1. Asignatura: Aprendizaje y Enseñanza en Línea (06)
Tutor: Dra. Maria Leonor Ramos Morales
Nombre: Claudia Legorreta Mendez
Matricula: ucnl07321
Tema: Integración de las TIC’s en los contextos escolares
Actividad: 11 Presentación
Fecha: 13/05/18
2. Historia de las TIC
La revolución electrónica iniciada en la década de los 70
constituye el nacimiento de la era digital
Durante las décadas de los 80 y 90 surge la interconexión
entre redes convirtiendo a las TIC en algo estratégico para
la economía
3. TIC en la actualidad
La revolución de las TIC
marca un momento crucial
y decisivo en la sociedad
mundial pues ha penetrado
a todas las áreas de la vida
humana como un motor que
genera flujo activo en las
interacciones sociales
4. La sociedad digital
Una sociedad de la información es una sociedad en la que
la creación, distribución y manipulación de la información
forman parte importante de las actividades culturales y
económicas
5. Generación digital
Niños y adolescentes conectados son la generación digital
hiperconectada, que vive lo virtual y digital como un estilo
de vida y un modo de relacionarse en lo personal y en lo
social
6. Integración de las TIC’s en las aulas
Acceso
Adopción
Adaptación
Apropiación
Innovación
7. Integración de TIC’s en las aulas
El desafío está puesto entonces en las naciones para
garantizar que todos los jóvenes tengan acceso a estos
dispositivos para trabajar en las aulas. Y también en los
docentes, quienes tienen la necesidad de especializarse y
conocer el uso de estas nuevas tecnologías en la educación
8. Integración de TIC’s en las aulas
Al tratarse de la adaptación del ámbito educativo
tradicional a uno inclusivo con las TIC, los docentes deben,
en cierto modo, desaprender sus maneras tradicionales
e incorporar nuevas.
Esto afecta no solo a la pedagogía si no también a entender
y ver el mundo desde los ojos de los alumnos.
9. Requisitos para uso de las TIC’s en
las aulas
Infraestructura
Recursos
Soporte
Competencias de los
docentes
Contenidos educativos
digitales
10. Ventajas de usar TIC’s en las aulas
Motivación: El alumno se encontrará más motivado si
la materia es atractiva, amena y divertida.
Interés: El profesor que imparte la materia a través de
las TIC’s hace más sencillo que el alumno tome más
interés por las diversas áreas del conocimiento.
11. Ventajas de usar TIC’s en las aulas
Cooperación: Las TICs facilitan la realización de
experiencias, trabajos o proyectos en común.
Aprendizaje en “Feed Back”: Es más sencillo corregir los
errores que se producen en el aprendizaje, puesto que éste
se puede producir “justo a tiempo” aprendo, cometo errores
y sigo aprendiendo, sin necesidad de que el profesor esté
pendiente de dicho proceso.
12. Ventajas de usar TIC’s en las aulas
Iniciativa y creatividad: El desarrollo de la iniciativa del
alumno, el desarrollo de su imaginación y el aprendizaje
por sí mismo también es una ventaja de estos recursos.
13. Ventajas de usar TIC’s en las aulas
Interactividad: El alumno puede interactuar, se comunica,
intercambia experiencias. Esto enriquece en gran medida
su aprendizaje.
Comunicación: La comunicación es más abierta y muy
necesaria.
Autonomía: Con la llegada de las TICs el alumno dispone
de infinito número de canales e información.