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“TICS” Tecnologías de la información y la comunicación
                     TICS
¿Que son las tics? Son un conjunto de técnicas o dispositivos avanzados que integran funciones de almacenamientos, procesamientos y transmisión de datos.
Campos de aplicación En los principales de campos en los cuales se aplican los tics son: TIC para la educación: El uso de las TIC en la educación puede fomentar el aprendizaje y desarrollo personal, en un marco mucho más flexible que los niveles educativos existentes. Las tecnologías permitirían salvar los obstáculos que tienen las personas con problemas de comunicación, entendimiento o movilidad, debido a alteraciones físicas o sensoriales. La incorporación de tecnologías de la información y las comunicaciones en el aula, permiten crear nuevos espacios de construcción colectiva de conocimiento.
La tecnología en sentido ético, se presenta como una entidad dual, ya que su impacto depende del uso que se le da en cada caso. Por ejemplo, se puede ayudar a una comunidad rural a aprender por medio de la televisión, como también se puede explotar una bomba por medio de un teléfono. Sin embargo estas posibilidades, como se puede observar por las tecnologías ejemplificadas, han estado presentes durante toda la historia. la capacidad de actuar como medio de información, capacitación y enriquecimiento personal, o también como entretenimiento. Uno lo puede todo si se lo propone, atrévete, hazlo con amor, cariño y entusiasmo.
Colombia frente a las tics: Colombia instalaría las tics teniendo en cuenta los siguientes aspectos: ,[object Object]
se analizan los avances y desarrollos de la estrategia de acompañamiento educativo de computadores.

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  • 1. “TICS” Tecnologías de la información y la comunicación
  • 2. TICS
  • 3. ¿Que son las tics? Son un conjunto de técnicas o dispositivos avanzados que integran funciones de almacenamientos, procesamientos y transmisión de datos.
  • 4. Campos de aplicación En los principales de campos en los cuales se aplican los tics son: TIC para la educación: El uso de las TIC en la educación puede fomentar el aprendizaje y desarrollo personal, en un marco mucho más flexible que los niveles educativos existentes. Las tecnologías permitirían salvar los obstáculos que tienen las personas con problemas de comunicación, entendimiento o movilidad, debido a alteraciones físicas o sensoriales. La incorporación de tecnologías de la información y las comunicaciones en el aula, permiten crear nuevos espacios de construcción colectiva de conocimiento.
  • 5. La tecnología en sentido ético, se presenta como una entidad dual, ya que su impacto depende del uso que se le da en cada caso. Por ejemplo, se puede ayudar a una comunidad rural a aprender por medio de la televisión, como también se puede explotar una bomba por medio de un teléfono. Sin embargo estas posibilidades, como se puede observar por las tecnologías ejemplificadas, han estado presentes durante toda la historia. la capacidad de actuar como medio de información, capacitación y enriquecimiento personal, o también como entretenimiento. Uno lo puede todo si se lo propone, atrévete, hazlo con amor, cariño y entusiasmo.
  • 6.
  • 7. se analizan los avances y desarrollos de la estrategia de acompañamiento educativo de computadores.
  • 8. se promueve la vinculación de redes y comunidades de aprendizaje, regional y nacional.
  • 9. identificar las tendencias conceptuales para sustentar los proyectos exitosos para la apropiación de las tics.Principalmente se instalaría en las escuelas rurales, para tener acompañamiento de computadores para la educación, aprendizaje, para la cultura colombiana, se podría proyectar el internet en la educación preescolar, básica y media en Colombia teniendo buena protección en la red.
  • 10.
  • 11. pagina de Colombia aprende. “www.colombiaaprende.edu.co”