehdtjuliocesar.blogspot.mx/ Para el desarrollo de este proyecto se utilizará Word 2010, Excel 2010, Visor de PDF, compresor de archivos, Power Point 2010, así como herramientas para incrustar documentos como Prezi y Slideshare. Utilizaremos también recursos audiovisuales de Youtube y uso de redes sociales como Facebook.
  • 2. Proyecto HDT “Educar a través de los Medios de Comunicación Visuales” CARACTERÍSTICAS CompaqPresario CQ43-405LA Notebook DE EQUIPO DE Procesador AMD E-300 APU withRadeon ™ HD Graphics 1.30 GHz CÓMPUTO Memoria RAM 2.00 GB UTILIZADO Sistema operativo de 64bits Pantalla de 14,0 pulgadas de diagonal HD BrightView con luz de fondo LED (1366 x 768) Tarjetainalámbrica Windows® 7 Home Basic Serve Pack1 Disco duro: 500GB, SATA @5400rpm Comunicación: Webcam, Ethernet y Wi-fi Unidad Óptica: Grabadora de DVD DISPOSITIVOS DE Teclado ENTRADA Mouse Cámara Web DISPOSITIVOS DE Monitor SALIDA Cañón Bocinas Impresora RECURSOS DEL 15 mini laptops AULA DE MEDIOS DISPOSITIVOS DE Flash USB 16 GB ALMACENAMIEN TO CONTACTO Cualquier duda, sugerencia o aclaración sobre este proyecto se podrán comunicar a través del correo electrónico inmemorian50@gmail.com, blog http://comunidadaprendizajehdtjuliocesar.blogspot.mx/, o Facebook http://www.facebook.com/groups/121861957972554/#!/groups/121861957 972554/ en el grupo “Educar a través de los Medios de Comunicación Visuales”. Bibliografía F. J. Roda Salinas – R. Beltrán, "Información y comunicación/Los medios y su aplicación didáctica",Formación ética y ciudadana/Noveno año EGB. Savater, Fernando. El valor de educar. Ariel, Barcelona, 1997 Secretaría de Educación Pública. Programa de Estudio 2011. Educación básica Secundarias Generales. Formación Cívica y Ética. Hacia una ciudadanía informada, comprometiday participativa. México 2011, pp. 128-129 Secretaría de Educación Pública. Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio 2012. Transformación de la práctica docente. México. 2012 pp. 75-79 Fuentes consultadas http://www.youtube.com/watch?v=AZ3JmuaUrxs&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=YZdiApOe2B4&feature=related http://www.hdt.gob.mx/hdt/materiales-educativos-digitales/ http://www.educaweb.com/noticia/2007/02/12/medios-comunicacion-educacion- 12206.html