Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica los elementos clave de la gerencia de proyectos como las fases del ciclo de vida de un proyecto, los roles y responsabilidades de los involucrados, y las funciones fundamentales de un líder de proyecto como la comunicación, la negociación y la resolución de problemas. El mapa conceptual fue presentado por Kamal Rodrigo Valdes Moreno para su maestría en gestión de tecnología educativa en la Universidad de Santander.
Gerencia de proyecto de la tecnologia educativa.pdf mapa conceptual
1. GERENCIA DE PROYECTO DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
MAPA CONCEPTUAL
PRESENTADO POR
KAMAL RODRIGO VALDES MORENO
TUTOR
HILDA CLEMENCIA ESQUIVEL MARTINEZ
MODULO
GERENCIA DE PROYECTO DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER (UDES)
AÑO
2018
2. MAPA CONCEPTUAL
ES
Hay que tener en cuenta
GERENCIA DE
PROYECTO
Se puede definir como las actividades a ejecutar para
obtener un producto o servicio; también es la aplicación de
herramientas, conocimiento y habilidades con el objetivo de
lograr el producto o servicio dentro del alcance, tiempo y
costo acordado en los inicios del arranque del proyecto.
ROL DE UN
PROFESION
AL
ELEMENTO
S CICLO DE
VIDA DE UN
PROYECTO
RESPONSABLE
S DEL CILCO
DE VIDA DE UN
PROYECTO
F
o
r
m
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a
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a
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n
t
r
e
g
SER UN LÍDER: que motiva, elige los
objetivos más significativos de la empresa,
coordina y reestructura las actividades,
ayuda a interpretar los eventos, elige una
política cooperativa, facilita el aprendizaje
y el crecimiento de la empresa, crea una
fuerza colectiva, promueve la justicia y la
moralidad dentro y fuera de la empresa, es
creativo, mediador
COMINICACION: es el principal medio
por el cual el líder se cimentan liderazgos
y se construyen equipos de trabajos.
Establecen redes de comunicación formal
e informal que les ayuden a establecer una
orientación exacta del conocimiento de las
personas que dirigen, motivo por el cual
dos de las funciones de la comunicación
que debe tener un buen líder es saber
escuchar a su gente y saber explicar con
claridad las cosas
FASE INICIAL
FASE INTERMEDIA
Acta De constitución
que Define y autoriza el
proyecto
EJECUCION Con la ayuda
de los recursos humanos, físicos y
financieros se realizan las tareas
para llevar a cabo la consecución
del proyecto
DIRECTOR DEL PROYECTO. La
persona responsable de dirigir el
proyecto.
CLIENTE/USUARIO. La persona u
organización que utilizará el producto del
proyecto
ORGANIZACIÓN EJECUTANTE. La
empresa cuyos empleados participan
más directamente en el trabajo del
proyecto.
3. NEGOCIACION: cumpliendo sus
compromisos de forma disciplinada y que
sean abiertos, es decir que sean personas
creativas y flexibles, capaces de negociar
cuando reconozcan que su guía no es la
mejor opción o camino para la
organización o grupo y su cumplimiento de
objetivos.
SOLUCION A PROBLEMAS: Una de las
habilidades básicas del líder es su
capacidad para resolver problemas. Los
problemas forman parte de la dinámica y
cotidianidad de las organizaciones y los
líderes necesitan saber cómo afrontarlos y
qué decisiones tomar para solucionarlos.
La resolución de problemas está, pues,
relacionada con la toma de decisiones
oportuna y correcta. Ese es un aspecto
muy práctico del liderazgo, los problemas
forman parte de las situaciones que el
líder tiene que gestionar.
CAPACIDAD PARA INFLUIR: hacer
cambios constantes en los sistemas formales de
recompensa de la organización, en estos casos
sólo las personas que cumplen con las
expectativas del desempeño de la
implementación de la estrategia son
recompensados, con estos métodos el líder
puede dominar las fuerzas que hacen
resistencia a los cambios impuestos con la
implementación de la estrategia ya que
aquellos trabajadores que piensan que la
estrategia va a afectar sus estatus se oponen y
no se comprometen, en ocasiones lo expresan
sutilmente con bajo desempeño y acciones
encubiertas
FASE FINAL
Formaliza la
entrega del
producto o servicio
OFICINA DE GESTIÓN DE
PROYECTOS (PMO). Si existe en la
organización ejecutante, la PMO puede
ser un interesado si tiene
responsabilidad directa o indirecta sobre
el resultado del proyecto.
INFLUYENTES. Personas o grupos que
no están directamente relacionados con la
adquisición o el uso del producto del
proyecto, pero que, debido a su posición
en la organización del cliente u
organización ejecutante, pueden ejercer
una influencia positiva o negativa sobre el
curso del proyecto.
PATROCINADOR. La persona o el
grupo que proporciona los recursos
financieros, monetarios o en especie,
para el proyecto.
MIEMBROS DEL EQUIPO DEL
PROYECTO. El grupo que realiza el
trabajo del proyecto.
EQUIPO DE DIRECCIÓN DEL
PROYECTO. Los miembros del equipo del
proyecto que participan directamente en las
actividades de dirección del proyecto.
4. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
(que?, 2018)
Referencias
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Referencias
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http://www.ehu.eus/asignaturasKO/PM/PMBOK/tema%202Meto03.pdf
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