1. 2244090-1397000<br />Universidad Técnica Particular de Loja<br />Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional<br />Tecnología educativa para la Gestión<br />Maestrante: Johnny Zúñiga Díaz<br />Centro Universitario: Guayaquil<br />Tutor: Franklin Miranda Realpe<br />ACTIVIDADES DE ASIMILACIÓN<br /> “ALICIA EN EL PAÍS DE LAS TECNOLOGÌAS”<br />Análisis Personal:<br />La lectura nos deja una reflexión acerca, de cuanto influyen las tecnologías en nuestra vida cotidiana.<br />Tomando como punto de partida, a manera de moraleja, el episodio de Alicia y el conejo blanco, nos planteamos las siguientes interrogantes:<br />¿Con las tecnologías ahorramos tiempo y distancia en nuestras actividades y la comunicación?<br />¿Las tecnologías nos consumen más tiempo del que disponemos sin ellas?<br />Pienso que la respuesta puede ser relativa, todo depende, del uso adecuado que los seres humanos hagamos de los avances tecnológicos de los hoy disponemos.<br />Tomando por ejemplo las tecnologías en el campo educativo, laboral, administrativo, financiero, etc.; éstas facilitan el trabajo, como consecuencia un estudiante, un ejecutivo, un administrador público, etc., gana tiempo y elimina las distancias principalmente a través del internet.<br />La otra cara de las tecnologías, en la cual los seres humanos voluntariamente o involuntariamente agotan gran parte de su tiempo en actividades no tan útiles, poco o nada productivas como ciertos programas de televisión, juegos digitales y electrónicos que inducen principalmente a nuestros jóvenes a consumir varias horas, al igual que Alicia que se perdió en el cueva del conejo, nuestros jóvenes pierden tiempo que podría ser utilizado en actividades más productivas.<br />Tomando en cuenta estas reflexiones podemos concluir que la tecnología y el reloj son un recurso indispensable en las actividades diarias del ser humano, pero deben ser utilizados de manera organizada para no confundirnos como Alicia.<br />Cómo se vería usted en una clase con sus estudiantes en el año 2.020.<br />Si bien el avance tecnológico y su indispensable uso en el campo educativo, nos lleva a pensar que para el año 2.020 haremos frente a un currículum diferente al actual, sus estrategias y metodologías dependerán del desarrollo de las destrezas digitales en los educandos.<br />Como maestro me veo en la necesidad de estar en constante actualización y convertirme en u usuario activo de las nuevas tecnologías, ya que para el 2.020, la mayoría de las instituciones deben contar con aulas virtuales y estaremos frente a estudiantes con gran vocación en el área instrumental, cuya destreza fundamental será el manejo de las nuevas pizarras electrónicas, el material tecnológico para la investigación estará a orden del día, pues cada alumno tendrá entre sus materiales didácticos celulares con internet o algún otro invento móvil de mayor eficacia y rapidez.<br />